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相似文献
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1.
目的探讨慢性乙型肝炎患者健康教育效果。方法选取2011年11月至2013年11月我院收治的110例慢性乙肝患者,运用自行设计的问卷调查表,于患者住院24 h内进行初次测评调查,评估患者对疾病相关知识的知晓情况与心理健康状况,有针对性的实施疾病相关内容的健康教育,最终调查教育后患者疾病相关知识知晓率。结果本组病例经过为期4周的健康教育后,慢性乙型肝炎患者相关知识知晓率较教育前有所提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能够有效提高慢性乙型肝炎患者的疾病相关知识知晓率,进而将那些影响健康的危险因素尽可能地减轻或消除,促使患者逐步改变不良的健康行为,最终达到提高生活质量和促进身体健康的目的。  相似文献   

2.
目的:探讨社区高血压患者的健康教育和护理方法。方法选取南京市雨花台区板桥社区范围内符合世界卫生组织规定高血压诊断标准的145例高血压患者,对其进行健康教育和相应的护理。结果本组患者在社区健康教育前收缩压为(162±15)mmHg,舒张压为(96±10)mmHg;在社区健康教育后收缩压为(150±10)mmHg,舒张压为(84±6)mmHg;健康教育前后血压差异有统计学意义(P<0.01)。本组患者在社区健康教育和护理前高血压基本知识知晓率为22例,防病意识知晓率为28例;在社区健康教育和护理后高血压基本知识知晓率为136例,防病意识知晓率为138例,差异有统计学意义(P<0.01)。结论行之有效的社区健康教育及护理能有效降低高血压发病率,避免出现高血压并发症,延长患者的平均寿命,促进防病治病,提高患者自我保健能力。  相似文献   

3.
目的了解大学生饮酒行为,探讨影响大学生饮酒相关因素,为今后预防和干预大学生不良饮酒行为习惯提供必要的依据。方法采取多阶段整群抽样的方法,随机抽取湖北科技学院在校大学生1032人,采用问卷式调查并用SPSS软件进行数据录入和分析。结果该校大学生饮酒率为79.6%,男生为93.4%,女生为65.7%。不同性别、专业、经济情况饮酒率有统计学差异(P<0.05)。饮酒原因节日喜庆占53.6%,与同学朋友同饮占84.5%,饮酒种类啤酒占75.4%;饮酒场地与人员是饮酒量多少的主要因素;醉酒率为43.1%。结论大学生饮酒行为普遍,应开展相关健康教育,帮助大学生树立健康的饮酒观。  相似文献   

4.
目的探讨门诊输液室开展健康教育的方式。方法选取我院2013年5月至12月门诊输液患者194例,分为两组,观察组患者实施语言性教育、电化教育、文字化教育、告知宣教,对照组患者施以简单的沟通和加强巡视。结果观察组患者中,91例(93.8%)掌握自身疾病相关知识,86例(88.7%)知晓药物知识和输液常识;对照组患者中,53例(54.6%)掌握自身疾病相关知识,47例(48.5%)知晓药物知识和输液常识,6例(6.2%)患者对护士的指导内容半信半疑,甚至置之不理。结论对门诊输液的患者施以针对性和指导性的健康教育,可提升患者的健康素养,增强自我保护能力和水平,建立和谐的护患关系,提高护士的业务素质,使护士在患者心目中的地位明显提高。  相似文献   

5.
目的提高患者对脊柱侧弯健康宣教知识及功能锻炼的掌握,减少并发症。方法将单纯性脊柱侧弯术患者60例,随机分为观察组和对照组各30例。对照组采用传统的教育方式治疗,观察组发放脊柱侧弯后路矫形内固定术患者图文临床护理路径表,严格按照路径表的内容执行并做好记录。结果观察组健康宣教知识、功能锻炼及满意度均明显优于对照组(P〈0.05),并发症发生率明显低于对照组(P〈0.05)。结论图文式临床护理路径具有直观、易懂等特点,可提高医疗护理质量及患者的满意度。  相似文献   

6.
目的:探讨健康教育对肺结核患者负性情绪的影响。方法选取80例肺结核患者随机分为研究组和对照组,各40例。所有患者都行常规治疗,并给予常规护理,对照组患者给予常规指导,研究组患者给予健康教育。对比两组患者入、出院时的抑郁、焦虑程度。结果两组患者入院时的抑郁和焦虑得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);而出院时研究组患者得分均低于对照组(P<0.05)。结论健康教育可有效的改善肺结核患者的负性情绪。  相似文献   

7.
目的:探讨个性化护理对肺结核患者肺结核知识知晓率的影响。方法选取2013年11月至2014年11月新疆塔城地区疾病预防控制中心进行诊治的94例肺结核患者资料,按随机数字表法将其分为对照组和试验组,各47例。对照组患者采用常规护理,试验组患者采用个性化护理。比较两组患者的肺结核知识知晓率。结果护理后,试验组患者的肺结核知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个性化护理对提升肺结核患者肺结核知识知晓率有积极意义,是开展结核病防治工作的重要前提与保证。  相似文献   

