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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪互联网技术的进一步发展促使了云计算、大数据技术的产生,而"互联网+"概念的兴起,更是推动了电子商务平台的发展与变革。伴随着大数据与云计算技术的成熟,"互联网+"的电子商务平台也不可避地面临从端转云的大趋势需求。因此如何结合云技术与大数据技术的特点及优势,构建一个更快、更准、更安全的电子商务云平台,就成为了目前电子商务平台必须要考虑的问题。本文将从电子商务的起源于发展角度出发,结合云技术与大数据技术的特点及优势,从电子商务云平台的建设与应用角度,分析如何依托云技术与大数据技术,建设出一个更快、更准、更安全的电子商务云平台,助力电子商务模式的高速发展。  相似文献   

2.
《商》2015,(20):208-209
信息技术技术发展,互联网业务发展需求不能提升,过去长时间基于电路交换的电话网络及系统架构已然无法对现阶段互联网时代的业务发展需要予以满足,必然会被基于IP的网络和云平台相关系统所取代。文章通过介绍呼叫中心云平台,阐述呼叫中心云平台技术,对呼叫中心云平台在BPO行业中的应用展开探讨研究,旨在为相关人员基于呼叫中心云平台概述、呼叫中心云平台技术的呼叫中心云平台实践应用研究适用提供一些思路。  相似文献   

3.
传统社会保障服务模式主要以人工服务模式为基本特征;现代社会保障服务模式以办公自动化为主;"互联网+"投入社会保障服务模式后,利用先进的技术和云计算实现了人们办公自动化到智能化的转变,人们在工作中,只需要一个数据传输终端就可以独自处理信息资源来完成用户所需的保障业务;新型的以互联网为平台的社会保障服务模式简单来说可以概括为"云计算"三个字;那么这种"云社保"需要具备哪些特点呢?那么现今互联网社会保障服务平台运行可行性有哪些?尽管在目前看来,推广"互联网+"社会保障服务平台有着众多良好的基础,但是依旧在建设中存在许多制约因素;建立社会保障"互联网+"服务平台的几条建议。  相似文献   

4.
随着互联网技术的高速发展,传统的会计业务在发生改变,企业越来越多的关注管理会计和云会计的应用,对会计人才的需求也在发生变化。传统的教学理念、教学模式、教学内容等已不再适应会计教学的需要。国务院在加快发展现代职业教育的决定(国发[2014]19号)这一文件中提到要全面推进现代职业教育资源的共建共享工作,推动优质教学资源的发展。因此,将互联网运用到教育教学领域是我国高职院校进行教育改革的重要内容之一。  相似文献   

5.
随着大数据、在云技术、移动互联网等一系列新技术的快速发展,信息技术在课程教学中的应用越来越广泛。本文融合互联网理念,以《电子商务》课程为例,构建以课程内容模块化,课程资源网络化,教学课堂翻转化为核心的教学模式,阐述了具体改革方案,并分析了实施效果。结果表明,该模式能够有效提高学生的自学学习能力,增强学生的创新意识。  相似文献   

6.
随着我国计算机技术的不断发展,云计算的应用模式与技术不断发展、不断成熟,云服务已经成为未来互联网发展的重要方式.  相似文献   

7.
在互联网时代下,计算机逐渐连接从而形成网络,逐渐实现了计算机的世界开放化及社会化发展。要进一步优化网络功能,则需要在云计算技术的基础上,分析智能云网络架构模式,有效满足广大用户对网络资源的需求。本文对云计算下的智能云网络架构模式进行探讨。  相似文献   

8.
基于互联网背景下,云会计发展所面临的挑战、遇到的影响因素等越来越多,还需引起各企业高度重视,依据自身发展情况,借助互联网技术、应用互联网技术,不仅可以促进云会计创新发展,而且还能对企业自身可持续发展带来积极影响。同时,在互联网技术应用过程中,还能充分发挥出互联网技术特点与优势,引起各领域对云会计的重视,结合自身发展需求,对云会计科学化、标准化管理,构建云会计信息管理系统或平台,使各项工作都可在系统或平台内实施,便于企业对各项工作监控,从而突出云会计发展重要性。  相似文献   

9.
<正>互联网技术的发展应用已经开始从各个层面改变着人们的生活与工作模式.人们对生活质量更高更新的要求也从根本上加速了互联网技术应用的进一步深入,其直接结果就是数字化生活的实现。在地产业,从物业管理实现计算机化,到小区实现智能化,接下来以互联网技术的应用为标志的数字化社区已成为社区发展的必然趋势。  相似文献   

10.
本文主要分析“互联网+”对财务管理专业教学的影响,高校财务管理专业改革的目标是使教学适应学生就业的趋势,引入大数据教学理念,把云会计、共享会计引进教学过程,使财务管理专业的教学与高速发展的“互联网+”联系起来,学以致用,根据企业的需要进行教学,教学与实践有机联系起来,拓宽学生的视野,增强学生应用科技的能力,提高学生实践应用能力,使学生具有市场应变力及竞争力。  相似文献   

