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今年是孔子诞辰2545周年,国际儒学联合会也将在近日成立。《走向世界》作为孔子家乡的一本综合性杂志,纪念孔子、传播儒学责无旁货。为此,本刊隆重推出"纪念孔子诞辰2545周年专栏",邀请海内外知名的孔子与儒学研究的组织者和学者为本刊撰文或接受采访,现发表部分文章,以表达我们对先贤的敬仰之情。 相似文献
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一、什么是因材施教所谓因材施教,就是根据学习者的个别差异,有的放矢、因势利导地组织和进行教学与教育工作。这个教学、教育原则滥觞于孔子。孔子在自己数十年的教学、教育实践中,就自觉或不自觉地运用了这一原则。但孔子并没有明确提出“因材施教”这一概念,而是由宋代思想家二程(程颐和程颢兄弟)和朱熹从孔子的教育和教学实践中概括出来的。如二程说:“圣人教人,各因其材。”朱熹也说:“孔子教人,各因其材。” 相似文献
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孔子和儒学是近2000多年来中华传统文化的主流,是中华文明发展的根基。他的价值不仅为经历了文化革命的中华民族重新认识,而且越来越多地被现代世界认同,有人说人类要解决21世纪面临的生存难题,应回首2500年到孔子那里吸取智慧。在马来西亚就有这样一群华人,他们世代以孔子的思想作为处世立命之本,尊崇孔子的人格,实践孔子的学说,弘扬孔子的精神。半个世纪前,为坚持华人的思想根基,他们成立了马六甲孔教会,尊孔子为万世师表,50年风雨飘摇,孔子在其故国大起大落,远在海外的这些孔子崇拜者矢志不移,誓将孔子学说世代传承,将孔子精神发扬光大。… 相似文献
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孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人，是中国传统文化的象征。历代统治者都把孔子当作偶像崇拜，高度神圣化符号化其形象和学说。多年来对孔子的误读使得人们形成了对孔子的刻板印象。本文在阅读了《孔子世家》的基础上，结合前人对孔子的研究成果，分几个小题目论述孔子是个真性情的圣人这一命题。 相似文献
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在网络群情激愤的当口，去影院看这部因《阿凡达》（2D版）提前下线传闻处在风口浪尖的国产大片《孔子》，似乎是一件不合时宜的事情。但是，当大家都忙着抨击《阿凡达》与《孔子》之争背后的部门利益劫持公众选择自由之时，对电影本身的观察倒是被有意或者无意地忽略了。 相似文献
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孔子对中国文化的影响是不言而喻的,《论语》是研究孔子思想的重要作品,孔子的文学思想集中地体现在其中.本文对前人观点作简要分析,提出对“思无邪”一句意义的分析,这也将有助于探究孔子的文学观. 相似文献
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《论语》一书中,记载有孔子对＂君子＂的多次论述,可视为孔子的＂君子＂理论。批判地继承和运用孔子的＂君子＂理论,充分发挥孔子＂君子＂理论中的精华在人格培养方面的重要作用,对培养学生形成高尚的人格,有着重要的现实意义。 相似文献
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