小学英语情趣教学方法探讨

是在对情趣教学法的理解基础上,根据小学生的心理、学习特征,并结合语言学习的特点,探讨了针对小学生的英语教学方法。     

旅游英语互动式教学方法探讨

旅游英语课程是旅游管理专业的必修课程,对旅游英语人才的要求比较高.本文分析旅游英语专业课程的学科特点和对人才培养要求的特点,提出了将培养学生兴趣作为教学的关键,围绕如何培养学生学生旅游英语的兴趣,提出了课堂设计增加趣味性,课堂内容注重实用性,教学手段多样化和教学活动强调交互性等措施.     

浅析科技英语的教学方法

文章通过论述技英语的特点以及科教英语的教学要求,针对目前科技英语教学的现状,如学生学习兴趣低下,缺乏专业优秀教材、教学安排差异过大等,以及不同阶段大学生的心理特点,提出针对学生学习需求和社会需求的教学方案.     

浅谈英语口语教学方法的探讨

口语教学是英语教学的重中之重,也是学生学习的重点和难点.学生的英语表达能力如何,不仅能够反映出英语教师的教学水平如何,也是评价学生学习英语水平的重要标准.那么,怎样才能让学生在最短的时间内适应英语的学习,培养学生通过使用英语口语来进行语言的交际以及表达的能力,这是每个英语教师都应探讨、研究的问题.为此,本文就对英语口语教学方法进行了探讨.仅供参考.     

大学英语写作教学方法改革探究

英语写作教学是大学英语教学中不可或缺的重要组成部分,学生英语写作能力的高低对其思维组织能力和语言表达能力的发展有着重要的决定作用。因此,切实搞好大学英语写作教学工作是摆在所有大学英语教师面前的重要课题,也是提高学生英语综合应用能力的有效途径。     

初高中英语衔接教学方法探讨

初中升高中时正是英语学习的转型期,然而高中与初中英语的差别还是很大。在这个衔接阶段中,学生的英语学习问题仍层出不穷,面对这些问题,针对英语衔接的教学方法进行了一些探讨。     

英语课文整体教学是培养阅读能力和学习语言知识的统一

在英语教科书中,集语篇信息和语言知识为一身的最佳栽体莫过于课文了,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,进行英语课文整体教学,培养学生阅读能力和学习语言知识的统一.     

对《会计英语》课程教学方法的探讨

《会计英语》课程是会计专业本科学生的必修课程,在我国企业会计准则与国际财务报告准则持续趋同的今天,探索该门课程的教学方法,提高课堂教学效果,有着重要的现实意义.本文对该门课程的教学方法进行了归纳和总结.     

高职高专英语写作教学方法探索

《普通高等专科英语课程教学基本要求》明确提出了"以实用为主,应用为目的"这一具有时代特色的教学目标,在教学要求方面《基本要求》规定"本课程必须在整个教学过程中突出实际应用,加强语言实践能力的培养"。     

项目驱动类型教学方法下高职英语的发展探讨

项目驱动教学方法就是旨在把项目完成作为切入点,给学生创造一个模拟、能操作的教学环境,实现学生学习与工作的一致性。把项目驱动教学方法引入到高职英语中,真正贯彻＂在学中做,在做中学＂的教育思想,对于学生实践能力以及创新能力的培养具有十分重要的意义。     

财务管理教学方法改革探讨

本文通过ERP沙盘模拟实验,模拟一个企业在经营过程中会遇到的一些问题,再结合财务管理课程教学及改革的一些要求,将两者有机结合在一起,取长补短,互相弥补其不足,从而达到既弥补日常财务教育工作中的缺陷,又能增强学生们将财务管理理论知识运用于实践工作中去的实践能力。首先分析企业模拟经营可以弥补传统教学的存在的问题,进而根据沙盘模拟经营在财务管理教学中应用过程研究与沙盘模拟经营结合可以构建三维一体化教学模式、提升实践教学效果,并在实际应用中将改革后的教学方法的教学效果进行展现,体现这种教学方法在提升学生创斯能力,转变静态教学方法等方面的效果。     

新视野下大学英语读写课教学方法改革探讨

传统的英语读写课教学方法及模式已不适应高校英语教学改革的发展,如何上好英语读写课,适应新的英语教学改革发展,我在多年的教学经验中不断总结教学经验,改进教学方法,适应形势的发展,提高教学质量。在文章中我就英语读写课教学方法改革谈几点自己的看法。     

大学英语语篇教学方法应用探讨

根据当前大学英语的教学实际情况,阐述了在大学英语教学过程中有效运用语篇教学的重要意义。紧紧围绕着语篇教学理念的必要性,积极探索出切实可行的教学手段与措施,以进一步增强学生运用语言的综合水平。     

成本会计教学方法改革探讨

分析了成本会计教学方法存在的问题,针对个人的教学经验提出了一些改革建议。     

高职英语口语教学方法建议性探讨

英语课程既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应该强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。社会对高职高专学生的就业要求从注重知识转向了注重技能,口语教学对培养学生交际能力有积极的意义,应改变教学方法,采用目的教学法和情景教学法,注意调动各种心理因素,营造语言环境,加大对英语文化的了解。     

高职汽车专业英语教学方法探讨

针对高职汽车专业英语教学中存在的问题,结合汽车英语的特点,就如何提高英语教学质量,从改进教学方法环节进行了探讨。提出了一些有针对性的、可行性的教学方法。     

高职英语分层次教学的探讨

针对高职高专学生英语学习的现状,分层教学的方法受到越来越多的关注.文章通过分析英语分层教学的理论基础、特点和具体方法、教学效果与存在的问题,探讨了分层教学对我校英语教学中的意义.     

高校的教学方法改革探讨

教学方法一直是学者们关注的热点,不同学者也从不同侧面阐述了对教学方法的认识。但是长期以来大多学者较为重视中小学教学方法的研究,而忽视了高校教学方法的研究。目前,高校存在在教学中忽视学生的核心地位、轻视实践教学的作用和学生隐性逃课率较高等问题,需要通过扬弃传统教学方法、引入现代教学方法、引导学生改进学习方法和采用多元成绩考核办法进行改革。     

中职语文教学现状及教学方法改革探讨

中等职业教育语文课程教学现状尴尬,存在问题较多。就目前中职语文教学的现状和存在的问题作了分析,并提出一些改革办法。