11.
《品牌》2015,(4):204-205
伴随云技术不断发展革新,云课件功能已经日趋强大,让人们有机会设计更为人性化的教学课程。因为云课件可以对网络媒体传输需要予以极大的满足,且更加符合更多学生所需,很多师生将使用云技术教学作为一种时髦的象征,有诸多闪客为满足自己兴趣及爱好也加入到云课件设计队伍当中,同一时间,云课件颇受诸多学者推崇,有关云课件的营销及推广也是一发而不可收拾,可以说现在已经到了云技术时代。该篇文章通过对云课件的相关介绍,主要对基于情景认知的云课件教学展开研究,希望为推动我国教学事业做出一份贡献。  相似文献   

12.
随着我国科学技术的发展,互联网技术逐渐在各行业中充分应用。高中地理涉及到较多的自然规律,例如地球演变以及暖寒流形成等都需要通过形象的电子信息技术来加深学生对知识的理解。微课是互联网技术的一种产物,将微课与地理教学联系在一起,能够保证理想的教学效果。为此,对微课的特点以及在高中地理教学中的应用进行分析,希望具有借鉴意义。  相似文献   

13.
李克强总理提出"互联网+"的发展战略后,审计也就进入互联网+时代,互联网+审计=云审计。这是云计算模式下,审计数据和资源将交给云端,但是这个过程中会出现数据和资产难以确认,对于收入、成本、以及会计凭证也是难以确认,学者们开始云审计如何应用。本文主要概述云计算与云审计,分析云计算对于审计的影响,尝试探索云计算在审计中应用的对策。  相似文献   

14.
"互联网+"时代的到来,农业与互联网之间必然产生交集,从田间到餐桌,从种植到加工,从仓储到运输,无论何时,渠道都是农产品营销的命脉。将产品从田间运送到餐桌,就需要营销,本文就"互联网"时代下农产品营销模式进行分销,探索基于"互联网+"背景下的农产品营销策略。  相似文献   

15.
伴随着互联网技术的迅猛发展,以“大智移云物”为首的移动互联网技术进入了各行各业,在越来越多的领域中被应用,同时也让我国企业会计的工作方法、工作流程以及应用工具发生了巨大改变。大智移云物时代给企业会计工作带来了新机遇,不仅增强了企业会计的分析及预测能力,还提高了财务信息传递效率。因此,企业会计应重视大智移云物技术,转变会计工作的思维模式,建立健全的会计制度,研发会计信息技术系统,强化会计人才队伍建设,提升会计信息数据的建设水平和安全水平,注重ERP系统和会计信息系统的融合,以此实现会计工作创新和可持续发展。  相似文献   

16.
互联网络技术的发展使得互联网应用模式开始从传统的“人机对话”逐渐转变为“人与人对话”,SNS即社会化网络软件已渐渐成为互联网产业的主流.该文按照网络服务—网络经济交往方式—社会资本-社会网络分析这样一种由技术层面到经济层面,又从经济层面分析到社会层面的逻辑体系,对社交网站进行理论分析.  相似文献   

17.
基于蓝墨云平台移动信息化教学设计与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着大数据、云计算、物联网等新技术的诞生,教育信息化建设迅速腾飞。改变传统教学模式,借助移动云平台先进的蓝墨云班课APP工具,探索移动化云教学平台技术、经验和规律,进行混合式教学改革,实施个性化教学,完善混合教学的应用模式并提供成功应用案例,提高教师基于蓝墨云平台的移动信息化多元混合模式的教学设计水平,促进课堂教学效率的提高和师生的全面发展。  相似文献   

18.
网站作为互联网的最前端,要适应最新的互联网技术的发展。本文先对第三代互联网技术革新进行分析,并落实到第三代互联网技术革新的核心——三维互联网应用技术,再由具体的互联网应用技术推进至网站建设的具体模式,从而得出未来网站建设的方向的相关推论。  相似文献   

19.
近几年来,互联网技术蓬勃发展,影响着各个领域,云服务逐渐深入到各个行业。与世界发展平均水平相比,我国的云会计处于萌芽价段,云会计具有很大的市场潜力和发展空间。现从制度规范、数据信息存储使用、技术推广等方面深入分析我国云会计发展所面临的问题和挑战,从国家政府、云产品服务商、用户的角度出发,分别给出相应的意见和建议。  相似文献   

20.
移动互联网的发展与普及为教育信息化2.0时代的教育教学改革提供了新的契机,探索基于智能网络信息技术的教育教学新模式成为当今教育的重要议题之一。随着信息网络技术的发展与移动终端的普及,探索基于移动云与教育教学融合的智慧教学模式刻不容缓。在对智慧教学模式与移动云分析的基础上,从硬件支持、教学目标与教学流程三个方面提出了基于移动云与教育教学深度融合的智慧教学新模式,旨在改变传统课堂困境,提升教学效果。  相似文献   

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