试论英语教学中文化引入的重要性

不同的民族、种族有着不同的文化背景,学习一门外语必须了解该语言所反映的文化。文章从语言与文化的关系入手,说明英语教学中文化引入的重要性,提出了英语教学中文化引入的方法。     

试论英语教学中文化引入的重要性

不同的民族、种族有着不同的文化背景,学习一门外语必须了解该语言所反映的文化。文章从语言与文化的关系入手,说明英语教学中文化引入的重要性,提出了英语教学中文化引入的方法。     

大学英语教学中文化导入研究

本文就大学英语教学中文化导入的内容、原则和方法作了分析探讨,指出大学英语教学中文化导入可以增强学生对英语国家社会文化的了解,提高学生的跨文化交际能力.     

大学英语教学中英美文化的渗透与导入

文章从语言与文化的关系入手，分析了大学英语教学中文化导入的必要性，并对英美文化知识的学习提出了若干建议。．     

大学英语教学中的文化导入

语言和文化之间有着的密切关系.学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化.本文从语言教学与文化的关系入手,说明英语教学中文化导入的原则,提出了文化教学的内容及方法.     

浅析高职英语教学中的文化教学策略

英语在我国普及率逐步提升,而英语人才在使用英语交流时出现的用语失误,需要英语教育部门加强英语文化教学策略,提高学生在学习英语过程中英语文化的理解,避免以后的英语交流出现因为文化背景不同而产生的误会。本文是想通过分析高职英语教学中文化教学的意义,阐述提高高职英语文化教学质量的策略。     

英语教学过程中文化因素的导入及其模式探究

英语教学中必须贯穿文化意识的培养。如果不注意文化因素的导入,学生在现实交际中就极有倾向不考虑文化因素,从而导致语用失误,引起交际不畅甚至交际关系的破裂。我们在英语的教学过程中文化因素的导入要做到循序渐进,讲方法,讲策略地进行,从而提高英语教学水平。     

外语的文化性与外语教学

语言与文化具有辩证统一的关系，二者存在共性与个性。在外语教学中，应特别重视文化与语言的独特性，既要进行语言知识的教学，也要进行文化知识的教学，将英语教学与文化融入相结合加强外语语言的文化融入法教学。本文主要介绍了文化和文化融入对于英语教学的重要作用和重要意义，同时指出了外语教学中的文化教学层面中文化教学内涵和原则及作者的体会。     

英语教学过程中文化因素的导入及其模式探究

英语教学中必须贯穿文化意识的培养.如果不注意文化因素的导入,学生在现实交际中就极有倾向不考虑文化因素,从而导致语用失误,引起交际不畅甚至交际关系的破裂.我们在英语的教学过程中文化因素的导入要做到循序渐进,讲方法,讲策略地进行,从而提高英语教学水平.     

文化育人视角下高校英语融入红色文化的路径探索

作为中华优秀传统文化中重要组成部分的红色文化,通过与高校英语教学工作进行紧密的结合,能够在大力弘扬宣传红色文化及其精神内涵的同时,帮助高校实现立德树人的根本教育工作任务。语言作为民族思想、文化传承发展的重要载体,在思想育人方面同样有着重要价值。高校的英语教学工作需要在关注学生综合素养水平提高的过程中,将英语教学和红色文化进行有机融合,以便在深刻挖掘精神内涵的前提下达成文化育人的根本目标。本文基于高校教育中文化育人的内涵分析,探讨文化育人视角下的高校英语结合红色文化的价值及其中存在的各种问题,提出了高校英语和红色文化有机融合的具体路径。