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相似文献
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1.
《重庆与世界》2017,(30):33-33
在江津南部山区的清溪沟学校,有这样一位教师,她没有可歌可泣的壮举,却用大爱做小事、用真心换真情.她就是江津区“十做十不做”好教师罗祥梅.从教14年,她把学校当成自己的家,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,一直保持着一颗对教育事业的真心,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮成长.  相似文献   

2.
《重庆与世界》2017,(30):35-35
一位80后,参加工作不到11年,却拿到了颇具“含金量”的区级、市级、国家级等奖励50余次,用一张接一张红灿灿的荣誉证书,为职业生涯添加了精彩的注脚!她就是今年被评为“十做十不做”好教师的杨霞.  相似文献   

3.
《重庆与世界》2017,(30):37-38
在新场小学,有这么一位教师常这样说:“一个班级就如一棵大树,作为班主任,我就是大树的树干,学生就是成长的树叶、枝干,他们从我身上汲取养分,向更高的方向不断生长.”她就江津区“十做十不做”好教师易永群.27年来,她望着孩子们踏着欢快的脚步进入校园;27年来,她将自己的青春留在这里,照亮了山里孩子们寻梦的路.  相似文献   

4.
《重庆与世界》2017,(30):39-39
江津中学作为江津区中学教育的翘楚,今年又走出了一批优秀的毕业生.暑假里,被评为“十做十不做”好教师的张旺祥却仍然留在学校值班.他不仅带过5届优秀应届毕业班,更是江津中学初中部的人气教师.学生们都亲切地叫他“祥哥”.  相似文献   

5.
《重庆与世界》2017,(10):19-20
在石门小学有这样一位老师,她勤勤恳恳,带好每一个学生;她兢兢业业,生活工作不分家;她乐于分享,"老师的老师"是对她的尊称.她就是江津区"十做十不做"好教师——陈燕.  相似文献   

6.
霍雨佳 《中国西部》2014,(12):60-63
25年,弹指一挥间。三尺讲台,三寸舌,三寸笔让她留在这里;十年树木,十载风,十载雨让她淡然一笑,无悔青春。站在人生岔路口,向左或向右?她挣扎过、痛苦过,最终选择留在条件艰苦的乡村小学做一名平凡的乡村教师。永远——既是学校的名字,又是她25年坚守的真实写照。她的人生没有大起大落,她的世界除去学校和家人再无其他。于她,甚至无法用华丽的辞藻来形容,如此平淡,却不平凡。  相似文献   

7.
迎接党的十九大,做好学生引路人.重庆市江津区教育系统紧密结合“两学-做”学习教育,倡导全区广大教师做政治坚定之师,不做随波逐流之人;做志存高远之师,不做得过且过之人;做遵纪守法之师,不做无视规矩之人;做崇尚科学之师,不做愚昧迷信之人;做仁爱友善之师,不做冷漠自私之人;做爱岗敬业之师,不做敷衍塞责之人;做廉洁奉献之师,不做争名逐利之人;做博学精业之师,不做误人子弟之人;做改革创新之师,不做固步自封之人;做为民务实之师,不做脱离群众之人.今年3月以来,江津区教育工委在全系统开展了“寻找‘十做十不做’好教师”全媒点赞活动,吸引20多万人次参与.活动评选出的20名“十做十不做”好教师,集中展示了全区广大教师的大美形象,弘扬了教育系统的正能量.接下来,江津区教育系统将把争做“十做十不做”好教师、当好学生引路人作为师德教育重要内容,与“两学一做”更加紧密地结合起来,让江津教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩突出的大美形象更加深入人心.  相似文献   

8.
《重庆与世界》2017,(10):27-28
"我只是一位普通教师,我身边有很多这样的老师."江津区"十做十不做"好教师——聚奎中学廖国荣用这句朴实的话语定义自己.从教19年来,她怀揣一颗热爱教育事业的真心,在工作上兢兢业业、尽职尽责,用大爱做小事,用真心换真情,用奉献书写平凡人生!  相似文献   

9.
《重庆与世界》2017,(30):34-34
“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失.”在江津区“十做十不做”好教师——李市中学王文看来,这是一名历史教师在课堂教学中应该注重引导学生养成的素质,也是孩子们学习历史的主要目的之一.正是这句他最喜爱的《唐史》名句,激励着他不断追寻历史教学中把历史课讲“活”.  相似文献   

10.
在新场小学,有这么一位教师常这样说:"一个班级就如一棵大树,作为班主任,我就是大树的树干,学生就是成长的树叶、枝干,他们从我身上汲取养分,向更高的方向不断生长."她就江津区"十做十不做"好教师易永群.27年来,她望着孩子们踏着欢快的脚步进入校园; 27年来,她将自己的青春留在这里,照亮了山里孩子们寻梦的路.  相似文献   

