"三三三"育人模式创新与"精英财税人才"培养探析

本课题从人才需求缺口出发,首先将精英财税人才界定为高级财税业务创新人才、高级财税研究人才、高级财税行政管理人才、高级公共商务人才以及高级社会活动人才.在探讨财税机关和高校协同培养精英财税人才现状的基础上,进一步通过调查问卷的形式将作为培养精英财税人才主体的高校在财税专业课程体系设计以及课程内容中所暴露出来的问题进行分析.最后,针对我国财税机关和高校在培养精英财税人才时存在的不足,分别提出了吸收财税机关人才、鼓励教师走向财税机关、教学课程体系开放化、现代化和综合化以及实践双导师制的人才培养制度.     

应用型人才培养背景下金融学专业课程体系改革的问题研究

近年来,国家教育部明确我国将有600多所高校逐步向应用型大学转变。为此,应用型本科高校的课程教学工作急需从专业知识课程教学转型,通过课程体系改革加以解决,以推动应用型人才的培养。本文拟就对金融需专业课程体系改革提出意见和建议。     

计算机信息管理专业的课程体系研究

以培养具有较强计算机应用能力和现代管理能力的应用型技术人才为目标的计算机信息管理专业教育,应以社会需求和学生就业为导向,以能力为本位,进行专业课程体系设计.     

物联网工程专业课程体系构建研究

物联网工程专业作为应用型本科专业,在高等教育行业领域内应建立一个新的理念和体系,其教育体系的完善和后备力量的培养是其中最重要的环节.在本科层次的物联网专业建设过程中,课程体系的构建要针对应用型本科的特点,在专业基础和核心课程上体现出该专业的技术需求特征,便于更好满足物联网专业课程体系建设规范化的要求.     

基于应用型人才培养模式的高校国际经济与贸易专业课程的构建与实践探讨

随着经济全球化的日益深刻,我国经济在对外开放上的力度不断加强而与世界经济的融合程度日益加深.基于国际经济与贸易发展的需求,对外经贸应用型人才的培养成为了缓解外贸人才的一个必要手段.因此,如何在形势需求下构建并积极实践完善基于应用型人才培养模式的国际经济与贸易专业课程体系成为了高校国际经济与贸易专业课程改革的重要问题.     

企业财税管理探讨

财税管理是企业经营管理的重要一环,与企业的资金、成本、利润等联系密切,决定企业各项经营活动能否顺利开展,因此做好财税管理工作至关重要。本文将对企业财税管理展开研究,重点阐述了财税管理的重要性,结合企业财税管理现状,提出财税管理的优化路径,从而发挥财税管理的重要作用,为企业可持续发展保驾护航,以供参考。     

独立学院成本会计课程改革探析

成本会计是高校会计学专业课程体系的重要组成部分,是实践性很强、应用范围很广的一门课程。这门课程的教学目的是要求学生掌握成本核算和成本分析的基本方法,能将成本会计知识运用于企业成本管理活动。目前,独立学院成本会计教学中普遍存在着教材内容缺乏针对性、教学方法单一、不重视实践教学等诸多问题。如何对成本会计教学进行改革是独立学院在培养应用型人才道路上所面临的重要课题。     

应用型金融人才的特质与培养模式探讨

随着我国社会经济发展和金融产业结构的转型,迫切需要大批高素质应用型金融人才。这些人才应具备良好的金融职业道德和职业操守、熟悉金融法规和政策、熟悉金融机构运行规则、金融业务操作流程和管理流程等基本特质。应用型大学应根据应用型金融人才特质和基本素质能力要求,确定科学合理的人才培养目标和规格;根据金融产业发展的实际需要设置所需专业和专业课程、调整教学计划和教学内容、选择科学的教学模式和教学方法;特别是要在具有一定理论基础上强化实验实践教学。     

财务管理专业课程体系设计问题初探

我国高校开设财务管理专业的时间较短,财务管理专业的课程体系尚有许多不完善之处。本文分析了目前应用型本科财务管理专业课程体系设计中存在的问题,提出了财务管理专业课程体系设计的思路。     

平衡计分卡在研究型大学绩效评价中的应用初探

平衡计分卡是西方企业战略管理理论发展成果,主要应用于企业绩效管理.文章拟将平衡计分卡的原理运用于研究型大学的绩效评价,建立基于平衡计分卡的研究型大学绩效评价体系.     

