新高等学校财务会计制度下生均教育成本核算研究

新《高等学校财务制度》与《高等学校会计制度》现已相继实施。新制度明确提出高等学校应当根据实际需要,逐步细化成本核算,开展学校、院系和专业的教育总成本和生均成本等核算工作。新制度解决了会计核算基础和固定资产计提折旧等问题,并对会计科目的设置进行了调整,为高等学校实施生均教育成本核算提供了制度依据。     

新制度经济学的制度理论——企业理论·产权理论·制度变迁理论

新制度经济学在许多方面对新古典经济学有重要的发展 ,掀起了一场经济学的革命 ,目前它已经在制度研究领域占据了主流的地位。文章将对新制度经济学在不同的研究领域———企业理论、产权理论和制度变迁理论 ,进行简单的梳理。     

网络组织的制度分析与我国企业组织制度战略调整

一、组织制度安排与网络组织 经济学是研究在资源短缺情况下如何配置资源以提高资源使用效率的学问.配置资源必须借助于一定的组织工具.传统经济学理论认为,典型的资源配置的组织形式有两个,即市场和企业.并且,在新古典经济学教义中,市场的作用巨大,市场机制无处不在,资源借助于市场机制可实现配置效率的最大化.     

首届中国经济学教育学术年会在蓉举行

由教育部高等学校经济学类学科教学指导委员会主办、西南财经大学承办的第一届中国经济学教育学术年会暨教学指导委员会委员、经济学院院长联席会议与10月下旬在该校举行。经济学类学科教学指导委员会副主任林岗教授致开幕词,经济学类学科教学指导委员会主任、南开大学逄锦聚教授,南京大学洪银兴教授,中央财经大学王广谦教授等在大会上进行了主题演讲。本次大会的主题是“科学发展、创新模式、提高质量”,旨在进一步提高中国经济学高等教育教学水平和中国经济学类人才的培养质量,以适应新时期我国社会主义市场经济建设对经济学人才的需要。…     

继承发展规范创新--评逄锦聚教授主编的<政治经济学>教材

高等学校经济学类核心课程教材<政治经济学>(由吴树青教授为顾问,逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟四位教授主编)新近由高等教育出版社出版.本书是教育部高教司和高等学校经济学学科教学指导委员会组织的、以"国家经济学人才培养基地"为主的14所高校的专家共同编写的.     

企业文化变革的制度透视与经济学分析

本文从新制度经济学的视角出发，把企业文化视为非正式制度，以其基本理论为基础，对企业文化内涵及其变革进行了分析和研究，为企业文化变革提供了理论依据。     

企业成长动力研究的若干视角

本文系统地回顾了新古典经济学兴起以来经济学对企业成长动力研究的一些主要理论视角，它们包括企业资源理论、新熊彼特主义、企业能力理论、企业制度变迁理论、奥地利经济学企业理论等。文章对每一种理论视角的主体逻辑和核心成果进行了扼要的表述，包含对以往文献的梳理和新近动态的说明。     

制度经济学与马克思主义经济学：企业理论方法论的比较

制度经济学与马克思主义经济学在企业理论方法论方面有本质的区别。集中体现在 :制度经济学的企业理论以整体主义方法论为基础 ,而马克思主义企业理论以唯物史观和唯物辩证法为根本方法 ;制度经济学的企业理论以“制度人”为研究的出发点 ,而马克思主义企业理论以历史的、现实的人为研究的出发点 ;制度经济学采用进化论方法 ,把企业问题置于文化领域中研究 ,而马克思主义者则运用系统的发展的观点 ,在生产与交换的有机结合中研究企业问题。两种企业理论方法论不能混为一谈。     

高等学校顾客满意度的定量评价方法研究

分析了高等学校的特殊产品和顾客,在国内外首次提出了高等学校顾客满意度的新概念,并应用经济学及模糊数学的原理与方法,提出了定量评价高等学校顾客满意度的方法.     

试论国有企业的制度变迁

"治大国如烹小鲜"。新制度经济学的理论与方法不仅有助于治国安邦,同样适合于公司治理,尤其是我国国有企业的经营管理。"国有国法,家有家规",新制度经济学的结论是"制度决定绩效",同理,公司制度也就决定公司绩效。文章运用新制度经济学的原理与方法,就有关国有企业改革过程中,企业制度发展问题进行具体分析,并提出企业制度变迁中要注意的几个问题。