工科大学生实习就业研究

大学生实习是学生走向就业之路的前奏,也是学生走向就业之路的重要一环。大学生就业已经成为整个社会关注的热点和焦点问题,国家层面也很关注大学生就业,并制定了一系列政策和方案来促进大学生就业率的提高。毕业实习作为大学生真正就业前的实践教学环节,其质量与学生就业能力和就业竞争力的提高息息相关。毕业实习对工科大学生的实践与创新能力的培养具有重要意义。学生的实习与就业指导工作与学校、社会、家庭、学生自身都息息相关。本文将从多年的工科学生一线就业指导工作经验出发,总结大学生实习的必要性以及工科专业课堂教学的原则,提出工科学生实习与就业指导的方式方法及建设性举措。     

校企合作模式下大学生就业能力培养分析

加强校企合作,有利于提升大学生的就业竞争力和增强大学生的岗位适应性,可以为毕业生搭建更为广阔的就业平台,有助于大学生树立正确的就业观。但在校企合作中应重视一些问题,如大学生实习权益保障机制还不健全,应加强大学生实习活动的过程管理,学校、企业和学生之间一定要签订保障三方利益的实习协议等。针对这些问题,应从培养模式、队伍建设、课程设置和制度建设方面不断完善,把校企合作真正落到实处,提升大学生的就业能力。     

高校毕业生实习就业能力与企业人才供需对接研究

随着高校大学生的扩招,就业问题成为了当前国家的大问题。毕业大学生自身能力与当前社会人才需求的高度不吻合,也是经济发展的弊端和滞后点。实现高校毕业生实习就业能力与企业人才供需的对接得到越来越广泛的重视。分析高校毕业生实习就业能力与企业人才供需对接中存在问题,提出提高高校毕业生实习就业能力必要性,对就业能力与企业人才供需对接的基本思路和路径提出相应对策。     

西藏大学生实习专业不对口现状的调查分析

大学生实习是学生在完成大学部分专业课程学习后参加的重要实践环节,为下一阶段的学习和即将参加的工作提供了有效的实践经验。实习专业对口状况将影响大学生验证自己的职业抉择,因此实习期间专业对口与否对大学生未来就业十分重要。为此,文章通过对西藏大学生实习专业不对口状况进行调查分析,并提出改变现状的对策。     

京津冀协同发展与雄安新区双重背景下河北大学生就业新问题研究——以驻保高校为例

本文首先对京津冀产业发展、就业结构、产业偏离度进行分析,表明三地产业发展相对均衡,就业劳动力存在优势互补,之后对京津冀协同发展和雄安新区对大学生就业的影响进行分析,表明河北大学生两难现象并存,长期来看雄安新区对就业影响显著。最后从宏观区域协同、微观高校定位与以实习实践培养就业意识等方面提出应对建议。     

供给侧改革视阈下大学生就业新问题研究——以驻保高校为例

本文首先对供给侧改革与大学生就业关联性进行了分析,表明人均GDP、第三产业、教育固定投资对就业率影响显著,教育支出短期内影响并不突出。之后从高校定位、教育供给侧两个维度对大学生出现的就业新问题进行了研究。最后从以社会需求转变高校人才培养模式、以实习实践提升学生就业意识两个方面提出对策建议。     

浅议劳动合同法在学生实习就业中的完善

《劳动合同法》的实施已逾四年,对劳动者的保护也初见成效,但随着社会经济的发展,《劳动合同法》也暴露出很多的问题。由于国家对素质教育及大学教学的要求,大学更注重高素质高技能人才的培养,大学生的顶岗实习及业问题成为当今高校的重点问题。这些大学生的身份如何界定,其劳动权益如何保护,尤其是按照学校教学计划的要求进入到顶岗实习阶段,其试用期、工资报酬、工作时间、休息休假等劳动基准问题如何确定等问题亟待解决,本文就针对大学生尤其是高职院校学生在顶岗实习、就业中存在的问题,对《劳动合同法》的完善提出建议。     

关于学生就业的就业方向选择与就业优势评估分析

高校作为培养人才的重要阵地,其为社会各个领域输送了优秀的人力资源,从而实现了更好的推动社会的不断进步与发展。因此,大学生的就业问题成为高校必须认真把握的问题。可见,学生的就业方向及自身的就业优势分析成为高校发展的重要目标。本文首先明确了学生就业方向及就业优势所指向的目标,然后分析了明确就业方向机就业优势的意义,最后提出了相应的解决策略,希望对促进大学生实习顺利就业起到积极的作用。     

高职院校顶岗实习学生管理问题研究——以酒店管理专业实习为例

酒店顶岗实习是高职院校酒店管理专业教学活动中必不可少的实践教学环节,在创新人才培养、大学生就业过程中起着关键的作用,顶岗实习学生管理是提升高职人才培养质量的保障。介绍了酒店管理专业顶岗实习的意义,剖析了目前顶岗实习期间学生管理工作中存在的突出问题,积极探索解决问题的对策。     

医药院校校外实习基地——实习与就业的桥梁

实习就业是高等教育中一个重要的环节，如何处理好实习这个教学环节与就业的关系，保证学生实习与毕业论文的质量，是检验大学教学成果的重要组成部分。结合本院的实习就业情况，对实习与就业相统一的校外实习基地的重要性，以及如何做好实习基地的建设等问题进行了分析。     

