习近平关于金融工作重要论述的理论贡献及时代价值

习近平关于金融工作重要论述，在中国改革开放和中国特色社会主义的伟大实践中形成和发展，先后经历了萌芽阶段、初创阶段和系统化阶段，系统阐述了新时代为谁发展金融、发展什么样的金融、怎样发展金融这一重大理论和实践问题，产生了一系列原创思想，实现了金融工作的理论和实践创新，形成了系统化的中国特色社会主义金融理论，解决了资本主义金融体系无法克服的内在矛盾，为新时代中国金融高质量发展指明了方向，为世界发展中国家金融发展提供了中国智慧，是习近平经济思想的重要组成部分和马克思主义中国化最新成果。     

略论对外开放思想的形成与发展

对外开放是我国的一项基本国策，是新时期最鲜明的特征，更是实现中华民族伟大历史复兴的巨大动力之一。但这一思想并不是凭空产生的，它是伴随着中国共产党人从新民主主义革命时期到建国后社会主义建设时期，再到现代建设有中国特色社会主义时期不同历史阶段的探索从其萌芽走向其形成和发展的。它的实践有力地促进了中国的经济发展和社会进步，开创了中国社会主义现代化建设的新时期。     

试论十一届三中全会以来我党对毛泽东人口思想的发展

毛泽东的人口思想在建国前着重揭示旧中国人口问题的根源和解决途径；建国后，他面对占世界四分之一人口的大国进行社会主义建设的艰巨任务，着重在辩证分析我国的人口状况，探索人口发展的前景等方面提出了许多有创见的思想。十一届三中全会以后，     

习近平法治思想及河南实践研究

习近平法治思想是社会主义国家依法治国伟大实践的理论与实践的总结和创新,是新发展阶段法治中国建设的理论根本遵循和实践科学指南。河南地处中原,历史悠久,中原文明源远流长。习近平法治思想对河南省推进法治河南建设具有重要的指导意义。新发展阶段,河南在习近平法治思想的指引下,继续实施法治河南建设工程,大力推进依法行政和法治政府建设,为实现河南经济高质量发展保驾护航,谱写新发展阶段法治河南建设新篇章。     

纵观战略思想的演进

从20世纪初开始，企业战略管理的思想开始萌芽，随后战略管理理论的研究不断地向深度和广度发展。到现在战略管理的思想发展大致经历了四个阶段：第一是早期战略思想阶段，第二是传统战略理论阶段；第三是竞争战略理论阶段，第四是动态战略理论阶段。     

论彭真的政权思想

彭真政权建设的思想理论和实践十分丰富,是无产阶级政权建设思想的重要组成部分。彭真主持了晋察冀边区的政权建设,在东北合法争取政权,建国后巩固人民民主专政,为中国民主政权建设作出了突出贡献。     

浅析百年来卢梭对中国的影响

文章综述了法国伟大的启蒙思想家、哲学家、文学家、教育家卢梭对近代中国的影响。阐释了卢梭的社会哲学思想对辛亥革命的影响；他的文学艺术对五四运动以来的新文化运动的影响；卢梭教育思想对中国产生了极其重要的影响；建国以后中国加强了对卢梭思想的研究。卢梭思想对中国的影响在不同的时期呈现出各自的特点。     

科学发展观——马克思主义中国化的最新成果

马克思列宁主义的发展观、中国共产党三代中央领导集体关于发展的思想为马克思主义中国化的新发展准备了理论前提，而它的世界观和方法论具有当代适用性。我国在深化对经济社会发展一般规律的认识的基础上进行艰辛的实践探索和理论探索，这双重探索的成果就是把马克思主义中国化推进到一个新的阶段——科学发展观。科学发展观是马克思主义发展理论中国化的最新成果。     

中国与世界:邓小平经济思想的现实土壤

邓小平经济思想，作为我国改革开放和现代化建设的理论指南，产生于我国改革开放和现代化建设的伟大实践，同时也是当代世界历史潮流的理论反映。中国与世界，是邓小平经济思想产生的现土壤。     

毛泽东对马克思主义中国化的五大贡献

在长期的中国革命与建设中，毛泽东同志致力于马克思主义中国化，形成了独特的思想。总体来看，毛泽东同志关于马克思主义中国化的思想，主要包括了相互衔接的几个方面：学习马克思主义，抓好马克思主义中国化的前提；实施调查研究，奠定马克思主义中国化的基础；注重理论与实践相结合，把握马克思主义中国化的关键；强调实事求是，坚持马克思主义中国化的方向；推进理论创新，加快马克思主义中国化的进程。     

共同富裕的理论探索与实践路径研究

共同富裕不仅是马克思关于未来社会设想的最终目标，更是中国特色社会主义制度优越性的重要表现。马克思主义关于共同富裕的思想具有鲜明的发展性，主要表现为理论逻辑和实践路径的与时俱进。立足新发展阶段，社会主义和资本主义都面临新的挑战，本文以马克思主义关于共同富裕的理论研究为出发点，探索共同富裕的实践路径，切实解决当前存在的问题，满足人民日益增长的美好生活的需要。     

