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相似文献
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1.
目前,推进会计实践教学创新、培养适应企业和社会各行业需要的会计学专业人才成为我国高校会计学专业面临的重大课题。笔者结合教学实践,就高校会计学专业实践教学存在的问题进行了深入分析,并就如何创新会计学专业实践教学进行了探讨。  相似文献   

2.
孙薇薇 《致富时代》2011,(11):166-166
课堂教学是教育的核心,是中专会计学教学工作的中心环节,积极推进课堂的有效性教学对于提高会计学教学质量,保障中专毕业生适应市场需求有着积极的现实意义。下面,该文就从教学目标、教学内容、教学方法三个方面对中专会计学课堂有效性教学的实现进行分析,从而为中专会计学课堂实践教学提供借鉴。  相似文献   

3.
郭丹 《北方经贸》2011,(2):67-68
会计学专业是一门注重实践操作的学科,其培养的学生应在就业的第一时间即可上岗,而本科教学与职业技术学校教学的不同在于对理论知识的深入探讨,因此如何将理论与实践相结合就成为会计学专业本科教学水平提高的一个瓶颈。分析会计学专业课程在教学过程中存在的问题,以构建企业数据库为主要思路的会计学专业课程资源整合方案,使高校会计学专业教学资源有效利用,提高学生的实践能力。  相似文献   

4.
刘峥 《现代商贸工业》2011,23(13):147-148
为了适应经济社会的需求,目前国内大多数高校非会计专业都开设了会计学课程,但非会计专业的会计学教学还存在很多普遍的问题,试图从非会计专业会计学课程的教学目标、教学内容、教学方法、教材选用和考核方式等方面对我国高校的非会计专业的会计学教学提出改革的思路。  相似文献   

5.
马爱艳  蒋志辉 《商业会计》2012,(19):113-115
会计学是一门具有较强实践性和可操作性的专业基础课,不仅是会计学专业的核心基础课程,也是其他经济、管理类专业必修的基础课程。本文以塔里木大学为例,从会计学教学定位、教学方法和教师自身素质等方面探讨当前会计学教学存在的主要问题,并据此提出相应的对策建议,以期提高会计学教学效果。  相似文献   

6.
石党英 《消费导刊》2013,(8):205-206
会计学专业是一个应用性、实践性很强的学科,会计学专业的实践教学一直是学界和理论研究的一个重要问题,会计学专业实践教学模式失阳新与改革也是会计教育工作者不断追求和探索的课题。本文在分析了会计学实践教学的重要意义和存在问题的基础上,提出会计学专业的三维实践教学模式的构建,以期能够创新实践教学模式,为培养高素质的应用型会计学人才有所帮助。  相似文献   

7.
正浙江财经大学会计学院设立于1986年,会计学科目前为浙江省重点学科,会计学专业为第二批国家特色专业和新一轮的国家级专业综合改革试点项H会计学专业、财务管理专业同时在2012年被列为浙江省优势专业,审计专业为省重点专业。会计学教学团队为浙江省优秀教学团队。会计学院设有会计学、审计学、财务管理、资产评估等专业,是浙江省最大的  相似文献   

8.
王娟 《中国电子商务》2012,(19):148-148
《基础会计学》课程是经济学学科和管理学学科各专业尤其是会计学专业和财务管理专业必修的专业基础课,能为这些专业后续课程的学习奠定基础,本文根据《基础会计学》课程的教学内容和特点,研究探讨了基础会计单项实训和综合实训在我校《基础会计学》教学过程中的应用,强调在教学过程中应注意加强实践性教学。  相似文献   

9.
会计学是一门专业性很强的学科,对会计岗位从业人员的实践能力具有较高的要求,高校会计学专业的实践教学是培养该专业人才过程中的重要环节.本文通过对会计学专业学生实践能力考核内容和考核指标的设计,提出五种实践能力考核方式,以此规范会计学专业的实践教学环节,进而达到提高高校会计学专业人才素质的目的.  相似文献   

10.
从目前的应用型人才培养模式来看,提高学生的实践能力是此模式的主要目标。在会计学的人才培养上,在教学方面还存在一些问题。文章从会计学原理教学现状分析,在会计学原理教学改革上提出了建议。  相似文献   

11.
<正>为了适应经济全球化的发展,会计学双语教学目前已经成为我国高校会计学专业发展的必然趋势。在当前的会计学双语教学实践中,如何科学合理地安排组织课堂教学已经成为制约教学质量提高的主要因素。教学的核心是课堂,经过合理设计、科学组织的  相似文献   

12.
《财务报表分析》已成为许多非会计学专业的选修课程。本文结合教学实践,首先对非会计学专业《财务报表分析》课程的教学现状进行了分析和梳理,进而从教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了非会计学专业《财务报表分析》的课程设计方案。  相似文献   

13.
容辉 《商场现代化》2010,(17):145-147
《基础会计学》课程是经济学学科和管理学学科各专业尤其是财务管理和会计学专业必修的专业基础课,能为这些专业后续课程的学习奠定基础,本文根据《基础会计学》课程的教学内容和特点,研究探讨了《基础会计学》教学过程中存在的问题并针对这些问题提出了改进建议,强调在教学过程中应注意加强会计基础知识教学;应把握好《基础会计学》知识的系统性,讲清知识的内在关系;应合理运用多种教学方法等。  相似文献   

14.
王海洪 《商业会计》2012,(4):119-120
高校会计学专业本科的教学着重培养学生的创新精神和实践能力,网络教学平台可以促进该目标的实现。网络教学平台是用于高校教学的基于互联网的计算机系统,该系统由教师管理并基于互联网开展教学活动。本文分析了网络教学平台的功能以及优势,并主要研究了高校会计学专业本科教学网络教学平台的深度应用,并提出建议,以探讨互联网环境下会计学的教学思想、教学方式、教学特点以及教学方法。  相似文献   

15.
会计学原理课程本应突出实践教学环节,注重动手能力的培养,但大多数会计学原理课程仍然采用传统的培养模式和教学方法,不利于学生的实践能力的提高。针对高校会计学原理教学中存在的问题,提出了进一步的改革建议。  相似文献   

16.
文章主要探讨会计学专业在实践教学中存在的一些问题及解决方法。首先认识到会计行业在经济发展中的重要性,会计实践教学对会计人员和实际工作的重要性,然后从我国目前会计学的实践教学中存在的问题,最后探讨如何改善会计学实践教学方法和提高会计人员的实践能力。  相似文献   

17.
《会计学原理》不仅是会计学专业的基础课程,还是经济学、管理学等专业的一门必修课程。本文结合笔者近几年对独立学院会计类课程的教学经验,就目前独立学院《会计学原理》教学中存在的普遍问题进行了分析,并从教学目标、教材内容、教学安排、教学方法和手段等方面提出了一系列教学改革措施。  相似文献   

18.
本文以独立学院的人才培养目标定位为导向,结合多年教学经验和实践,从高级会计学的研究内容和教学现状入手分析,创新高级会计学课程的教学体系,以提高教学质量.  相似文献   

19.
韩冰 《财经界(学术)》2014,(5):158-158,160
社会经济的飞速发展,对基础会计学教学提出了更高的要求,本文针对独立学院应用型人才培养目标,从教学目标、教学方法、加强师资建设等多方面对《基础会计学》教学提出建议.  相似文献   

20.
社会经济的飞速发展,对基础会计学教学提出了更高的要求,本文针对独立学院应用型人才培养目标,从教学目标、教学方法、加强师资建设等多方面对《基础会计学》教学提出建议。  相似文献   

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