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25年,弹指一挥间。三尺讲台,三寸舌,三寸笔让她留在这里;十年树木,十载风,十载雨让她淡然一笑,无悔青春。站在人生岔路口,向左或向右?她挣扎过、痛苦过,最终选择留在条件艰苦的乡村小学做一名平凡的乡村教师。永远——既是学校的名字,又是她25年坚守的真实写照。她的人生没有大起大落,她的世界除去学校和家人再无其他。于她,甚至无法用华丽的辞藻来形容,如此平淡,却不平凡。 相似文献
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蔡增灏辜文凯刘华建柳卫王咏梅胡代勇李祖秀 《重庆与世界》2017,(30):19-20
迎接党的十九大,做好学生引路人.重庆市江津区教育系统紧密结合“两学-做”学习教育,倡导全区广大教师做政治坚定之师,不做随波逐流之人;做志存高远之师,不做得过且过之人;做遵纪守法之师,不做无视规矩之人;做崇尚科学之师,不做愚昧迷信之人;做仁爱友善之师,不做冷漠自私之人;做爱岗敬业之师,不做敷衍塞责之人;做廉洁奉献之师,不做争名逐利之人;做博学精业之师,不做误人子弟之人;做改革创新之师,不做固步自封之人;做为民务实之师,不做脱离群众之人.今年3月以来,江津区教育工委在全系统开展了“寻找‘十做十不做’好教师”全媒点赞活动,吸引20多万人次参与.活动评选出的20名“十做十不做”好教师,集中展示了全区广大教师的大美形象,弘扬了教育系统的正能量.接下来,江津区教育系统将把争做“十做十不做”好教师、当好学生引路人作为师德教育重要内容,与“两学一做”更加紧密地结合起来,让江津教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩突出的大美形象更加深入人心. 相似文献
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在江津区贾嗣镇崇兴场,一说起小学教师刘圻福,乡亲们无一不竖起大拇指.不管是先天缺陷,还是来自问题家庭的学生,她都当成自己的孩子.今年被评为江津区"十做十不做"好教师的刘圻福,参加工作已经36年,为了让山里的娃有书读,有学上,她扎根山村小学,甚至连爱人深受重伤,也没时间照顾,36年如一日安心从教,带着学生们努力学习,用知识改变命运. 相似文献
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以“快乐卓越,实现自我”,为教师文化的建设目标;以“做快乐、卓越的朝阳教师”,为教师的行为方式与价值观念;以“主动发展、快乐发展、特色发展”来营造的教师发展文化。学校教师文化建设,靠的是理念引领,制度保障,平台搭建,文化浸润几位一体的管理策略。 相似文献
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初次见到成丽烨是在去年“十·一“期间,那时她正在武汉展览馆做车模.只见她红唇粉面,长发披肩,斜倚香车,吹着单簧管,眼神中那份清纯和执著随着乐曲流淌,显得高贵而典雅;名车因为有了她的映衬如同锦上添花,给参观者留下了极深的印象.其实,成丽烨并不是一个专业的汽车模特,为什么她能从美女如云的车模应征者中脱颖而出?除了青春靓丽的形象外,名校大学生的身份则成为成丽烨的制胜秘诀.
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她曾是星级酒店的部门经理,做过“手模特”,还为洗发水做过广告;下岗后,她白天四处承揽保洁工作,用纤纤玉手一点点地抠去便池上的污垢;晚上,她又推着三轮车走上街头卖田螺……如今,经过多年的打拼,她已经是一个有近5000名员工的保洁公司的老总,被人们誉为“保洁女王”。 相似文献
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吉林市初二女生李玉(化名)家境贫寒,从5岁开始靠捡拾废品贴补家用,从小学四年级开始用拾荒所得资助他人,5年来拿出了5000多元钱帮助了50多人。她因此获得了很多荣誉,也成为“2004年感动吉林十大人物”中惟一的在校学生。然而,感动了社会的她却遭到同学的讽刺和孤立,因为无法承受“盛名”,她不得不向学校提出转班请求。 相似文献
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2015年4月9日晚,24岁的李雪芮说了一句很“重庆”的话:“我要做一个有梦想有追求的重庆人,用我的名字书写这座城市的骄傲,铸就这座城市的荣光.重庆,雄起.”
那一天,她专程从北京飞回重庆,参加2012-2014年度“富民兴渝贡献奖”颁奖典礼.
羽毛球女单奥运冠军.谨此一项,足以让李雪芮的名字传遍世界.
其实,李雪芮更喜欢大家把她当做普通的邻家女孩. 相似文献