浅谈对《共产党宣言》的认识及其在当代中国的意义

《共产党宣言》作为马克思恩格斯经典的政治性文献，它的产生有着极其复杂的政治背景和经济根源，对无产阶级运动的发展及其政党的建立起到了巨大的推动作用；《宣言》经历了近一百七十年的发展历程，它所提出的思想理论观点给世界无产阶级及其政党同资产阶级的斗争提供了强大的思想理论武器，推动了社会主义国家的建立和发展。中国作为世界上最大的社会主义国家，它的发展与《宣言》的思想理论紧密相联，且在这一理论指导下不断地推动着中国特色社会主义事业前进。     

走人与自然和谐共生的现代化道路的三重逻辑

党的二十大报告提出，中国共产党在新征程的中心任务就是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，而且明确强调，中国式现代化的特色之一是人与自然和谐共生的现代化。中国走人与自然和谐共生的现代化道路是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三重逻辑的统一。理论逻辑上，人与自然和谐共生的现代化道路坚持人与自然是生命共同体理念，坚持可持续发展理念；历史逻辑上，人与自然和谐共生的现代化道路不论是处在艰难起步阶段、初步探索阶段还是奋力开创阶段，中国共产党始终是领路人；实践逻辑上，走人与自然和谐共生的现代化道路，要从抓实顶层设计、推动绿色发展、弘扬生态文化、生态回归民生等方面来丰富其实现路径。     

毛泽东与邓小平人民民主专政思想论析

人民民主专政是马列主义无产阶级专政理论同中国革命具体实践相结合的产物,是无产阶级专政理论在中国的运用和发展,是符合我国基本国情的无产阶级专政的形式。毛泽东对人民民主专政理论和实践的探索,开创了我国人民民主专政的新型国家政权,为人民民主专政的建立和发展都作出了卓越的贡献,也为邓小平人民民主专政思想的形成和发展提供了思想理论基础。由于两人所处的历史阶段、所面对的历史任务和个人思维角度的不同,他们的人民民主专政思想存在着差异,文章就此进行了论述。     

会计环境对微观环境会计的影响

会计环境是会计所赖以产生、存在和发展的环境，是会计所处特定发展阶段的客观条件。会计环境是会计外环境与会计内环境的有机组合体。会计外环境是社会政治、经济和法律中同会计相关的部分，包括经济发展水平、有关法规制度、社会文化背景等因素；会计内环境是会计实践及其发展，具体体现为各个发展阶段的会计人员价值观念、会计思想、会计工作     

建国60年来中国特色社会主义理论体系形成与发展

建国60年,中国特色社会主义理论体系,坚持和发忣了马列主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.作为理论工作者,进一步认真研究中国特色社会主义理论体形成和发展具有更重大的现实意义.     

毛泽东群众路线思想与习近平“中国梦”思想的关系研究

毛泽东群众路线思想是党的工作路线和方针政策的重要指导理论。习近平的“中国梦”思想是共产党全面建成小康社会的新思想，两者有着紧密的联系。毛泽东的群众路线思想，为习近平“中国梦”奠定了坚实的理论基础；毛泽东的群众路线思想，为习近平“中国梦”思想提供了丰富的实践经验；习近平“中国梦”思想丰富和发展了毛泽东的群众路线思想。     

自我教育：提升主体性思想政治教育实效性的长效机制

主体性思想政治教育的实效性偏低一直是制约思想政治教育发展的瓶颈,如何提高教育主体的独立自主意识,调动教育主体的的积极主动性,推动主体性研究的理论创新,已成为主体性思想政治教育研究的重点。自我教育是对传统思想政治教育模式的超越,有利于培养和提高受教育者的主体意识和主体能力,促进受教育者由“认识主体”向“实践主体”的转化,达成教育“内化”和“外化”的有机结合,进而推进主体性思想政治教育的实效性的落实。落实自我教育机制应以提高受教育者的自我认识为出发点,以受教育者的自我教育为途径,以教育者角色的转变为关键,以营造良好的文化氛围为保障。     

浅析自我教育法在思想政治理论课的运用

自我教育法作为思想政治教育方法论的重要组成部分，同时也是思想政治教育的适用性基本方法之一，被广泛的应用于思想政治理论课的教学中。自我教育法的“灵魂”体现着思想政治教育基本规律的本质规定；也体现着思想政治教育的终极目标、最高境界。在的学习过程中，教育者要充分发挥自己的“配角意识”；完成思想政治理论课的学习任务。更好的提升思想政治教育的实效性。     

毛泽东在杨家沟时期的理论创新

理论创新是毛泽东一生思想文化发展的重大动力。在杨家沟时期,基于当时的情形,毛泽东针对解放战争时期各个层面的需要与实践发展情况,通过其主观努力,对土地改革问题、政权建设问题、军事建设问题、国际形势与建国后的国家建设问题都进行深层次的思考,进行了科学的理论创新,丰富了毛泽东思想与中国革命理论大厦,彰显了毛泽东巨大的理论创新勇气与极高的政治理论智慧,对当时中国革命与现代中国的建设都具有诸多的价值与启示。