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《南大商学评论》2006,(1)
企业技术能力的演进是一个技术学习过程,本文对技术能力和技术学习的基本内涵进行了分析和探讨,并提出了一个企业技术能力发展决定因素和机制的分析框架。我们认为,为获取技术能力发展所需要的知识和技能,技术学习需要整合三个维度的知识学习:个人学习与组织学习,内部知识学习与外部知识学习,以及显性知识与隐性知识的学习。因此,企业技术学习应该包含以下四个子过程:外部知识获取、内部知识获取、知识编码化以及知识社会化。由于这四个过程所获取的知识来源,性质不同,为完成这些子过程所需要的资源和机制也各不相同。通过对各个子学习过程决定因素和机制的分析识别,综合起来,我们为分析企业技术能力获取的决定因素和内部机制提供了一个基本理论框架。 相似文献
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现代信息网络技术的飞速发展,驱动了不少企业的新一轮改革和发展。广大企业要想在知识经济时代求得大发展,必须设法逐步实施知识管理,企业管理创新过程中要把握的关键也是实施知识管理,而企业知识管理的支撑是积极开发和应用信息网络技术。企业信息技术的应用能催化创新发展。在信息网络技术条件下,企业运营系统必须重组业务流程,其实质就是对传统的分工理论重新加以审视,把被分割得支离破碎的业务流程重新整合起来,实行流程管理。现代企业的创新发展离不开管理创新和知识管理的驱动,只有不断开发和应用信息网络技术,才能有效推进企业知识管理的实施及其创新发展。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2015,(4)
部分企业领导财会知识欠缺,甚至是一窍不通,很难指导本企业依法开展工作,更承担不起《会计法》赋予的法律责任。企业领导学习财会知识是社会改革发展的需要,是贯彻落实《会计法》的需要,是提高经营管理水平的需要,更是加强内部管理的需要。因此,建议企业领导要学习并掌握基本的财会知识和技能。 相似文献
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企业技术联盟是建立在企业间知识资源组合的基础上,知识是企业技术联盟产生超额利润的关键资源,知识共享的主要目的是获得企业发展所需的资源。本文主要从知识特性、企业自身及联盟伙伴三方面分析了影响知识共享的因素,指出技术联盟组织一方面要通过知识合同或者知识产权措施来保护和奖励共享隐性知识的成员;另一方面也要营造隐性知识管理的环境,为成员探索隐性知识的转化方法创造条件,旨在提高企业技术联盟中的知识共享效率,使社会福利达到帕累托最优。 相似文献
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如何改进建筑企业政工队伍的学习 总被引:1,自引:1,他引:0
当前国内建筑企业处于转型升级的关键时期,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,社会知识的更新和创新呈现突飞猛进的井喷趋势,面对外部环境的变化和行业市场的考验,企业政工干部必须要改进学习,维护企业稳定和谐,推动企业科学发展。 相似文献
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随着经济全球化发展和科学技术的迅速进步,知识经济的进一步深化,知识对于人类进步的重要性日益突出.知识经济时代的企业必须要增强整体能力,提高整体素质,走可持续发展道路.人们依靠原有的知识和技能已经不能适应社会发展的需要,企业的发展越来越依赖于企业的学习能力,员工的素质和学习能力成为企业创新和推动企业核心竞争力发展的重要因素.因此构建终身教育体系,创建学习型组织成为了新的学习时代的要求.在此基础上构建自主学习平台则是急需解决的重要问题. 相似文献
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随着我国综合国力的不断增强,社会结构的调整完善,我国当前社会对知识要素的重点支撑,人们对知识产权的重视程度也越来越强,知识产权得到了人们的广泛关注.目前国际国内市场竞争异常激烈,企业想要得到更好的发展,就要在技术以及制度方面进行创新.在进行技术创新时一些机密文件、核心员工等重要资产就涉及企业的知识产权,要加强企业知识产... 相似文献
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正随着新经济浪潮的不断高涨,企业拥有的知识资源状况,关系到企业的兴衰存亡,而获得知识的主要途径是学习,成功的企业一定是学习型企业,创建学习型企业是与时俱进,是顺应时代发展的迫切需要,同时也是提高企业竞争力和可持续发展的必然要求。为此,我们要努力营造"工作学习化、学习工作化"的学习氛围和环境,造就一支"团队学习型、干部学者型、职工知识型"的员工队伍,实现企业与员工的协调和可持续发展。在创建学习型企业的进程中,要坚持五个原则,强化五个 相似文献
