高校学生管理贯彻“以人为本”理念的有效路径

学生管理贯彻以人为本的理念是高校学生管理研究和改革发展的方向。文章正是基于这样一个研究背景下开展研究,提出以人为本理念在高校学生管理运用中的有效对策,以期为高校学生管理改革的推进提供参考。     

浅析以人为本理念在高校学生公寓管理中的价值体现

文章分析了高校学生公寓管理中以人为本理念及其价值蕴含,分析了在高校学生公寓管理中实施以人为本理念的必要性,针对高校学生公寓管理中存在的一些问题,进一步分析了以人为本理念指导下高校学生公寓管理的价值实现与路径探索。     

“以人为本”理念在高职师资管理中的应用

高职师资管理历来是高职人事工作的重点之一。在构建社会主义和谐社会的大背景下,我国高职教育体制面临着如何应对危机以及抓住机遇的问题。论文阐述以人为本思想的实质内涵,重点论述了以人为本的管理理念在师资管理中的作用。     

“以人为本”理念和西方人本主义思想在高校学生工作中的作用辨析

高校学生工作要正确把握“以人为本”的科学内涵,着眼于“依靠人”“、提高人”“、尊重人”、“为了人”,注重学生个性和共性的平衡发展,重视学生的群体性实践,最终促成学生综合素质的提高。本文指出:学生工作中“以人为本”标准的确立,既要考虑到学生个性的张扬,又要注重学生素质全面提高中共性问题的解决,最终达到个性与共性的平衡发展。     

高校学生管理工作面临的现实影响及对策

我国正处在全面建设小康社会和推进现代化建设的新时期,随着社会主义市场经济和高等教育体制改革不断向纵深发展,传统的高校学生管理工作也面临严峻的挑战。本文分析了新时期高校学生管理工作面临的主要问题,提出新时期高校学生管理工作应树立“以人为本”的管理理念,积极探索适应时代要求的高校学生管理新模式,改革和创新高校学生管理工作。     

坚持以人为本改进高校学生管理工作

坚持以人为本的管理理念就是指在高校学生管理工作中注重对人性的唤醒和尊重,最广泛地调动人的积极因素,最充分地激发人的创造活力,最大限度地发挥人的主观能动性.高校学生管理工作必须在制度建设、服务意识、思想政治教育等方面坚持以学生为本,才能进一步增强高校学生管理工作的实效性,实现以管理育人的目的.     

关于高校图书馆“以人为本”管理理念的思考

高校图书馆应确立“以人为本”的管理理念 ,并从文献资源建设、信息服务的模式、环境以及常规管理等方面把“以人为本”的管理理念落到实处     

以人为本理念在医院人力资源管理中的应用和体会

人力资源管理是医院管理工作的重要组成,是关系到医院运行和发展的重要基础管理工作。随着我国医疗体制改革的不断深入,在医疗卫生事业快速发展背景下,为了提升医院的服务质量、提高医院的发展品质,必须要对人力资源管理工作进行优化。以人为本理念的融入应用为新时期医院人力资源管理工作创新提供了新的路径。文章首 先分析了以人为本理念在...     

建立以人为本的企业文化——固“以人为本”理念促企业健康成长

企业管理的最高境界是文化管理,企业之间最核心的竞争是文化竞争,先进的企业文化不仅仅是一种精神境界,更是一种蕴藏着巨大能量的先进生产力。以人为本的企业文化是企业持续、健康发展的重要保证,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展的科学发展观,对指导现代企业管理观念的创新,树立以人为本的企业管理理念具有重大的理论和实践意义。     

建立以人为本的企业文化——固“以人为本”理念促企业健康成长

企业管理的最高境界是文化管理,企业之间最核心的竞争是文化竞争,先进的企业文化不仅仅是一种精神境界,更是一种蕴藏着巨大．能量的先进生产力。以人为本的企业文化是企业持续、健康发展的重要保证,“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,对指导现代企业管理观念的创新,树立以人为本的企业管理理念具有重大的理论和实践意义。     

高校学生管理工作的思考

切实加强高校学生管理工作是关系到能否培养出社会需要的合格人才的关键,本文分析了当今高校和大学生中存在的若干问题,探索了解决问题的具体措施。     

高校大学生人性化管理的构想

本文指出了大学生人性化管理的必要性,提出了大学生人性化管理的构想,阐明了实施大学生人性化管理对高校及其教职员工提出的基本要求.     