国内高校公共管理专业课程体系优化的实证分析

国内高校公共管理专业课程体系建设取得了积极的进展,表现在课程体系结构优化、专业课程体系国际化以及实用性和技术性课程的强化等三大方面.综合类院校、理科类院校与财经类院校在专业课程体系上虽然各有特点,但都面临着通识教育课程和实践环节的学分比重偏高,自身专业及课程体系缺乏特色的问题.地方普通院校和专业院校不宜模仿重点院校的公共管理专业建设和课程体系,应结合自身所长,凝练自身专业特色,不断优化公共管理专业课程体系.     

独立学院国际经济与贸易专业课程体系优化研究简

文章根据独立学院国际经济与贸易专业课程设置的现状,分析了目前存在的问题,提出了基于应用型人才培养目标的独立学院国际经济与贸易专业课程体系优化思路。     

财税信息化下的企业财税风险管理及内部控制

大数据时代,信息技术被广泛应用在财税业务上。企业在财税方面的风险较多,除受市场环境因素影响外,大部分企业内部财务管理上也存在漏洞;企业应根据财税业务特点,加强风险管理和内部控制体系建设,为财税信息化发展营造良好环境。本文结合财税风险与内部控制基本要求,重点分析财税信息化下企业存在的财税风险问题,并提出了加强财税风险管理及内部控制的相应措施。     

对"财税改革"给集团企业内部管理带来变化的思考

自从我国改革开放以来,国家对于各项财税体制进行了改革与创新.并在2014年出台了《深化财税体制改革总体方案》对于集团内部管理有着极为重要的影响作用,所以,集团企业内部应当加强会计体系的建立.通过税收改革与税制改革等多个方面进行有效分析,提出相应的,改善措施,从而发挥集团企业内部管理的重要作用,财税改革的重大价值.本文在此背景下,浅要分析财税改革给集团企业内部管理带来的变化,并提出具体的改革策略,希冀促进集团企业内部管理水平可持续提高.     

"大智移云"背景下财管专业业财税一体化实践教学研究

随着"大智移云"时代的到来,现代企业对财务人员的能力需求也发生了变化,更侧重于招聘具有业财融合、大数据挖掘与分析、纳税筹划等能力的财会人才.电子发票的推广使得财税逐步一体,这就要求培养应用型人才的高校要重新考虑现有的人才培养方案是否合适,可以从实践模块着手,构建业财税一体化的综合实践类课程,有利于培养复合型的财会人才.本文以武昌首义学院财管专业业财税一体化实践教学为例进行探讨.     

基于应用型人才培养模式的高校国际经济与贸易专业课程的构建与实践探讨

随着经济全球化的日益深刻,我国经济在对外开放上的力度不断加强而与世界经济的融合程度日益加深。基于国际经济与贸易发展的需求,对外经贸应用型人才的培养成为了缓解外贸人才的一个必要手段。因此,如何在形势需求下构建并积极实践完善基于应用型人才培养模式的国际经济与贸易专业课程体系成为了高校国际经济与贸易专业课程改革的重要问题。     

论应用型金融本科教学内容改革

金融专业是国内许多综合性大学和财经类大学普遍设置的专业,与时俱进的教学内容对学生掌握这一专业的知识和技能起到至关重要的作用。但针对不同类型的高等学校对金融专业学生培养目标的差别,金融专业课程的教学内容应各有侧重,以满足经济可持续发展对不同层次金融类人才的需求。本文对高等学校应用型金融教学内容进行分析的同时,探讨了更适应金融市场需要的应用型金融专业教学内容的改革途径。     

论大专院校物流管理专业课程教学中教学方法的探索

我国各大专院校应物流的蓬勃发展相继开设了物流管理专业。大专院校承担着为我国物流业培养高技能应用型人才的重大任务。物流管理专业知识结构具有复杂性、实践性及变化快等特点,本文分析了大专院校物流管理专业课程的特点,重点介绍了在大专院校的物流管理专业课程教学中教学方法的运用。     

新税收政策下企业合同评审探讨

合同管理是建筑施工企业风险控制中的重要防线,而合同评审属于合同管理事前控制的要点.本文主要从建筑施工企业合同角度对合同条款中的财税注意点进行分析,以期企业在合同管理中运用财务管控保障自身权益,防范经营风险.     

提高企业自主创新能力的财税对策

提高企业自主创新能力是建设创新型国家的中心环节.财税政策在提高企业自主创新能力方面可发挥重要作用.当前我国财税政策在提高企业自主创新能力方面存在不足,应进一步调整现行的财税政策以提高企业的自主创新能力.