改革实验教学培养创新人才

本文介绍了复旦大学物理教学实验中心以搞活实验教学为手段、以培养创新人才为目的,进行的实验教学模式、实验教学体系、实验教学环境和实验考试方式的改革情况,包括改革的基本思路、改革的具体措施和改革的初步成效;并提出了进一步改革的设想.     

加强实验教学改革 培养创新型人才

实验教学是高等院校重要教学内容之一,也是其必不可少的重要环节。从实际出发,阐述了实验教学在高校创新人才培养中发挥的作用及存在的问题,并结合多年实验教学工作经验提出了加强实验教学管理的一些意见和建议。     

机械基础实验教学创新与改革

机械基础课程中传统实验模式已经不能满足现阶段素质教育的要求,实验教学的创新与改革是十分重要的。文章对机械基础实验教学现状进行分析,总结了实验教学中存在的问题,并对创新实验教学思想观念、实验教学目标、实验教学内容、实验模式及教学管理等方面进行了讨论,改善了学生的工程实践能力和创新能力。对全面提高课程教学质量起到很大的促进作用。     

动力机械实验课程建设与实验教学改革与实践

实验教学在机械类专业教育中具有不可替代的功能和作用。为适应机械类专业知识体系发展需求,我们进行了动力机械实验课程建设与实验教学改革,构建了＂三层次三结合＂的的实验课程教学新体系,提升学生的创新意识和实践能力。     

环境工程专业实验教学的改革与探索

在卓越人才培养背景下,如何促进环境工程学生的工程能力及创造能力的培养,造就具有创新精神的高素质环境工程人才,是当今环境工程人才培养中的一个重要的课题,也是环境工程专业实验教学改革的一个主要方向。转变实验教学理念,改革实验教学模式,完善实验教学内容,丰富实验教学手段,调整实验参与者的能动性,促进学生的工程能力、创新能力培养是改革的主要内容。     

面向21世纪高校社科资料室的建设与改革

根据当前的形势 ,文章分析了加强高校社科资料室的建设与改革 ,对“两课”教学和科研具有十分重要的作用 ,并提出了具体的改革措施 ,认为应着力在室舍、资源载体、服务手段、人员素质等方面要有新的突破。     

发酵工程课程实验教学改革探索

发酵工程课程实验教学中还存在着许多问题,因此,需要强化实验教学中的理论教学指导,进一步规范实验记录和实验报告,并且要让学生树立良好的心态开展系统有效的、创新性工业试验。     

《蛋白质与酶工程》课程实验教学改革的探索与实践

蛋白质与酶工程是生物技术专业主干课程,内容丰富、涵盖面广。在蛋白质与酶工程实验教学中通过一系列的探索和实践,构建了应用技术型的综合性实验教学体系、开放性实验教学模式与结合科学研究的实例教学的教学模式。     

21世纪管理会计教学内容的改革与探索

面向21世纪，高校管理会计教学内容必然要进行重大改革。本文从管理会计的基本前提和方法、预测和决策分析，成本核算和管理以及综合业绩评价四个方面，提出了教学内容改革的基本框架。     

高职专业基础课程实验教学改革与探讨

传统的高职专业基础课程实验教学方式已经难以满足教学需要,推进高职专业基础课程实验教学改革成为高职教育面临的重要问题。文章在深入分析高职专业基础课程实验教学现状情况以及存在的主要问题基础上,分别从实验教学观念的转变、实验教师素质的提高、实验教学模式的优化等方面对如何推进高职专业基础课程实验教学改革进行了深入探讨。     

谈艺术类高校实验教学的改革

实验教学在整个艺术设计专业教学体系中占有重要地位,随着艺术设计学科的发展,传统的实验教学模式已无法满足创新型人才培养的需求。在此情形下,探索创新型实验教学模式,深化实验教学的改革,对提高实验教学质量和培养创新人才具有十分积极的意义。     

面向21世纪高校素质教育的思考

素质教育的目标是培育会做人、会做事、会做学问的复合型人才。文章分析了高等学校素质教育基本内涵 ,探讨了当前素质教育中存在的问题 ,并从转变教育思想观念、加大教学改革力度、加强师资队伍建设及强化素质教学管理等方面提出了实行素质教育的应对策略     

高校实验教学管理改革

高校实验室是进行知识创新和创造型人才培养的重要载体。实验教学在人才培养过程中具有非常重要的作用,其根本目的是激发学生的创新思想与实践能力,提高学生实践操作技能。实验室管理是实验教学正常运行并使其质量不断提高的重要保证。但是,我国高校实验室在管理方面却存在许多问题。本文首先分析了当前我国高校实验室在管理中存在的弊端,之后从软件、硬件的保养与维护,到实验教学的科学管理等问题进行探讨,为高校实验教学改革提出一些对策建议。     

面向21世纪的企业管理创新

现代企业管理在经历了经验管理、科学管理、行为管理和现代管理等历史发展阶段后 ,以知识管理为标志的企业管理新时代正向我们走来。这一全新的管理阶段将带来人本管理的新发展、企业再造的新趋势、战略管理的新兴起、知识管理的新出现和企业组织的新构造。面向 2 1世纪的我国企业必须以知识的网络化为基础 ,更加注重人的使用和人际沟通 ,更加依赖小组和团队的活动 ,开创我国企业管理创新的新局面。     

立足化学创新实验室培养创新创业人才探索

结合我校大学生化学化工与环境综合创新实验室建设经验,详细阐述大学生化学化工与环境综合创新实验室的实验教学模式,主要解决的教学问题及解决教学问题的方法.改革措施实施三年来,成效显著,极大增强了学生的创新能力和创业意识.     

高校化学实验教学中的创新教育

本文从多媒体辅助教学、提高化学实验教学中的绿色化、增开综合性和设计性实验、改革实验考核方法、药品存放的科学化等方面对高校化学实验教学创新教育进行了探讨.     

独立学院实验教学改革与课程建设探微

本文结合独立学院人才培养的特点，有针对性的阐述了独立学院开展实验教学改革与课程建设的基本思路和实践措施，对于同类院校，尤其是对笔者所在学校实际工作的开展具有一定的指导意义。     

独立学院实验教学改革与课程建设探微

本文结合独立学院人才培养的特点,有针对性的阐述了独立学院开展实验教学改革与课程建设的基本思路和实践措施,对于同类院校,尤其是对笔者所在学校实际工作的开展具有一定的指导意义.     

化学专业研究型实验教学探索

本文探索了化学专业研究型实验教学内容、方法、途径及组织形式、评价体系，进行了实践以及有利的改进与创新。