高校思想政治教育视角下的新型师生关系探讨

高校思想政治教育中建立起以民主、平等、互动、合作为基本特征的新型师生关系对于充分发挥思想政治课的德育功能的重要性日益凸显出来。本文将结合自己多年的工作经验,将思想政治教育与建设和高校师生关系结合起来,提出了高校思想政治教育下新型师生关系的重要性。     

思想政治教育视野下的人文关怀

思想政治教育的本质是培养人塑造人的教育,应充满浓厚的人文关怀的气息,但长期以来,我国思想政治教育过分强调其社会价值和工具价值,不论在目标和价值的定位上、方法的实施上及受教育者的主体地位和需求上,都存在着人文关怀的缺失。社会转型期,思想政治教育受到严峻的挑战,所以重新审视目标价值的定位、创新教育方法、关注受教育者的需求、体现受教育者的主体地位、实现独立人格的培养,是走出其困境的有效途径。     

美学视域下思想政治教育者的研究

思想政治教育教育对美学的融合、借鉴,将审美活动和审美教育的规律融入到高校思想政治教育教学当中,可以使学生在愉悦的环境中潜移默化地接受科学思想的熏陶,开阔精神世界和思想境界,提高学生们整体的思想政治素养。教育者在这种融合的境遇下充当着举足轻重的作用。     

新形势下高校思想政治教育创新机制探析

在新的形势和任务下,大学生思想政治教育工作面临着严峻挑战。面对新问题和新情况,需要对制约大学生思想政治教育的主要因素进行分析,深刻了解高校思想政治教育创新的内涵并提出相应的化解对策。一、对高校思想政治教育改革面临的新形势的分析高校思想政治教育对国家、民族和社会发展具有重大意义。     

基于中国共产党思想政治教育史的高校思想政治教育思考

思想政治教育在中国共产党的发展过程中起到了“生命线”的重要作用,党中央也越来越注重高校思想政治教育,思想政治教育体系日趋完善,思想政治教育学科也日趋成熟。随着社会的发展,国际化、全球化的形式更加严峻的背景下,高校思想政治教育如何发展、如何取得实效等问题也是众多的高校工作者和学者的难题,高校思想政治教育的形式也愈加严峻。本文通过分析中国共产党思想政治教育史,从中国共产党的发展中总结历史经验教训,透析高校思想政治教育的形势,取长补短,不断提升思想政治教育的时效性,分析思想政治教育史为高校思想政治教育的发展提出自己的建议。     

探析高校思想政治教育

高校思想政治教育专业学生培养出来的目标不仅是构建和谐社会主义的合格建设者,还应当是可靠接班人。高校思想政治教育专业学生的思想政治教育与一般大学生的思想政治教育既相互联系,又相互区别。为此,本文以高校思想政治教育专业学生为研究对象,探讨思想政治教育的现状、必要性及意义等。     

思想政治教育课堂如何有效发挥学生主体地位的问题分析

随着思想政治教育高效课堂活动的开展,如何再课堂中发挥学生和教师的"双主"作用,成为思想政治教育课堂广泛探讨的热题。基于思想政治学科性质的问题,教师教学的指导思想和教学实践的方向要以思想政治学科性质为依据。教师采取教学方针要注重理论联系实际,把握好思想政治学科教学过程中的主体地位,充分发挥教师和学生的"双主"作用,从而优化课堂效率。本文从思想政治学科性质出发,探讨教师在教学过程中采取的教学方针,把握好教学过程中师生的双主地位,从而最大的优化课堂活动。     

思想政治教育的真善美

思想政治教育是一个国家进行教育及政治统治中所必不可少的,因而对其研究分析是取得良好的教育效果的先决条件。真善美是人类的共同的价值取向,而思想政治教育中的真善美又是其必须所涉及的问题。因此在思想政治教育工作中牢牢把握这三个要素是非常重要的。据此,便从真善美的角度对思想政治教育进行了分析。     

网络思想政治教育研究综述

随着网络时代的到来,网络对我们的影响也越来越大,涵盖了各个方面。而网络对我们的思想政治教育也带来了深刻的影响,学术界将思想政治教育分为传统思想政治教育和网络思想政治教育两个部分,对网络思想政治教育的研究也成为学术界研究的重点。     

做好党的思想政治教育工作

做好党的思想政治教育工作必须具备一定的政治素质.但这还不够,还要学点写的本事、说的本领.写,是从事政治工作的专业基本功,至少要掌握写作的基础知识.     

