试论信息化建设对文博行业的影响

在社会经快速发展的今天,信息化在推动国民经济与社会发展中扮演着越来越重要的角色,同时也为我国文博行业的发展提供了新的方法,极大的提高了我国文博行业的信息化管理水平。加快文博系统的信息化建设不仅有利于加强对文化遗产保护,也是科学决策与宏观管理能力提高的必然要求,同时也是实现信息资源共享、满足人民精神文化需求的需要,为我国文博事业全面、健康发展提供了重要保障。     

安防产品在文博系统中的市场需求分析

随着经济和社会的不断发展，文物系统的安全防范工作已进入电子时代，如何密切关注这种变化，认真研究和把握体验市场需求的特点和规律，满足使用者的需求，是安防产品制造业成功的关键。     

高职院校“行业先导”订单式人才培养模式的研究

随着我国经济的快速发展,企业对各种人才的要求越来越高。如何培养出满足企业需求的人才,成为高职院校在人才培养方面急需解决的问题。"行业先导"订单式人才培养模式正是高职院校和用人单位共同培养高素质技能型专门人才的重要途径,可以推动高职院校与企业之间的深度合作。虽然目前许多高职院校采用了订单式人才培养模式,但是对其研究还不够深入,在实施过程中存在诸多问题。本文分析了实施"行业先导"订单式人才培养模式的主要优势以及在实施过程中存在的问题,并提出了完善这种人才培养模式的对策。     

基于“一带一路”倡议和区域行业需求的交通类国际化人才培养分析

一带一路倡议是我国经济发展新常态下一项关系国计民生的重要倡议,这一倡议为我国经济发展提供了新动力,同时也为全社会、各层面提出了新的创新变革要求。分析一带一路倡议的发展特征不难发现,高素质的国际化人才是推动倡议实施的重要保障。随着一带一路倡议的深入发展,在未来专业性国家化人才的培养被放在了新的历史高位。高职院校作为我国职业教育体系的重要组成部分,为我国社会经济的发展输送了大量的应用型人才,尤其是以交通类专业为主的高职院校,更是承担着满足一带一路的倡议背景及趋于行业发展需求的历史重任。在新时期,高职院校应当立足于国际化的背景,结合现有教育资源,推动交通类国际化人才培养水平的提升,为我国国民经济的发展提供强大动力。     

人文教育与高职人才培养

人文素质是一种基本素质,对人的全面发展具有重要作用.高职教育培养的是各个行业的应用型人才,如不具备人文素养,就很难适应21世纪人才要具备开拓性、竞争性和创新性的要求.高职院校在推进人文教育的过程中,应当结合自身特色和实际情况,构建人文教育的系统工程,不断转变教育观念,深化教学改革,使人文教育在培养高职生成才过程中发挥积极作用.     

“基础+行业”的高职公共英语教材开发探讨

英语教材在高职英语教学过程中发挥着重要的作用。文章通过回顾高职公共英语教材的现状,提出从教学模式、教材编写原则、教材开发思路、双师素质四个方面考虑,进行基础+行业的高职公共英语教材体系的构建。     

借鉴国外经验推进高职人才培养

本文从多个层面对我国高职院校目前的状况进行了阐述,对普遍存在的一些问题作了详细的剖析,对我国高职院校的人才培养提出了建议。     

快递行业实践型人才培养模式研究

根据我国快递行业发展对人才素质提升的迫切要求，本文从高职院校人才培养的角度分析了快递行业实践型人才培养的现状及培养目标；在此基础上，对快递行业实践型人才“订单培养”模式及如何构建快递行业实践型人才“订单式”培养模式的运行机制进行了探讨。     

以项目人才为纽带的高职校企合作人才培养机制初探

本文初步探讨了＂以项目人才为纽带＂的校企合作方式对建立人才培养机制,促进专业建设和人才培养模式改革,培育＂双师＂结构的专业教学团队,促进高职院校学生的顶岗实习,提高学生的就业率,增强高职院校的服务社会能力方面的影响。     

