深化精神文明建设 促进又好又快发展——访中国联合网络通信有限公司上海市分公司党委书记蔡全根

<正>近年来,中国联合网络通信有限公司上海市分公司(简称"上海联通")党委始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀文化,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以"争创全国文明单位"为核心目标,牢固树立理想信念,牢记中央企业职责,紧紧围绕企业发展中心,构建积极向上的企业核心文化,不断提升管理水平和服务质量,"内强素     

新形势下做好基层工会工作的思考

新形势下要做好基层工会的工作,需要认真学习贯彻党的十八大、十八大三中以及习近平同志最近系列讲话精神,坚持以人为本,以党的群众路线实践教育活动的为契机,提升基层工会工作的亲和力感召力影响力;坚持以培育和践行社会主义核心价值观为重点,不断提升基层工会的思想政治工作水平;坚持以有效的方式方法途径为支点,不断提升基层工会的活力。     

高校培育和践行社会主义核心价值观的渠道研究——以河北大学工商学院“筑基工程”为例

<正>高校是培养中国特色社会主义建设人才的基地,是社会主义核心价值观教育的重要阵地。如何通过有效渠道培养教育大学生成为社会主义核心价值观的深入学习者和自觉践行者,是当前高校学生工作面临的一项重要任务。本文以河北大学工商学院"筑基工程"为例,主要探讨了高校培育和践行社会主义核心价值观的渠道问题,提出"两抓两筑两取"工作思路,以期提高核心价值观教育的实效性。一、抓住两个关键期:党员预备期和大学一年级     

高校践行社会主义核心价值观教育的有效途径探索

社会主义核心价值体系的建立为高等学校思想政治教育供应了精神动力和科学指导。如何提升高校核心价值观教育的实际成效,是当下大学生思想政治教育的重点课题。以高校文化氛围为主要载体,使核心价值观教育工作更具体、形象;从三个层面入手,保障高校核心价值观教育落实到位;重视教育过程,提升高校核心价值观教育的实效性,是增强高校核心价值观教育的有效渠道。     

隐性教育视角下高职大学生社会主义核心价值观的培育途径探讨

当代高职大学生社会主义核心价值观的培育是青年核心价值观培育工作的重要内容,培育高职院校学生社会主义核心价值观,不仅仅要合理运用显性教育,更要积极发挥隐性教育的作用。本文以隐性教育的视角探讨高职大学生社会主义核心价值观的培育途径,旨在为高职院校培育学生的社会主义核心价值观提供一些可行性的参考和启示。     

抓好八个结合培育社会主义核心价值观

"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善",党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。邢钢公司在培育践行社会主义核心价值观活动中,注重抓好八个结合,使活动更加贴近实际、更加富有特色、更加富有成效,形成各项工作与社会主义核心价值观建设同频共振、同向同行的强大正效应。一、与党的群众路线教育实践活动相结合,努力转变党员干部作     

2015年征稿启事

2015年,本刊将全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,主动适应经济新常态,紧紧围绕企业扭亏增效、转方式、调结构、创新发展的中心工作,加大对党建思想政治工作和企业文化的理论研究及实务操作推广力度。本刊追求严肃务实的学风,欢迎有志于党建思想政治工作和企业文化研究的人士踊跃投稿。投稿内容指南一、企业思想政治工作研究1、关于企业适应经济新常态,深入开展形势任务教育,把市场压力变成深化改     

新时代辅导员培育和践行社会主义核心价值观的四个维度

社会主义核心价值观对凝聚民心、铸魂育人有关键作用。辅导员作为高校思想政治教育工作的基础性力量,要深入领会习近平总书记社会主义核心价值观重要思想,领悟其理论意涵和现实旨趣。在社会主义核心价值观教育当中,一是要透彻理解社会主义核心价值观的德之属性,将“个人的德”“社会的德”和“国家的德”统一起来;二是要全面秉持“德才兼备,育德为先”的教育宗旨,三是要充分遵循“以学生为中心”的教育原则,四是要有效凸显“率先垂范、实践育人”的方法特色。     

艺术教育在大学生核心价值观培育中的价值体现及实现路径

艺术教育作为一种素质教育,具有其他学科不可替代的育人功能。本文在深入分析艺术教育在核心价值观教育中所具有的价值体现的基础上,探求艺术教育服务于大学生核心价值观培育的有效路径,以增强价值观培育工作的实效性。     

“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建研究

社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育中一项十分重要而又紧迫的任务,是党和国家赋予思想政治教育工作者的新使命,只有不断加强社会主义核心价值观构建的研究,才能使社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中站稳脚跟,以"中国梦"引领大学生社会主义核心价值观构建,具有重大的现实意义。     

网络文化对大学生树立社会主义核心价值观的影响研究

网络文化的迅速发展对当代大学生核心价值观培育带来各种重要影响,面对网络文化对大学生思想政治教育工作和大学生社会主义核心价值观培育带来的严重威胁,本文依据此现状提出有效加强大学生社会主义核心价格观相应的对策:制定网络法规,加强网络文化监管;正确认识"文化殖民"主义,树立"明辨是非"的能力;"以德治网',德治和法治相结合;...     

