电商平台推动大学生创业完善机制研究——以微商为例

随着移动互联网技术的应用和发展,电商平台愈发壮大,微商作为代表促使普通用户创业,而今紧张的就业形势下,大学生自主创业成为新趋势,不仅缓解就业压力,还创造新工作岗位,推动经济发展。作为移动客户端的重要使用者,大学生在各个电商平台之中更倾向于利用微信平台创业。故以江苏大学的学生为主要研究对象,通过问卷调查了解大学生对微商的态度及建议。结合微商现状及大学生创业需求进一步探讨完善电商平台运营机制的可能性,从微商产业宏微观运营模式及加强大学生创业教育两方面提出微商创业模式的优化途径。     

大学生微商创业行为现状及对策研究——以武夷学院为例

随着移动互联网的快速发展,微商创业以其独有的优势成为大学生创新创业的一种新型商业模式。以武夷学院为例,分别从消费者和创业主体两个角度阐述大学生微商创业行为的现状,分析大学生微商创业行为存在的问题,并针对存在的问题提出相应的对策。以期对学校正确引导和提升大学生创新创业教育具有一定的实践意义。     

“双创”背景下大学生微商创业认知调查分析——以兰州市安宁区五大高校为例

以了解大学生微商创业比例,创业中存在的问题与遇到的阻碍,以及创新能力的运用情况,推进"大众创业、万众创新"为目的,分析了甘肃省兰州市安宁区五大高校大学生微商创业的情况,为大学生微商创业者、学校及政府提供了数据参考。     

泰州市“网店微商”大学生工作室创业模式构建

"大众创业、万众创新"背景下,国家大力提倡"互联网+"创业模式,泰州市"网店微商"大学生工作室创业模式切合了应用型大学人才培养的办学定位、理念和特色,激发了学生潜能,对于提高大学生创新创业教育精准化、加快大学生创新创业孵化速度、服务地方产业发展等具有重要意义。     

大学生对微商创业的认知调查及分析——以泸州地区高校为例

[目的]调查大学生对微商创业的认知情况及进行相关分析,为国家和高校开展促进大学生创新创业工作提供有益的借鉴与参考。[方法]采用多阶段抽样(分层-随机-整群)对泸州市四所在校大学生进行问卷调查。[结果]在1364名被调查者中,赞成大学生开展微商创业有397人(29.2%),不赞成有963人(70.8%)。专业、生活费、生活费来源、兼职经历、身边的微商亲友数、创业经历、网购经历、知道大学生微商创业等影响大学生对微商创业态度,其中有兼职经历、创业经历、网购经历及认为自己了解大学生微商等因素具有显著影响(P<0.05)。[结论]总体上,大学生对微商创业的认知、赞成度和信任度较低。进行微商创业的大学生需提高自身素质、诚信经营,保证货源优质性;国家和高校需进一步研究和制定新的策略促进大学生创新创业接受度,以此促进大学生微商行业的长足发展。     

浅析大学生网络创业前景——以微商创业为例

进入21世纪后,我国大学生毕业人数持续上升,大学生就业难问题日益白热化,面对这种严峻的就业压力,大学生不能再坐等工作机会上门来,只有不断的提升自己的创新创业能力,才能应对就业挑战。随着计算机的广泛应用,互联网技术的出现和快速发展,网络经济时代已经到来,它以各种形式带动着经济的发展,创办网站、网上开店、微商等网络创业正不断的侵蚀我们的生活,网络创业以一种全新的方式为解决大学生就业难问题提供了一个新的平台。网络创业规避了大学生资金和经验匮乏问题,并同时提供了积累经验的平台。目前,尤其是微信进入我们生活以后,利用微信平台做市场营销随处可见,即"微商"创业应运而生。越来越多的人投入到如微商一样的网络创业中,网络创业的发展前景到底如何就是本文研究的目的。     

校园微商的发展现状、问题及对策探究

校园微商的经营主体为在校大学生,越来越多的大学生利用"互联网+"平台实现了创业。随着校园微商行业的迅猛发展,不可避免地出现了一些问题,主要原因是缺乏健全的监管机制。本文着重对校园微商的发展现状、存在的问题、监管主体的识别、建立健全校园微商监管机制进行了探索分析。     

农林院校大学生创新创业教育现状研究

本文通过对六所农林院校大学生创新创业教育现状进行调查,分别从创新创业教育保障,创新创业教育文化氛围,创新创业教育运行体系和创新创业教育平台渠道四个方面进行了分析研究,以期在"大众创业、万众创新"的创业型经济时代下为大学生创新创业教育提供一定的理论和实践依据。     

大学生微商创业的调查分析

通过设计调研问卷,对安徽科技学院在校生进行了微商创业调查。调查结果显示,大部分学生熟悉或者了解微商,认为微商具有获利空间和发展潜力;资金不足、缺乏经验等降低了大学生微商创业的积极性,但是日益严峻的就业压力、国家相关优惠政策、微商较好的发展空间则增加了大学生微商创业的意愿。     