高职院校创新创业型跨境电商人才培养机制分析

高职院校作为高等应用型人才培养的主要阵地,在具体进行人才培养过程中,要紧跟时代发展和产业发展需求,特别是对跨境电商人才方面的培养过程中尤其要注重学生的创新创业能力围绕创新创业人才的需求进一步进行针对性培养。而构建创新创业型跨境电商人才培养体系有着较多的要点,需要对其培养模式要素充分认识,围绕人才培养理念等方面特点合理进行课程的设置,选择合适的方法进行针对性教学,才能最终让教学质量得到有效的优化,带来更加积极的影响。由此可见,还需要对具体相应策略进行充分认识,以便更好地开展教学工作。     

我国高职商科人才培养模式研究

商科,作为专门研究盈利性经营活动及其管理规律的学科,是适应市场经济不断完善和国际经济一体化需要的重要学科,高职商科人才的培养和储备对一国经济的起飞是至关重要的。文章分析高职商科专业人才培养的特点,遵循人才培养模式的规律,借鉴国际高职商科人才培养的经验,以创新我国高职商科人才培养模式。     

高职院校国际化人才培养模式探析

国际化人才的培养是高职院校走向国际化的关键。本文分析了高职院校国际化人才培养的模式,围绕人才培养的五个基本要素,分析了国际化人才培养的目标、培养规格、培养方案、培养途径及教育评价。     

高职酒店管理人才培养模式探析

文章分析了高职酒店管理人才培养模式中存在的问题,从实习与理论时间的配置、加强综合素质培养、加强职业道德教育和改革现有人才评价体系四个方面提出了改进现有人才培养模式的对策,以期克服高职酒店管理专业人才供需错位矛盾,达到科学、规范、高效地开展高职酒店管理专业人才培养的目的。     

企业管理人才培养选拔机制浅议

企业的竞争最终是人才的竞争，企业管理人才在现代企业中扮演至关重要的角色并承担着重要的历史使命。但许多企业在管理人才的选用上，还存在一些选任看身份背景、学历文凭，用人关系化、终身制等误区。需要采取完善相关政策及法规、营造企业管理人才成长的环境、建立和完善企业家人才市场等措施完善企业管理人才的培养选拔机制。     

浅谈高职院校动漫人才培养

高职动漫人才的培养应该以职业能力为目标确定教学内容,同时注重实践能力的培养,建立工作技能与知识能力之间的联系。以专业技术应用能力和岗位工作技能为主线,特别要围绕灵活制定课程设置并进行及时的改革,以最大限度地发挥其特长,并形成特色。     

无锡高职商业人才培养及其行业适应性研究

"十二五"期间无锡商业经济快速发展的要求必然会对无锡地区各职业院校培养的商科类专业毕业生提出质与量两方面的要求,因此无锡地区各类高职院校应从专业设置、课程体系改革、学生职业素养养成等方面入手,不断提高商科类专业的办学水平,培养更多更优秀的毕业生以满足无锡地区各类商业企业对商科人才不断增长的需求。     

浅议新形势下高职院校复合型商务英语人才培养途径

随着我国对外贸易不断增长,企业对商务英语专业人才的需求也呈现出新的要求。以培养高等应用型复合型人才为目标的高等职业教育,在新形势下应以职业能力培养为重点,全面加强高职商务英语教学改革,为地方经济发展提供复合型商务英语人才。     

论高职德育中的行业职业道德

行业职业道德研究是社会主义市场经济和职业教育的客观要求。研究的目的是要使高职思想政治教育坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针。研究的着眼点是现实需要迫切解决的问题、切入点是“岗位责任制”。     

加入WTO后高职院校餐饮人才培养的应对策略

中国加入WTO后,给餐饮业和高职教育都带来了机遇和挑战。餐饮业遇到的竞争更加激烈,并从区际扩展到国际,同时引发人才的竞争,对人才的数量和质量提出更高的要求,这给高职教育的发展创造了空前机遇。但餐饮业的人力资源现状不容乐观,我们应积极采取相应的对策,通过高职教育培养餐饮后备人才,这是促进我国餐饮业经受住竞争性挑战、产生质的飞跃的当务之急。