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网络操作系统作为计算机科学与技术专业的核心支撑软件,从来都是各院校计算机专业课程建设中的核心专业课程.随着计算机网络迅速发展,进一步拓展网络操作系统课程的重要性日益突出.本文讨论了大学计算机学院网络操作系统课程教学改革的探索与实践. 相似文献
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《音乐课程标准》制订和颁布,是新课程理念与实践的建设成果。而作为高师音乐教育专业应抓住基础音乐教育课程改革的契机,调整人才培养目标,进一步深化高师音乐教改,以适应基础教育发展的需要。 相似文献
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以内部控制制度与实务为例,内部控制制度与实务课程标准的制定通常包括以下内容:制定依据和思路;课程目标;教学内容与要求;实施建议. 相似文献
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课程标准要充分体现行业对人才知识结构的客观要求,在强调职业技术应用能力培养的同时,科学合理地设计学生的知识、技能、素质培养。本文论述高职课程标准的重要性,设计了《会计技能实训》课程标准示例,并对该课程标准编制的程序及其框架结构作了进一步的探讨。 相似文献
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在以工作过程为导向的课程体系下,高职课程标准的制定对于明确教改思路、指导教学设计与实施具有重要意义.本文以保险专业核心课程《保险原理与实务》为实例探讨了课程标准制定的思路和内容,并给出了具体的设计实例. 相似文献
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马利耕 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(1)
《桥梁结构设计》课程改革的目标之一是与企业合作开发融入行业职业资格标准的课程标准。本文从课程性质、课程设计思路、课程目标、课程内容和要求、教学情境设计、教学实施方案设计、课程考核评价以及教学实施条件等八个方面分析了《桥梁结构设计》课程标准。 相似文献
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《财务管理》课程是财会类专业的专业骨干课程。是一门融筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润分配管理于一体的经济管理课程。当前高职院校的财务管理课程标准也是百花齐放,期许对高职财务管理教育教学工作者有一定的启示。 相似文献
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《财务管理》课程是财会类专业的专业骨干课程.是一门融筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润分配管理于一体的经济管理课程.当前高职院校的财务管理课程标准也是百花齐放,期许对高职财务管理教育教学工作者有一定的启示. 相似文献
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在课程开发过程中,课程标准的制定起着不可忽视的重要作用。基于模块化教学的高职《基础会计》课程标准根据会计工作过程将《基础会计》教学内容进行模块化划分,并设定相应的学习情境,使学生初步了解会计职业最基本的职业活动和工作过程,具备会计工作所需的基本技能。 相似文献
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社会对大数据技术人才的需求量逐年增加,为了培养适应社会需要的具有较强实践能力的大数技术人才,必须对大数据技术基础教学内容进行完善。 相似文献
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应用型本科重在“应用”二字,要求各专业紧密结合地方特色,注重学生实践能力,培养应用型人才,从教学体系建设体现“应用”二字,其核心环节是实践教学.本文以《物流学》为例,阐述面向应用型人才培养的课程改革,包括《物流学》的定位、教学内容的选择、实践教学体系的建立、教育教学方法以及考核体制的改革等方面. 相似文献
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有效课堂教学是在新的课程改革要求下,转变高中数学教学目标的有效方式;是转变教学重点,提升学生学习能力,提高教师专业素质的关键. 相似文献
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本文在调查访问的基础上讨论实施全日义务教育和普通高级中学《英语课程标准（实验稿）》所面临的种种困难。地方发展不平衡性、该“标准”理论基础可靠性和自身九个级别描述的多重矛盾性以及决定学生命运的中考、高考都在一定程度上制约着该“标准”的全面贯彻和实施。 相似文献
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本文在调查访问的基础上讨论实施全日义务教育和普通高级中学<英语课程标准(实验稿)>所面临的种种困难.地方发晨不平衡性、谈"标准"理论基础可靠性和自身九个级别描述的多重矛盾性以及决定学生命运的中考、高考都在一定程度上制约着该"标准"的全面贯彻和实施. 相似文献
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范贞 《经济技术协作信息》2010,(34):87-87
将《餐饮服务与管理》课程作为高职旅游与酒店专业教学改革的切入点，有利于打破传统教条式的书本授课方式，培养适合酒店岗位需求的应用型人才，促进职业教育价值的回归。本文从满足酒店就业岗位的职业需求出发，结合《餐饮服务与管理》课程特点，提出了该课程教学改革的思路，搭建了课程设计的框架，并对课程设计内容、教学改革方法及实施步骤等方面进行了积极地探讨。 相似文献
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《国际商务谈判》教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
调查研究发现,《国际商务谈判》的现行教学方法存在不少问题,必须进一步对《国际商务谈判》课程的教学目标、教学内容、教学方法、教材选用进行改革,并完善配套措施,才能切实提高该门课程的教学质量,实现该门课程的教学目标。 相似文献
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在高职电商专业的核心骨干课程中,《网络营销》课程一直以来都是处在比较重要的一个位置上,这门课的教学质量可以直接影响到电商专业的学生就业的情况,直接影响到电商专业的就业率.各个高职院校在开设这门课的教学时,往往有两种模式,一种是偏理论,以理论教学为主,这种教学模式往往达不到培养目标,另一种是以实践为主,但是这种教学方式往往让学生在学科上层构架上出现问题.本文主要研究《网络营销》课程的特点,浅析网络营销课程改革的思路. 相似文献
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《社会研究方法》是社会学、社会工作专业的一门基础课程。加强《社会研究方法》课程教学改革对于大学生的培养具有重要的现实意义。就目前来看,《社会研究方法》课程的教育教学工作在教学理念和教学过程都存在一定不足,影响了教学效果,制约了该课程作用的发挥。要更新教学理念,改变陈旧的教学方法,运用灵活的教学手段,使《社会研究方法》课程教学工作取得更好的效果,达到预期的教育教学目的。 相似文献