浅谈人力资源管理-知识型员工的管理

在企业管理中,最重要和最困难的任务是"管人".而企业的知识型员工是构成企业竞争优势,是企业创造和保持核心竞争能力的关键要素,他们的去留和工作态度会直接影响到企业的绩效,所以重新审视知识型员工管理既是现实需要,对企业而言将有着重要的意义.     

知识型员工的流动管理

知识经济和市场经济的发展,促进了知识型员工的职业流动。企业应建立知识型员工流动风险管理系统,完善人力资源管理系统,将风险防范与控制、开发与管理统一起来,为组织发展提供支持。     

浅谈人力资源管理——知识型员工的管理

在企业管理中,最重要和最困难的任务是管人。而企业的知识型员工是构成企业竞争优势,是企业创造和保持核心竞争能力的关键要素,他们的去留和工作态度会直接影响到企业的绩效,所以重新审视知识型员工管理既是现实需要,对企业而言将有着重要的意义。     

论知识型员工的职业生涯管理

知识经济时代,做好知识型员工的管理工作对企业有重要意义。本文就对知识型员工进行职业管理的原因和措施进行论述。     

论知识型员工的职业生涯管理

知识经济时代,做好知识型员工的管理工作对企业有重要意义。本文就对知识型员工进行职业管理的原因和措施进行论述。     

浅析知识型员工的情感管理

根据知识型员工特有的个性，通过对“以人为本、注重人性”的情感管理的阐述，分析了知识型员工的情感管理理论依据和现实意义，提出了知识型员工情感管理的具体实践方法，以期对知识型企业的人力资源管理提供借鉴作用。     

试论知识型员工的激励

在企业的人力资源管理中，激励是最重要的内容与手段之一。然而，激励不足、激励低效或失效的现象也是常见的。本文通过对部分中小企业知识员工有效激励的研究，分析知识型员工的特点，并在知识型员工的激励方法上作一些理论上的探讨，希望为我国中小企业找到一个适合知识员工的激励模式，并实现对知识员工的有效激励。     

知识型员工管理策略

知识经济时代，企业竞争的焦点在于怎样获取智力资本，作为智力资本载体的知识型员工是企业获得竞争优势的关键。企业应针对知识型员工的特征，更新管理理念，创新管理模式，以提高企业核心竞争力。     

企业知识型员工激励管理浅探

企业知识型员工的激励管理成为了人力资源管理中的重要核心内容,本文就此浅要的分析了企业知识型员工激励存在的问题并提出了相应的对策。     

论职业院校知识型员工的有效管理

知识型员工是职业院校生存和发展的基础。目前,因为管理中存在着管理理念、考核评价、激励机制、沟通不畅和管理队伍素质等问题,使职业院校的知识型员工流失较为严重。学院要切实转变管理理念,对知识型员工实行人本管理,要建立科学合理的绩效评估体系,对其工作绩效客观评价,要建立健全有效的激励机制,激发其对学院的归属感,要建立畅通的沟通渠道,满足其交流和倾诉的愿望;要建立一支管理水平高、专业能力强的管理队伍,以确保知识型员工队伍的稳定,促进职业院校健康发展。     

知识型员工的激励型管理模式浅析

控制型人力资源管理模式在我国由来已久，但是随着人力资源管理对象的主体由传统操作型工人向知识型员工的转变，人力资源管理模式的转变成为必然。本文从知识型员工的定义与特性出发，首先说明了模式转变和激励型管理模式产生的原因，而后对激励型管理模式的基本内涵进行了阐述，最后对该模式实施所面临的挑战进行了分析。     

魅力型领导理论述评

魅力型领导的概念是在20世纪70年代提出的,这种领导较多强调了使命、卓越才能、超凡魅力、预见、变化、承诺、额外的努力和预先的行动.文章分析了魅力型领导的概念,讨论了魅力型领导的特质和魅力型领导的行为与实证分析的有关研究情况,并介绍了魅力型领导的近期研究情况.     

基于知识型员工需求的激励策略探析

知识型员工的需求是多维的和丰富多彩的。本文根据国内外学者对知识型员工激励因素的研究成果,归纳出知识型员工的主要需求：物质财富的需求、个人成长的需求、取得成就的需求、工作环境的需求、工作自主的需求。针对知识型员工的主要需求,提出相应的激励策略：物质激励、能力激励、成就激励、环境激励、工作激励,以充分地调动和发挥知识型员工的主动性、积极性和创造性。     

知识型员工的激励研究

知识型员工是知识经济背景下的概念,是企业的核心竞争力之一。知识型员工与非知识型员工有着截然不同的特点,相应的激励模式也存在较大的差异。传统的激励方式已不能完全适用。如何激励知识型员工高效地工作已成为企业关注的问题之一。     

浅议授权领导过程

授权领导过程是领导者授权几个有机环节构成的连续工作。授权领导过程中，领导者必须根据授权领导的环节不同而进行不同的领导活动．关注不同的事项，有所为有所不为。授权前，领导者首先必须根据被授权者决定是否授权及其授权大小；其次，根据授权任务的具体情况来决定授权的内容和重点；授权时，要讲究方式方法，明确授权；授权领导过程中。对授权工作任务必须进行适度的监控；授权任务完成后。还要总结经验教训，核查工作，帮助被授权者提高能力，增长知识和经验。     

知识经济时代的知识型企业与知识管理

21世纪是知识经济时代。在我国加入WTO之后,企业面监的国内外市场竞争将愈加激烈,在这种背景下,竞争优势的一个确定资源是知识。成功的企业是不断创新的企业,是创造知识的企业,是知识型企业。而知识管理可为企业提供有效的决策支持,为企业赢得竞争优势。     

中美知识型员工激励因素差异及其经济文化背景分析

知识型员工的激励问题是当今世界各国企业人力资源管理中普遍面临的新课题。随着中美两国企业之间交流合作的日益深入,研究两国知识型员工的激励因素差异及其背后的经济文化原因这一课题,已变得越来越迫切。对比分析中美知识型员工激励因素本身和其干扰因子的差异以及其背后的经济文化的差异,中美知识型员工激励因素差异的基础是收入水平差异,同时也是两国文化差异的体现,相比美国而言,中国知识型员工的激励因素更具有复杂性和权变性。     

论知识管理在图书馆工作中的运用

知识经济时代,图书馆传统管理思想将被知识管理所取代。知识管理有助于信息处理能力与信息使用者创新能力的结合。社会的发展和技术的进步,将导致图书馆的发展与进步,现代化的图书馆工作要通过实施知识管理转变观念,发挥馆藏技术,人才资源优势,使图书馆与时俱进,发挥其核心作用。     

论企业核心知识能力管理思想的形成

传统知识管理的不足在于强调对企业知识的管理,而忽视对知识能力的管理.在研究知识管理理论和实践发展的历程中,企业知识管理的核心知识能力管理思想逐渐形成.核心知识能力是企业知识管理的关键所在,也是企业获取竞争优势的动力之源.     

知识管理在工程项目采购中的应用

项目采购管理是项目管理的一个重要组成部分。在工程项目采购中应用知识管理,构建有效的工程项目采购的知识管理系统,能够促进采购部门建设,改变工程项目采购粗放的工作方式,提高采购工作效率。