三角函数中的解题思路和方法

三角部分主要涉及到高中数学新课程必修4的第一章、第三章和必修5的第一章，在这一部分主要的方法是三看分析法即：“看角”、“看函数名称”、“看次数”，注意了这三看就能找到解题的突破口。     

高中数学三角函数解析技巧

在高中数学中,三角函数出现频率最高是在选择题中,函数知识点的应用比较多。这类题目的题型一般都有一定的相同点,但是在实际的解题过程中,解题方法却具有多样化的特点。在解决三角函数选择题时,学生首先要做到的就是要熟练掌握三角函数的知识点,学会知识点之后还要通过反复的练习,这样才能够总结出解题的技巧,有效地把对三角函数掌握的知识应用到选择题的解题过程中。学生在反复练习的过程中,能够有属于自己的一套解题思路,清楚认识到自己在三角函数方面的水平,对于三角函数的知识能够做出总结归纳出三角函数在选择题中主要体现的知识点。三角函数的掌握不是单纯的记忆,而是要活学活用,充分利用三角函数的定义不断开拓自己的思维,这样能够提高学生的解题能力。     

数学解题思路的探索分析

高中阶段是学生人生求学道路上的重要阶段,高中数学是与高中语文、高中英语比肩的存在,同时高中数学的难度不亚于高中物理。在高中数学学习过程中解题思路的培养是学生学习的重点也是难点,因此,如何学好高中数学,寻找适合自己的解题思路,已经成为学生与教师关注的重点。所以就学习经验对高中数学解题思路进行了探究和分析。     

浅析数学应用的常见误区

数学是一门实用的学科,学习数学的目的之一就是把学习的数学知识用于解决生活中的问题。学校教学的关键是让学生充分了解到数学来源于生活,认识到学习数学知识的必要性,提高学生的数学应用知识的能力,用以解决实际问题。但是在数学应用中存在一些误区,影响了数学向更高层次的发展,为了提高学生的数学应用能力,数学教育者应当重视这些误区,强化学生的数学应用意识和能力,进而促使数学的发展。     

浅析三角函数最值在解题中的理论与实践思考

数学中的三角函数属于中等职业教育中超越初等函数的一种类型函数,其实质是任意角的集合与一个比值集合的变量之间的映射。通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的其定义域为整个实数域。这部分内容是历年来教学中的一个重点内容。由于这部分内容知识点多,公式多,题型多,对于技工学校学生而言,这部分内容近年来在其他专业学科中的应用比较多,因此在解题过程中,灵活运用三角函数的知识以及三角形本身的独特性质,所以三角函数问题的解决是每位考生必须重视的问题。本文通过对三角函数这部分知识的研究和整理,以便同学们能系统的对这部分知识学习和掌握,以便能够更好的学习专业课程。     

浅谈如何培养学生应用题解题思路

近些年来,我国教育界的课程改革正如火如荼的进行着,在课程改革的要求下,高中数学知识的学习对学生日后的升学以及生活都有着深远的意义,为此,高中数学教师在积极的寻找提高学生学习能力的方式,而在其中,应用题的教学是难点之一。那么怎么培养学生应用题的解题思路是一个重要的突破点。本文通过教师的教学方法和学生的解题思路两个方面对如何培养学生的解题能力进行浅析。     

家庭理财规避的三个常见知识误区

随着人均可支配收入的不断提高,越来越多的家庭财富在增长,家庭理财在我国已成为一个相当流行的概念。本文具体分析家庭理财中常见的三个知识误区:理财定义误区,片面理解家庭理财,误以为理财就是投资或税务筹划等;家庭会计等同于企业会计误区,着重分析会计记账基础与钩稽等式误区;收支储蓄表编制误区中重点强调支出与收入的处理。由此希望家庭理财时对这三个知识误区加以规避,正确理财实现财务自由、自主、自在。     

数学解题中数学分析思想应用

数学解题技巧对高中生数学学习而言,是非常关键的。根据自身的学习经验,如果仅仅是采用学海战术,不但具有较低的学习效率,同时,也不能解决实质性的问题。所以,掌握数学分析思想是数学解题的关键。基于此,对于高中生来讲,应高度重视数学的思维能力。通过融合所学的知识点,培养良好的分析和解决问题的能力。     

绩效管理工作常见的误区分析

绩效管理是人力资源管理工作的核心,在人力资源管理中起着举足轻重的作用。本文重点分析了目前我国企业绩效管理工作中常见的五大误区并提出了自己的看法。     

新产品推广之常见误区

新产品一直是企业重点研究的课题，因为在很大程度上新产品代表着企业的未来和希望，但是新产品的成活率又非常低，所以新产品便成了老生常谈的课题，那么在企业新产品推广的实践中，新产品推广主要注意哪些问题呢？     

体育赛事的商业营销误区及策略选择

传统的体育赛事活动中,其价值提升方面存在很多认识误区,导致体育赛事不能实现其最大经济和社会价值。应当立足于体育赛事举办方与参与商家的利益"双赢",掌握基本的推介、营销策略选择原则,实施恰当的策略选择。     

我国开展技术贸易的常见误区

国际技术贸易是国际贸易的重要组成部分之一。由于技术是一种特殊的商品,因此,技术贸易也具有不同于有形贸易的特征。在我国的技术贸易活动中,由于未能充分认识技术贸易的特殊性,出现了一些观念上和具体操作中的误区。本文对一些常见误区进行了分析,并在此基础上提出了相应对策,以期帮助人们走出误区,促进我国技术贸易的发展。     

现代数学解题策略与素质教育

论述现代数学解题数学策略以及实施其策略的算法化。     

生活中常见的消费误区

随着生活条件的改善、消费能力的提高以及健康意识的增强，人们对衣、食、住、行的讲究越来越多，越来越精。在消费过程中，过分地自以为是和习以为常总会有意无意地把人们导入消费的误区。美容毁了容，滋补伤了身，解毒中了毒……在我们的日常生活中，消费误区几乎随处可见。     

规模养鸡中的常见误区

在引种过程中，不少养鸡户存有品种越新越好的思想，而不考虑引进品种是否适应当地的自然条件和饲养条件，也不考虑市场的需求状况，还有部分养鸡户只图价格便宜，而忽视雏鸡的质量。     

我国企业并购中人力资源整合常见误区

本文对我国企业并购的人力资源整合过程中常见的六个误区进行了分析,并提出了一些对策 。     

中国企业战略规划常见的误区

中国很多企业，尤其是一些民营企业，在战略规划上常常表现为“有战无略”。这一方面是由于中国的企业成长的时间比较短，缺乏相关的经验；但更多的原因却出在对战略管理的认识不够或错误认知，存在着很多的误区。     

应用构造法解题探讨

构造法是数学解题中一种十分重要和基本的方法。根据问题所给定的条件不同或者结论不同。可以构造与之相应的图形、方程、数列、函数、向量、复数等，使该问题得到解决，从多个角度举例说明应用”构造法”可以较简便的解题。     

钢琴教学中常见的误区如何预防

本文从钢琴弹奏中手型与放松、断奏、高抬指、快速与慢练、音乐表现手法和音乐术语理解等五个方面存在的学习误区及预防、纠正的方法的阐述，进一步论述了钢琴教学中教授学生深入、正确的理解科学的弹奏方法是保证钢琴教学效果的前提。     

应用构造法解题探讨

构造法是数学解题中一种十分重要和基本的方法。根据问题所给定的条件不同或者结论不同,可以构造与之相应的图形、方程、数列、函数、向量、复数等,使该问题得到解决,从多个角度举例说明应用"构造法"可以较简便的解题。