我国各地区科技创新发展比较研究

未来很长一段时期内,科技创新将是经济发展的主旋律,我国各地区都加大了科技创新的投入,积极抓好优化资源配置,推进科技体制改革。然而,各地区的创新发展和创新效果存在着巨大的差异,科技发展对经济的带动作用也各不相同,所以,国家和政府机构有必要了解这种地区发展的不均衡性,以便及时调整科技发展政策和支持重点。本文首先利用主成分分析方法,从创新资源投入、高新技术产业发展和科技创新成果三个方面,对我国各省市的科技创新进行了比较分析,指出各省市科技投入和创新发展中存在的偏差和问题。然后,分东、中、西部三个地区建立科技创新变量与经济发展变量的计量模型,用以反映地区科技发展对经济发展的支持作用。     

科技投资:自主创新战略实施的保证

胡锦涛总书记在全国科学技术大会上指出：要把对科技事业发展特别是提高自主创新能力的投入作为战略性投资，加大财政科技投入的力度，调整和优化投入结构，增强政府投入调动全社会科技资源配置的能力，形成多元化、多渠道、高效率的科技投入体系，提高科技资源共享利用的效益，为提高自主创新能力提供坚实保障。温家宝总理也在大会发言中提出：科技投资是战略性投资。纵观世界各国，在发展本国科技事业，建设创新型国家的道路上，无一不是投入了巨大的入力、     

高校财务资源配置问题及优化路径探析

我国高等教育的迅猛发展对高校财务资源配置提出了新的挑战,财务资源的优化配置是高校可持续发展的重要保证。我国高校财务资源配置存在财务资源总量严重不足、财务资源使用效率低下、财务资源分配结构不合理等问题,建议构建财务资源配置绩效评价指标体系、优化财务资源配置结构、完善高校内部控制制度,以促进高校财务资源有效配置,提高办学水平。     

浅谈独立学院计算机实验室的优化问题

独立学院作为国家高等教育的有力补充,为我国的高等教育事业贡献了巨大的力量。由于独立学院本身的层次结构原因,与公办高校相比缺乏人力、物力与财力的扶持,这就要求独立学院本身既要满足国家有关办学条件指标,又要结合自身情况大力优化资源配置。计算机实验室作为高校教学的重要阵地,担负着实验教学、活动创新、举办无纸化考试和教学研究等任务,随着计算机软硬件的迭代更新,新需求推动着高校不断地进行投入。为了保障投入,除了提高计算机实验室的利用率外,还需要从人员、维护维修、技术层面等方面来进行优化。     

从主要数据看中国科技创新面临的挑战

过去10年是我国科技创新能力飞速提升的10年,特别是国家中长期科技规划纲要颁布实施以来,我国整体科技创新能力大幅提升,在科技资源投入、科研绩效以及科技支撑经济社会发展方面取得了巨大成就,科技发展实现了重要跃升。当前,我国科技创新面临新形势、新任务,既要抓住重大的发展机遇,也要应对复杂而严峻的挑战。我们需要认真分析研判,采取切实有效的措施,积极应对挑战,贯彻落实好创新驱动发展战略的各项任务。国家综合创新能力建设进入攻坚阶     

世界农业科技革命与我国农业科技的发展

世界农业科技发展的趋势是农业科技研究不断深入并产生新的重大突破，出现新的学科联合，科技对资源的转换和替代作用日益增强，国际合作与竞争并存，相形之下，中国农业科技发展滞后，并存在着综合实力弱，整合能力差，投入不足，体制不完善，缺乏创新机制，科技资源配置不合理等问题，推进我国的农业科技发展，必须创造相应的条件，制定有关政策，提高我国农业科技成果转化率，而更为关键的是，要通过保鲜，贮藏和精深加工技术的开发，加速我国农业的产业化建设。     

高校资源配置现状、问题及优化策略

对高校资源配置问题进行深入研究,具有重要的现实意义。笔者认为高校资源主要由人力资源、财力资源和物力资源构成。通过对近年来较有代表性的研究文献的梳理,本文描述了高校资源配置的现状,指出了高校资源配置存在的问题,并提出了优化高校资源配置的策略。     

高校资源有效配置的困境及对策略论

高校教育资源是社会为高等教育过程投入的人力、财力、物力等各种资源的总称,其配置程度直接影响到高校教育的效益。我国教育资源短缺现象十分严重,所以合理配置资源就显得格外重要。然而,事实上高校教育资源并未得到有效的配置,近些年来,这一问题已经引起人们的关注。随着高等教育竞争的日益加剧,我国高校资源的有效配置显得更加紧迫,论文在我国高校资源配置的现存问题的基础上,对影响高校资源配置的各种因素进行分析并提出若干对策。     

广东省区域创新能力动态分析——兼论区域创新能力评价指标体系的构建

区域创新能力可划分为知识创新能力、技术创新能力、创新资源配置能力和创新环境优化能力.区域创新能力评价指标体系由四大能力评价子指标体系整合而成.根据动态分析结果可知:广东省区域创新能力连续七年持续增长,2004年～2005年增幅最大.其中科技发展因子持续增长,新产品开发效果与科技资源配置因子、技术研发能力因子、科技投入效果补充因子起伏较大,直接影响了其综合创新能力的提高.     