构建柔性管理为核心的大学生管理新模式

随着"以人为本"的教育管理理念的贯彻,以及当代大学生思想、行为、心理等的变化,传统以纪律约束为核心的刚性管理在一定程度上已不再适应高校学生管理的需求.构建柔性管理为核心的大学生管理新模式,符合社会发展的需要,能加强大学生的自我管理意识,有利于和谐校园文化的构建.     

论高校管理视角下的学生隐私权保护

高校学生隐私权包括利用权、隐瞒权、维护权和支配权。侵犯高校学生隐私权的行为包括擅自泄露学生个人信息、非法获知学生信息并予以公布和非法窥视、监听学生私人空间。对此,应转变保护高校学生隐私权的理念,完善高校管理和管理监督,加强高校学生隐私权相关法制建设。     

新时期高校学生工作探讨

新时期高校学生工作,面临着一系列新问题和新挑战。新时期高校学生工作的开展,必须树立全新的学生工作理念,构建全新的学生工作机制,提高学生工作者自身素质。     

高校公寓社区化管理背景下大学生思想政治教育路径研究——基于无锡科技职业学院的调查与分析

高校公寓不仅是学生休息生活的地方,更是学生交流思想、实行自我教育、自我管理和自我服务的重要场所。因此,对高校公寓社区化管理背景下的大学生思想政治教育途径研究就显得尤为重要。通过对无锡科技职业学院学生的调查,掌握学生对公寓社区的认知情况,分析学生对公寓社区大学生思想政治教育的一些意见,并提出了进一步加强和改进公寓社区化管理下的大学生思想政治教育的途径。     

大学教师谈大学生学习指导

目前,部分大学生学习存在目标不明确、动力不足,兴趣不浓,缺乏正确的学习方法和良好的学习习惯等问题。开展大学生学习指导旨在指导学生学会学习,提高其自主学习能力。指导大学生学习应采取多样化、具体化途径和方法。高校教师应把对大学生学习指导视为已任,在实践中不断提升学习指导能力。     

高职院校学生管理工作现状与对策研究

近年来,随着学生生源素质的不断下降,毕业生就业压力也随之加大,给我国高职院校的学生管理工作带来了新的挑战。本文结合高职院校存在管理理念落后,管理方法单一,学生自我约束差,生源层次不齐,网络化、信息化给学生带来的冲击等问题,提出将以人为本、校园文化、企业愿景和队伍建设融入到学生管理中,从而形成更加科学的管理体系和制度。     

推进高校学生人性化管理的重要性

“人性化管理”是由现代行为科学演变出来的一种新的管理概念,是一种以围绕人的生活、工作习性展开研究,使管理更贴近人性,从而达到合理、有效地提升人的工作潜能和提高工作效率的管理方法。根据当代大学生学习和生活环境发生的新变化,大学生的需求更具个性、多样复杂化这一现实特点,高校管理一线的工作者应及时调整工作思路,贯彻“以人为本”的指导思想,注重人文关怀和个性发展的“人性化管理”理念,使学生管理工作更具针对性和时效性。     

大学生学习观的调查研究

为了解大学生的学习观现状,掌握大学生学习观的时代特征,从学习目的、学习态度、学习兴趣、学习问题、学习时间五个方面对大学生学习观进行调查。结果显示,大学生在多个方面存在不足,需要教师和高等教育管理者等多方面共同努力,帮助引导大学生树立正确的学习观。