11.
杨艳 《重庆与世界》2017,(10):30-31
在江津区贾嗣镇崇兴场,一说起小学教师刘圻福,乡亲们无一不竖起大拇指.不管是先天缺陷,还是来自问题家庭的学生,她都当成自己的孩子.今年被评为江津区"十做十不做"好教师的刘圻福,参加工作已经36年,为了让山里的娃有书读,有学上,她扎根山村小学,甚至连爱人深受重伤,也没时间照顾,36年如一日安心从教,带着学生们努力学习,用知识改变命运.  相似文献   

12.
《重庆与世界》2017,(30):22-22
“对学生只要付出真心,就能收获真心.”这是江津区五中教师何捷从教36年的“秘笈”.今年被评为江津区“十做十不做”好教师的何捷,在学生眼里扮演着“慈母”和“严父”的双重角色,在他眼中没有差生、问题生、优等生,对学生如同自己的儿女,一视同仁.  相似文献   

13.
微天下     
《东北之窗》2012,(21):132-132
【残疾妈妈养育12个脑瘫儿政府发“十佳”荣誉只认识“十”】她叫吴桂莲,是新疆昌吉的一位农村妇女,左手先天残疾。她没有上过学,政府颁发的“十佳爱心妈妈”荣誉奖牌,她只认识“十”字.他们.是一群脑瘫弃婴.一出生就被遗弃,随时可能夭折。9年,她养育了12个这惮的孩子.  相似文献   

14.
以“快乐卓越,实现自我”,为教师文化的建设目标;以“做快乐、卓越的朝阳教师”,为教师的行为方式与价值观念;以“主动发展、快乐发展、特色发展”来营造的教师发展文化。学校教师文化建设,靠的是理念引领,制度保障,平台搭建,文化浸润几位一体的管理策略。  相似文献   

15.
2014年2月26日一早,和十年来的每一个工作日一样,校长张虹准时出现在南岸怡丰实验学校.检查老师进入岗位,看着孩子走进校园,和家长像朋友一样聊上几句,忙碌的一天就这样开始了.还有十来天,国家教育部专家组将来学校,就去年通过校长答辩、专家认证,进入国家级试验改革、南岸区“课程领导力的改革”专题的“怡悦课程”,进行调研和指导.张虹和她的团队忙着准备,也自信满满,因为她说:“‘怡悦课程’的实施是延续着我们十年的沉淀,我们的办学理念是‘传中华文化,育英才少年’.  相似文献   

16.
王冠  杨春丽 《西部人》2004,(3):46-47
初次见到成丽烨是在去年“十·一“期间,那时她正在武汉展览馆做车模.只见她红唇粉面,长发披肩,斜倚香车,吹着单簧管,眼神中那份清纯和执著随着乐曲流淌,显得高贵而典雅;名车因为有了她的映衬如同锦上添花,给参观者留下了极深的印象.其实,成丽烨并不是一个专业的汽车模特,为什么她能从美女如云的车模应征者中脱颖而出?除了青春靓丽的形象外,名校大学生的身份则成为成丽烨的制胜秘诀.   ……  相似文献   

17.
<正>张松梅同志现任东丽区津门小学校长兼党支部书记。自主持学校工作以来,她用满腔热情,奋力打造出许许多多学校管理、教育、教学、科研的亮点。一、勇于创新,与时俱进在教育教学工作中,她时刻提醒自己为教师们起好的示范和带头作用。她平时为人随和,生活洒脱,对待各项工作认真严谨甚至近乎苛刻。  相似文献   

18.
她曾是星级酒店的部门经理,做过“手模特”,还为洗发水做过广告;下岗后,她白天四处承揽保洁工作,用纤纤玉手一点点地抠去便池上的污垢;晚上,她又推着三轮车走上街头卖田螺……如今,经过多年的打拼,她已经是一个有近5000名员工的保洁公司的老总,被人们誉为“保洁女王”。  相似文献   

19.
吉林市初二女生李玉(化名)家境贫寒,从5岁开始靠捡拾废品贴补家用,从小学四年级开始用拾荒所得资助他人,5年来拿出了5000多元钱帮助了50多人。她因此获得了很多荣誉,也成为“2004年感动吉林十大人物”中惟一的在校学生。然而,感动了社会的她却遭到同学的讽刺和孤立,因为无法承受“盛名”,她不得不向学校提出转班请求。  相似文献   

20.
2015年4月9日晚,24岁的李雪芮说了一句很“重庆”的话:“我要做一个有梦想有追求的重庆人,用我的名字书写这座城市的骄傲,铸就这座城市的荣光.重庆,雄起.” 那一天,她专程从北京飞回重庆,参加2012-2014年度“富民兴渝贡献奖”颁奖典礼. 羽毛球女单奥运冠军.谨此一项,足以让李雪芮的名字传遍世界. 其实,李雪芮更喜欢大家把她当做普通的邻家女孩.  相似文献   

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