高等院校资源配置的绩效评价——以29所河北省省属高校为例

基于现行的高校生均拨款模式,从人力资源、物力资源、财力资源投入三个方面构建科学的高校资源配置绩效评价指标体系,运用DEA软件进行数据包络分析,得出河北省属29所高校的效率得分,深度分析一些高校资源配置绩效不高的原因。并提出相关政策建议:整体上应统筹各类高校资源,优化内部配置结构;人力资源方面,应引入市场竞争机制,完善绩效薪酬制度;物力资源方面,应引入资源共享模式;财力资源方面,应引入绩效拨款制度,实施办学成本核算等。     

论理性主义的决策观

理性主义决策观——决策应当依赖于人的理性、理性的决策优于非理性的决策——是应当为我们所坚持。理性主义决策观与非理性主义决策观贯穿于人类历史。我们应当倡导理性主义决策观,它有利于个人的成功、组织的成长,同时有利于社会的发展。     

经济责任审计浅析

本根据经济责任审计的有关规定，分析了经济责任审计中存在的问题，提出了解决问题的对策。     

基于前景理论对储户挤兑行为的分析

运用了行为金融学方面的相关理论,对储户面临银行系统性风险进行了分析,认为行为主体的非理性行为能够加剧危机的扩散.因此,要从宏观及微观两方面消除存款人对银行的猜疑及不信任.     

管理的变革与变革的管理

管理是企业生存的基础,变革是企业发展的动力。但是,管理也可能成为企业发展的障碍,变革也可能将企业引入误途。要使企业可持续发展,必须做好对管理的变革和对变革的管理。组织的生机来自于对管理的变革,组织变革的效益来自于对变革的管理。变革的管理要重视“5W1H”的设计、实施与平衡。     

人本管理认识误区的思考

近年来我国理论界和企业界都对以人为本的管理哲学盐分重视,但无论在理论研究上或是管理实践,对人本管理的认识都存在着一些误区.本文试图通过对这些误区的探讨,澄清对人本管理的认识,以期推动人本管理在实践中的发展.     

功利主义公共政策的反思

公共政策在以功利主义为基础的实用主义哲学价值观的影响下,强调理性,在研究方法上则偏向于基于事实基础的理性实证方法,在技术和手段的层面上充实并完善着公共政策。然而,随着社会的发展,这种研究的范式似乎脱离了现实,已经很难适应实际生活中的政策需要,人们把目光转向了另一种价值判断,即公平正义论,它强调的则是道德伦理和规范的分析。     

论翻译心理对词汇习得的影响

词汇的意义是在具体的心理活动内容与方式形态里产生的,因此研究词汇必然要从翻译心理的角度去做深入剖析。从翻译心理的角度来研究词汇习得过程是词汇学的必然,弄懂词汇的心理表征及其可变性、词汇心理表征与心理词汇,以及词汇心理表征与翻译心理的关系,必将对词汇习得研究有一定的借鉴意义。     

谈高校图书馆馆员的继续教育

高校图书馆馆员继续教育势在必行。高校图书馆的继续教育缺乏整体规划,忽视专业发展。高校图书馆继续教育的发展趋势;确立接受继续教育的观念;继续教育的目标;继续教育的内容;继续教育的手段。     

协调博弈实验研究概览

狭义上的协调博弈一般是指不对称支付型协调博弈,它有多个可帕累托排序的纳什均衡.本文提炼了协调博弈的一般模型,梳理了猎鹿博弈、弱链博弈等经典的协调博弈类型,总结了协调问题的本质特征,重点关注了协调中风险占优和支付占优选择的实验研究,考察了实验研究中利他偏好、沟通、博弈成本、领导权、激励以及学习和适应性动态等实现支付占优均衡的途径,展望了协调博弈实验研究的发展方向.     

评《经济增长的梯度分析》

由广东商学院出版基金赞助、广东商学院金融学系教师宋建军撰写的《经济增长的梯度分析》(以下简称《梯度》)一书已于1999年8月由贵州人民出版社正式出版发行.书中一些对现实的某些经济现象所进行的经济学分析有助于人们更深入地理解经济增长和经济发展中所产生的问题.……