从管理思想看思想政治教育的先进性

思想政治教育是一门管理学问,在长期的思想政治教育活动中,思想政治教育工作者要运用管理学相关理论才能准确把握思想政治教育科学性,将各种管理思想理论与思想政治教育实践相结合,用管理学理论探索思想政治工作的对策。     

浅析大学生思想政治教育中思想政治理论课主渠道作用的发挥

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。主渠道作用怎样体现和发挥发挥,在实践过程中还存在哪些问题?症结何在?本文从师资队伍建设、教学改革、科学研究三个方面进行探讨和剖析。     

网络时代的高校思想政治教育

网络技术的发展给高校学生的生活方式带来了巨大的变化，也为高校的思想政治工作带来了机遇。利用网络技术开设网上论坛，创立心理咨询网站，建立思想政治工作信息数据中心来开展思想政治教育，有传统思想政治工作不可替代的优势，顺应了时代发展的要求，有利于促进大学生的思想健康发展。     

浅谈网络时代青年的思想政治教育

互联网作为一种新的传播媒介和信息渠道,就像是一把双刃剑,如何结合网络的特点,趋利避害,加强和改进青年的思想政治教育工作,是摆在教育工作者面前的重大问题,本文在研究和分析网络时代青年思想政治教育工作所面临的挑战和机遇的基础上,提出了一系列应对网络信息挑战所采取的对策。     

思想政治教育的功能研究

思想政治教育是以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论为基础,使人们树立起科学的、健康的、积极的世界观、人生观和价值观。思想道德教育包括思想教育、政治教育和道德教育三个层次。在我国,思想政治教育在促进经济发展、促进政治稳定和促进和谐文化建设方面发挥着重要功能。     

思想政治教育方法新发展

思想政治教育是培养大学生世界观、人生观的重要途径。但是思想政治教育方法新发展对思想政治教育的顺利进行起到了重要作用。文章从几个方面深入探讨了思想政治教育方法新发展。以此,来优化思想政治教育方法,以便更好的进行思想政治教育,提高思想政治教育的效果。     

思想政治教育的功能研究

思想政治教育是以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论为基础,使人们树立起科学的、健康的、积极的世界观、人生观和价值观。思想道德教育包括思想教育、政治教育和道德教育三个层次。在我国,思想政治教育在促进经济发展、促进政治稳定和促进和谐文化建设方面发挥着重要功能。     

荀子的思想政治教育思想及其现代价值

荀子是战国末期儒家的代表人物,他对自孔子开创的儒家学派进行了系统的整理与总结,是儒家思想的集大成者。荀子的思想政治教育思想既继承了传统儒家的精华,又在此基础上提出了自己独到的见解。荀子的思想政治教育思想不仅适应了战国末期大一统形势,也可以在当下发挥积极作用,对现阶段的思想政治教育工作有重大借鉴意义。     

习近平思想政治教育重要论述融入高校思想政治理论课的路径探析

党的十八大以来,习近平就思想政治教育问题提出了一系列新创想、新主张和新策略,是新时期高校展开思想政治教育理论课的重要理论基础和实践依据,深入领略、探索和归纳习近平思想政治教育的重要内容,将习近平思想政治教育重要论述不断系统地融入高校思想政治理论课教学中,对思想政治工作在整个教学过程中不断推进,学生学习意识形态和政治理论...