共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校课程标准建设是当今高职院校课程改革的一个重要命题,建设科学的课程标准是推进高职教育、加强就业水平的基础。从岗位需求出发,以房地产经营与估价专业核心课程《房地产企业经营与管理》为例对高职院校课程标准进行了研究,并提出了几点建议。 相似文献
2.
3.
4.
基础会计课程是会计专业的一门入门课、重要专业基础课和专业核心课程,也是后续能否学好财务会计、成本会计的基础,同时也是会计从业资格考试的必考科目,但传统教学中存在着一些问题,特别是课程实践教学存在的问题较多。本文主要从课程标准建设、教学方法和考核评价方式等三个方面对基础会计实践教学改革进行了初步探讨,并进行了一系列教学改革。实践证明,改革后的实践教学效果良好。 相似文献
5.
6.
7.
朱瑞霞 《商业经济(哈尔滨)》2013,(12)
《投资学》是高职院校金融专业的核心课程,但在教学中存在实践教学环节薄弱、理论课和实践课分离、教学手段和方法落后、缺乏适合教材等现实问题,丞待进行课程教学改革。改革的有效路径是:加强实验室建设,增加实践教学内容;突出实用导向科学编写教材;改进教学手段,创新教学方式;变革考核形式,完善评分标准。 相似文献
8.
9.
10.
卞璐 《环球市场信息导报》2017,(34):92-92
在线开放课程浪潮来袭,高职院校应抓住机遇,面对挑战,建设适合自己的在线开放课程。本文基于笔者课程建设经验,结合调查问卷数据,探讨和分析了高职院校在校开放课程的建设方法。大规模在线开放课程(即“慕课”,Massive Open Online Course,MOOC),从被誉为“慕课元年”的2012年至今,呈现出井喷式的发展,已然是国内外教育界改革的热门话题之一。国内外许多知名大学,例如斯坦福大学、麻省理工学院、复旦大学、清华大学等,都加入到大规模在线开发课程的开发与建设中。 相似文献
11.
12.
高职教育注重能培养学生动手能力、实践能力和创新能力的实践教学环节,而实训课又是进行实践教学的根本保障,也是学校与社会、企业互动的需要。随着学校办学规模的扩大,完善实训课程的构建模式已成为当前高职教育中亟待解决的重要课题。本文就是针对这一课题进行了具体分析,并提出了校企结合模式实训课程的构建思路,希望对高职院校有一定的启示。 相似文献
13.
14.
15.
“微课”是围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动,对教学有促进作用。微课的开发是在教学中边摸索边实践,给高职院校课程教学提供一定的借鉴和指导。 相似文献
16.
目前,中高职衔接《外贸函电》课程存在着缺乏统一的课程标准、课程培养目标不协调、课程内容重复等问题。中高职合作开发中高职一体化的课程标准,共同制定系统的课程目标,根据岗位需求开发中高职衔接的《外贸函电》课程内容对于促进职业教育人才培养水平的提高具有积极的现实意义和理论意义。 相似文献
17.
随着创新驱动发展战略的实施,国家对高职创新创业教育提出了更高的要求。作为高职创新创业教育的基础,高职创新创业课程仍旧存在一些问题。例如:数量少、内容滞后、同质化、重实践、轻思想、长期游离在专业课程教育体系之外。根本原因是忽视了创新创业课程的“专业背景”。该文将创新创业课程与专业课教育结合起来,在“互联网+”背景下,从师资队伍、课程体系、教学方法手段等方面进行了探讨,提出了构建高职测绘地理信息“专创融合”的“金课”建设策略。 相似文献
18.
课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,而专业课是课程思政建设的主要载体。国际结算课程是国际经济与贸易、国际商务、国际市场营销等多个专业的核心课,覆盖面广。课程思政有效融入国际结算课程对于培养高质量的国际结算人才意义重大。通过国际结算课程思政教学实践,提出课程思政融入新形态教材、实践课理论课一体化管理、创新课堂教学模式、加快建设课程思政资源库和建立科学课程思政评价体系等建议。 相似文献
19.
高职外语课程是实现高职教育目标的必要载体,是构建现代职教课程体系的必备要素。在高职外语教学实践中,无论是网络教学资源的建设还是翻转课堂活动的实施,都需要一线教师的深入研究和持续探索,从而形成有效的资源平台和实践模式,促进学生的有效学习。基于网络学习空间的高职外语教学方案研究旨在解决以下两大关键问题:一是现代职业教育视域下高职外语课程网络教学资源整合与应用的基本原理与实践路径研究;二是国内高职外语课程网络教学资源建设现状的静态比较及其校本应用的动态发展研究,进而有效提升高职外语课程的时代效能,构建高职教育质量提升的合力。 相似文献
20.
高职院校专业建设的模式由专业建设目标所决定,其中师资队伍、课程体系和实践教学体系、职业能力测评体系等均是专业建设的重要环节。专业建设应遵循课程建设特色化、教学模式多样化、实践教学规范化等基本思路,明确推动高职院校教学内涵建设是当前高职院校教学改革和建设的核心任务。 相似文献