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<正> 对一个企业来说,领导工作既是一门科学,又是一门艺术,领导者的个人能力和素质,对企业的经营与发展,起着至关重要的作用。常言说:"火车跑得快,全凭车头带。"一个企业的领导者,必须汪重自身的学习和修养,努力提高以下四个方面的基本素质。一、要提高智能素质。在知识经济和信息时代的今天,要求领导者要不断学习新知识,总结新经验,不断丰富自己的学识,只有这样,才能跟上社会的变化、时代的步伐。一个领导者,要比其他人更高明,适应多领域、全方位的工作,就必须掌握和了解广泛的知识,特别是要熟悉经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、心理学、人才学和思想政治工作的内容和方法。企业领导者的智能素质,应该集中强化 相似文献
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知识转移理论认为:知识包括显的.它提示我们在发展民营经济过程中要重视向优秀企业的直接学习、直接交流,学习书本中不能表达的隐性知识,要重视实践,在实践中将显性理论转化为个人的隐性知识,要重视对实践的总结,案例分析、讨论,将隐性知识显性化,还要重视学习,构建学习型企业、学习型社会,重视民营经济发展知识在全社会的学习和传播. 相似文献
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建设学习型企业就是要突出"学习"在企业参与市场竞争、生存发展过程中的重要作用。只有注重学习,才能提升学习力,增强竞争力。面对社会生产力高度发达、经济全球化、社会信息化的严峻挑战,如果企业的学习能力、创新能力、开发能力和战略管理能力得不到提高的话,在市场竞争中必然要被淘汰。 相似文献
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建立企业的安全管理模式,对提高企业的管理水平,促进企业健康发展有着非常重要的现实意义。企业安全管理的一些内容和要求与知识管理的相关内容和要求一致,在企业的安全管理中离不开学习安全知识,不断学习安全知识并将安全知识运用到企业的生产管理上,给企业各个部门生产经营活动的安全运行提供了很大保障。企业要通过对安全知识的管理来加强对企业安全管理模式的建设,这样才能够促进企业持续稳定的发展。 相似文献
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要开发和发展西部 ,就要大力发展西部企业。西部有丰富的资源 ,西部企业极大多数起步较晚 ,技术相对落后 ,资金比较欠缺。西部企业要发展 ,须从多个方面努力。1、重视“第一生产力” ,确保企业发展动力源泉。过去的发展主要靠政策 ,将来的发展主要靠科技。“今后世界的竞争 ,最主要的是知识力量的竞争”。随着知识经济浪潮的冲击 ,西部大开发和中国加入WTO ,知识的老化将不断加快 ,科学技术在企业及社会发展中的作用将不断凸现 ,“第一生产力”作为发展动力将不断明显。众多成功的企业 ,无一不是抢占先机 ,充分利用先进的科学技术、先进的… 相似文献
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人才是一个国家经济和社会发展重要的战略资源,也是企业生存发展的重要条件,对于企业经营战略的实现起着保证作用。知识经济时代,人才成为知识经济的核心资源,而青年作为人力资源开发的主要对象,越来越从以前社会的潜在力量变为现今社会的现实力量。在传统社会中,青年更多的是作为一种未来力量,而在信息社会,知识的传递更快,青年能迅速获取所需的各种信息和知识;同时,知识社会对学习和接受知识的能力和水平提出了更高的要求,青年天生具有求知欲强、接受能力强、适应快的特点,他们理所当然地成为知识的核心力量。存在的问题现实中一讲到人才,… 相似文献
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论我国企业的跨国技术联盟战略 总被引:1,自引:0,他引:1
跨国技术联盟正成为我国企业“走出去”技术寻求战略的一种新趋势。跨国技术联盟的迅速发展是经济全球化给企业创新提出的新要求,以及技术本身发展的综合性、复杂性和不确定性的促进结果。此外,激烈的全球商业竞争和东道国政府的鼓励政策也是技术联盟发展的重要催化因素。深入研究发现,技术联盟能使企业产生创新的外部规模经济效应、安置基地效应、网络学习效应和社会资本促进效应。基于以上分析,我国企业在进行跨国技术联盟时,首先应充分认识和明确技术联盟创新的战略意图,然后通过跨国技术联盟网络与创新学习机制的建立,以及良好社会资本的培养来有效实施这一战略路径的构想。 相似文献
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一、建设学习型企业,要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来,营造浓厚的学习氛围〈br〉 建设学习型企业,要确立学习是个人进步和发展的需要,也是党的事业进步和发展需要的理念;要确立终身学习的理念,每一个员工都要适应知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新;要确立工作学习化、学习工作化的理念,把学习融入员工的工作和企业的工作中,使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程;要确立创新、发展的理念。结合企业建设的实际和经济社会发展的状况,不断推进理念创新,推进学习型企业的建设,成为积极进取、开拓创新的不竭动力。 相似文献