市场经济条件下探索建立“实习—预就业”高职毕业生就业工作新模式

<正>大学生就业情况一直是近年来社会关注的热点。随着我国高等教育大众化时代的到来和改革开放事业的逐步深入,高校毕业生就业难的问题也越来越突出。特别是2003年以来,大学生就业形势更加严峻。高职教育培养的是适应市场经济发展与社会需要的面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,因此,高职教育必然地与市场联系紧密。由此而来,在市场经济条件下,如何加强毕业生就业,提高就业率成为高校毕业生就业工作的一个新的课题。本文试就高职毕业生的就业问题面临的现状和问题进行综合分析,并探索建立解决高职毕业生就业工作的“实习——预就业”新模式。     

农村大学生就业困境与对策研究——以嘉兴职业技术学院为例

作为一项民生工程,农村大学生的就业问题是一个社会问题,而解决农村大学生的就业问题则是一项政治任务。深入探究农村大学生就业困境与对策,这既能对转变农村大学生就业观念带来引导,也能缓解农村大学生就业的压力。通过对农村大学生的就业现状和存在的问题进行研究,梳理分析其就业问题存在的原因,提出解决农村大学生就业问题的对策和建议。     

成人教育大学生就业的SWOT分析与对策

大学生就业问题是国家高度重视的问题，成人教育大学生作为大学生的重要组成部分，他们的就业问题值得深入研究。本文采用SWOT分析方法对成人教育大学生就业的优势、劣势、就业机会和就业威胁进行了全面分析，并提出了促进成人教育大学生成功就业的对策。     

关于高校学生就业价值取向教育引导的思考

目前,高校大学生面临着较为严峻的就业形式,而就业价值取向对于大学生的择业、就业、未来的职业生涯规划等都有重要的影响,所以本文深入分析了大学生就业价值取向对高校大学生就业的影响,进而针对目前高校大学生就业价值取向存在的问题进行了论述,随后提出了引导高校大学生树立正确就业价值取向的教育策略,更好地帮助大学生解决就业问题。     

大学生就业政策的困境和突破之我见

随着大学生就业压力越来越大,就业形势越来越严峻,我国政府为了有效的促进大学生就业制定了较多的政策,其政策的主要目的是更好的解决大学生就业问题。但是在政策的制定和执行等方面还存在较多的问题,针对这些问题,急需要采取有效措施解决,以便更好的促进大学生就业。本文就我国大学生就业政策类型进行研究,对大学生就业政策存在的问题进行分析,并探讨大学生就业政策的优化措施,以便有效的提高大学生更好的就业。     

大学生就业影响因素分析

就业问题是关系到国计民生的问题,大学生作为天之娇子,其就业问题更是不容忽视。解决大学生就业问题绝不是简单的为大学生提供一个就业岗位,而应当对其就业问题进行剖析,协调大学生各个专业之间的供求平衡,从根本上解决大学生就业问题,使大学生不仅能够得到工作岗位,而且能够得到实现自我价值的岗位。     

大学生就业影响因素分析

就业问题是关系到国计民生的问题,大学生作为天之娇子,其就业问题更是不容忽视。解决大学生就业问题绝不是简单的为大学生提供一个就业岗位,而应当对其就业问题进行剖析,协调大学生各个专业之间的供求平衡,从根本上解决大学生就业问题,使大学生不仅能够得到工作岗位,而且能够得到实现自我价值的岗位。     

浅析酒店管理专业毕业实习生待遇现状

酒店管理专业大学生毕业实习是酒店管理高校人才培养方案的重要组成部分,也是酒店管理专业学生适应工作岗位要求的社会实践活动。通过毕业实习有利于酒店管理专业大学生将理论与实践相结合,熟悉酒店环境、学习一线操作技能、提高综合素质,为将来的就业打下基础。然而,近年来大学生毕业实习期间权益受侵事件频发,本文以酒店管理专业大学生为例作为研究对象,对大学生毕业实习期间劳动权益受侵的现状及原因进行探讨,以期对保护大学毕业实习生的权益有所帮助。     

大学生兼职经历与未来就业竞争力的相关性研究——以北京师范大学本科生群体为例

面对发展与就业的严峻挑战,提高自身能力,成为大学生应对挑战的努力方向,兼职目前成为很多学生提前进入社会以提高职业能力的途径选择。文章以北京师范大学本科生群体为研究对象,通过访谈调查和问卷调查的方法,对兼职与未来就业竞争力的相关关系进行实证研究,从而为大学生兼职提供有价值的导向性建议,以推动大学生兼职的健康发展,提高大学生就业的核心竞争力。研究表明,影响大学生就业竞争力的因素主要是技能证书、实习经历等实践能力、个人素质和社会因素等,兼职经历与就业竞争力之间的相关性并不显著,说明大学生的兼职存在一定的盲目性,并不对工作经验和职业素养的提升有明显的积极作用。     

增值评价视域下大学生就业综合能力评价满意度研究

增值评价视域下大学生就业综合能力评价要坚持以学生为中心,突出学生个体满意度导向。大学生就业综合能力是一个动态发展过程,强调的是能力的逐级发展和递阶增长。通过深入5所不同类型高校调研,获取第一手调查数据,构建基于大学生就业综合能力评价满意度的多元Logistic模型,实证检验大学生就业综合能力评价满意度、影响因素、影响机制及程度。实证结果显示,大学生个体健康状况、双一流建设高校、开展大学生就业帮扶、所学专业就业前景、学生干部或实习实训经历等显著影响就业综合能力评价满意度。