感恩教育视角下的大学生党员社会主义核心价值观实践教育研究

文章围绕感恩教育视角下的大学生党员社会主义核心价值观实践教育问题,主要从三个方面展开论述和分析。以大学生党员感恩教育和社会主义核心价值观教育的现状为切入点,论述了感恩教育与大学生党员社会主义核心价值观培养的关系,在此基础上提出了感恩教育视角下的大学生党员社会主义核心价值观教育实践的路径。     

论高校加强大学生社会主义核心价值体系教育的途径——以河北农业大学果树9301班为例

大学生社会主义核心价值体系教育是高校学生思政教育工作的重要内容之一。2011年河北农业大学果树9301班先进群体的感人事迹在全国高校引起强烈反响,他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观,为当代大学生践行社会主义核心价值观提供了生动榜样,是高校学生思政教育的典型教材。加强大学生社会主义核心价值体系教育要以先进典型为榜样,以校园文化建设、校园舆论阵地建设为抓手,以课堂理论教学和社会实践活动为引导,以大学生形成正确的价值取向为目标。探讨培养具有理想信念、爱国情操、创新意识、道德高尚的社会主义建设人才的新途径。     

浅谈思想政治教育与企业文化建设的区别与联系

思想政治教育工作是党的传统工作优势,企业文化工作是以培育形成共同价值观为核心的新兴管理科学。两者的工作对象都是“人”。本文将从两者的区别性和一致性、关系及融合途径等三个方面,对“教育力”和“文化力”的“有机整合、共同提升”这一课题进行探讨和论证。     

“双力”合一共提升——浅谈思想政治教育与企业文化建设的有机融合

思想政治教育工作是党的传统工作优势,企业文化工作是以培育形成共同价值观为核心的新兴管理科学。两者的工作对象都是“人”。本文将从两者的区别性和一致性、关系及融合途径等三个方面,对“教育力”和“文化力”的“有机整合、共同提升”这一课题进行探讨和论证。     

核心价值观指导下的大学生思想政治教育创新

对青年学生价值观培养的重视是我国思想政治教育工作的优良传统,同时这也对我国高校的思想政治教育工作提出了明确的任务与要求.当前大学生思想政治教育工作中,核心价值观教育是重要的内容,而如何在大学生思想政治教育中通过创新教育途径来提高核心价值观教育质量成为了高校思想政治教育中必须面临的重要课题.     

探讨重大突发事件中的大学生价值观教育模式

如何把握重大突发事件教育契机,引导大学生构筑社会主义核心价值体系是高校思想政治教育面临的崭新课题。本文结合学生工作实际,以社会主义核心价值体系内化为大学生思想品质为目标,在尊重大学生认知规律基础上,挖掘重大突发事件的教育资源,营造大学生提升价值观的外部环境,唤醒大学生价值观需求的内在动力;疏导情绪的同时引导大学生将情绪转化为践行价值观的行动;在情感回归理性的过程中引导大学生升华价值观;在反复实践的过程中引导大学生固化为内在品质,形成应对重大突发事件的价值观教育机制。     

论社会主义核心价值观导向下大学生道德激励新常态

道德激励是大学生思想政治教育的内在机制,是加强大学生思想政治教育的重要途径和手段;以社会主义核心价值观为导向,营造大学生道德激励新常态具有十分重要的意义;营造当代大学生道德激励新常态,必须将社会主义核心价值观融入大学生道德激励全过程,树立新原则,采取新方法,建设新机制,形成新氛围,从而提高核心价值观导向下大学生道德激励的实效性。     

民办高职院校社会主义核心价值观的实效路径探析

促进社会主义核心价值观在高等学校落小落细落实、提升社会主义核心价值观教育的实效性、针对性,是立德树人根本任务的关键环节。当前,民办高职院校注重氛围营造,有效促动;注重课堂教育,有效驱动;注重实践体验,有效推动社会主义核心价值观教育,取得了诸多的成效,但是也存在着一定的挑战,本文基于以"四进"为抓手,布设校园文化氛围;以"四比"为依托,建构平台育人体系等的视角,提出了提升民办高职院校社会主义核心价值观教育实效性的路径。     

培育和践行以诚信为核心理念的社会主义核心价值观

在中国机械政研会于2013年4月初召开的政研会秘书长工作会议上,中国政研会秘书长王学勤作了题为"学习贯彻十八大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动"的学习报告。王学勤秘书长在报告中重点阐述了两方面的问题:一是深刻理解社会主义核心价值观的内涵;二是积极培育和践行社会主义核心价值观。在报告的开篇,王学勤秘书长指出,今年全党全社会政治生活的中心任务,就