基于“技高品端”的高职大学生创业教育育人体系构建——以青岛职业技术学院为例

针对我国高职大学生创业教育的现状和存在定位不清,观念滞后、课程体系不完备、实践体系不完善、师资力量匮乏、评价体系不健全等问题,依据创业教育应培养具有创新思维、创业技能、抗挫能力、企业家精神、团队合作等的新一代高技能型创业"基因"人才的目标,坚持"个性化与广谱化"统一、"知识传授与实践操作"统一和终身教育原则,构建基于"技高品端"的高职大学生创业教育育人体系:转变创业教育观念,把创业教育纳入全人育人体系;形成高职大学生创业教育教学体系层次化、课程系列化;搭建高职大学生创业教育多元化实训平台;加强高职大学生创业教育的"双师"队伍建设;构建规范化的高职大学生创业教育评价体系。     

基于微商创业的高校电子商务创业模式研究

互联网的发展为人类的沟通提供了更多选择。在网络沟通工具发展日新月异的今天,作为对微信等网络工具的应用,对以使用该工具而聚集起来的人群进行针对性营销的微商正在逐步发展壮大。而大学生微商创业则成为热点,如何做好大学生的微商创业引导是本文所要探讨的话题。本文通过分析微商发展现状以及问题等,希望能够对大学生微商创业提供参考。     

基于SWOT分析的大学生微商创业对策建议

微商是一种社会化移动的社交电商模式,它是由企业或个人基于社会化媒体开店的新型经济,微商和淘宝的商业模式一样,有天猫平台(B2C微商),也有淘宝集市(C2C微商)。不同的是微商有基于微信"连接一切"的能力,实现的是商品社交分享、熟人推荐和朋友圈展示。随着微商行业的发展,越来越多的大学生加入了微商创业的队伍。本文通过SWOT模型分析大学生微商创业现实发展,并进一步从国家、社会、大学生自身三个方面提出对策建议。     

高职学生微商创业的平台模式探析

随着微商商业模式的提出,以及"互联网+"技术的不断进步,对高枝学生创业模式形成了诸多冲击,亦提供了相关的新思路,新思想.在通过淘宝、天猫、微信朋友圈等互联网商业平台进行产品及服务销售和推广,完成系列商业过程的平台模式的逐渐兴起,为高职学生进行微商创业提供了新的机制.     

“正易购”平台——立足于当代大学生“微商热”现象发展

随着电子信息与网上购物的高速发展,在当代大学校园生活中,越来越多的学生选择微商产品,不少学生也选择微商兼职。为避免大学生消费者的合法权益被不良微商侵害,帮助大学生微商拓展营销渠道。基于此,设想提出"正易购"平台。平台为兼职代购,各品牌的代理的大学生提供一个广阔的市场平台,致力于解决各微商代理者产品滞销、存货堆积等问题。与此同时平台提供的产品保证优质、安全。平台内的产品不仅为校园微商扩大了目标市场,也增加了各个微商产品的透明度和安全性,杜绝非法产品进入,保证消费者权益。     

构建大学生校园创业平台——"创业者"实战基地的探索与实践

良好的创业教育能够为大学生创业提供有利的条件,稳固的校园创业实践平台能够为大学生走出社会成功创业提供切实的帮助.大学生"创业者"实战基地的建立旨在进一步挖掘学生潜能、培养学生的创业基本素质和提高学生的创业综合能力.     

大学生微商创业的可行性研究

微商是基于微信生态集移动与社交为一体的新型电商模式,以在微信朋友圈卖货最为主流,深受大学生创业的欢迎。微商创业具有投入资金少、信息传播快且广、风险小等特点,迎合了大学生自主创业的需要,但大学生微商创业仍具有一定的风险。文章基于问卷调查的结果,得到较为可靠的数据,进而分析大学生微商创业的可行性,为大学生创业引导方向。     

我国高校创业教育实践平台建设模式与策略

随着就业形势的日益严峻,大学生生创业人数逐年上升,高校的创业教育也面临了新的挑战。为了满足大学生的创业需求,培养大学生的创业精神和创业能力,为大学生提供更多更好的实践机会,如何建立一个完善的创业教育实践平台成为了高校创业教育面临的首要任务。文章探讨了高校创业教育实践平台的模式和出现的问题,并提出了相应的建议。     

高校大学生微商创业就业现状与趋势数据调研

微商创业已成为大学生创业的重要选择,本文通过对苏南高校大生微商创业就业现状与趋势数据进行调研,剖析微商在大学生群体中的发展现状,并对微商前景作出预测,同时根据微商发展过程中的问题提出相应的对策与建议。     

高校大学生创业园存在的问题及服务提升路径——基于创业阶段视角

大学生创业园是当前高校最典型的一种创业教育与创业实践有机结合的途径,是为大学生实践实训等提供场所和服务的综合平台。但是当前的大学生创业园还不能够有针对性地为创业企业提供服务,创业者及其创业项目正经受严峻考验。文章结合大学生创业的特征,基于不同阶段的需求对大学生创业园存在的问题进行深入探析,对我国高校大学生创业园的服务优化具有较强的现实意义。     

网络金融视角下的大学生微商现状

据业内人士估计,目前参与微商经营的人数高达千万人。就业形势严峻的现今,大学生微商的团队发展受到社会的多重关注,得到了政府和学校的有关支持。微商火爆的同时,也隐藏着各种问题,业界对微商的发展褒贬不一。本文将结合校内外环境,对大学生微商创业的模式进行总结,开展SWOT分析,并提出相关建议,为有意向从事微商创业的朋友提供参考资料。