8.
《经济师》2017,(4)
目的:了解江苏某高校大学生食品安全知识、态度和行为状况,为针对性地开展校园食品安全教育提供科学依据。方法:随机抽取江苏某高校352名大学生进行食品安全知识、态度、行为的问卷调查。结果:广播电视大众媒体和网络是大学生获取食品安全知识与信息的主要来源,男、女同学对食品安全知识的掌握差异无统计学意义(P>0.05)。83.8%的大学生对校园内外食品安全表示不太放心,仅有54.3%的学生每天坚持吃早餐,接近一半的大学生喜食油炸食品,过去一周内吃过油炸或烧烤食物的达到62.5%,选择网络外卖订餐的学生占42.6%,街边小摊购物的学生占29.3%。有39.2%的学生在食用外卖食品时发生过肠胃不适,而在出现食源性疾患后,仅3.7%的学生向监管部门举报投诉。结论:江苏某高校大学生食品安全知识知晓率偏低,食品消费维权意识薄弱,食品安全态度和行为有待改善。应加强对大学生的健康教育,普及食品安全知识,树立科学的消费观念,增强食品安全维权意识,倡导健康、安全的食品卫生行为。  相似文献   

9.
目的探讨开展优质护理服务的应用及效果。方法转变护理服务理念、将以前的功能制护理排班改变为现在的责任制排班模式、落实基础护理、深化健康宣教、完善绩效考核机制等。结果开展优质护理服务两年以来,护士工作积极性提高,护士主动服务意识增强,患者满意度由95%上升至98%,健康知识宣教率由50%上升至98%,患者对责任护士的知晓率从60%上升到了93%以上。结论实施优质护理服务,提高了护士的整体素质和护理工作质量,有力保障了护理安全,提升了患者满意度。  相似文献   

10.
护理健康教育是向人们提供改变行为和生活方式所必需的知识、技术与服务等,是有目标、有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动,是一种“以患者的健康为中心”的新型护理模式。随着护理模式的转变,护理健康教育已成为护理工作重要的组成部分,各种形式的护理健康教育在国内得到快速的传播和应用。现就国内开展较为广泛的护理健康教育形式、存在的问题以及对策进行总结与分析。  相似文献   

11.
目的通过在濮阳市社区卫生服务中心开展老年人心脑血管病防治干预和社区康复,并进行实施效果评价,为建立和完善老年人心脑血管病防控和康复机制提供依据和建议。方法通过对干预前、后人群分别进行抽样调查,进行多元统计分析评价干预效果。结果项目干预提高了老年人心脑血管病的健康知识知晓率,在一定程度上改善了老年人的不良健康行为,经康复治疗后患者对治疗效果满意。结论通过开展老年人心脑血管病防治和康复治疗可以普及慢性病防治知识,加强老年心脑血管病患者配合治疗的依从性,提高老年人群的生活质量。  相似文献   

12.
目的提高冠心病患者对疾病日常保健知识的知晓率和自我护理能力,减少发病几率。方法将200例冠心病出院患者分为观察组与对照组。观察组给予出院指导和家庭随访;对照组给予出院指导。结果观察组出院后1年内再次住院率3%,对照组14%,两组比较差异有显著性P<0.05。结论对冠心病患者出院后进行家庭随访,延续健康教育,能有效降低患者的再次住院率。  相似文献   

13.
目的:探讨健康教育在社区中的效果。方法通过对社区进行健康教育宣传讲解,5年内对社区1202位居民进行健康教育的问卷调查和评价。结果发出问卷1202份,收回1105份,回收率为91.9%。社区居民对健康知识的需求有1100份,达到91.5%;经过5年的社区健康教育,1009人(83.9%)表示对健康知识的掌握与应用水平有了明显提高。结论实施健康教育有助于社区居民健康水平的提高,提升其防病治病能力。  相似文献   

14.
金福 《经济论坛》2013,(11):140-144
通过对宁波市六区、三市、两县的27个乡镇60个村的3()0多个样本进行实地随机调查,并对农村居民个性特征、食品安全认知、购买行为进行相关性分析,提出了加强农村居民食品安全教育和培训,投资建立农村地区的“生鲜超市”,完善村、镇食品安全监管体系等措施。  相似文献   

15.
目的探讨老年高血压患者规范化管理的效果。方法选取2012年3月至2013年3月南京江宁区麒麟社区确诊为老年高血压的患者80例,基于随机数字表法将其分为两组,对照组进行单纯药物治疗,观察组采用健康干预+药物治疗,比较两组患者治疗前后的体重指数、舒张压、收缩压变化情况,以及治疗后对患者的高血压相关知识知晓率、药物治疗依从性、血压控制率及健康行为形成率。结果两组患者干预前的体重指数、舒张压、收缩压比较差异无统计学意义,干预后观察组的收缩压、舒张压、体重指数改善情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。两组患者在干预后均取得了一定的健康干预效果。结论对于老年高血压患者而言,采用健康干预+药物治疗的临床效果更佳,安全性更高,要将社区健康干预服务的作用进行充分发挥,以便促进能够真正规范化管理社区高血压患者。  相似文献   

16.
目的探讨PICC置管患者的健康教育需求,对患者及家属进行细致全面的健康教育,减少置管并发症的发生。方法采用自行设计的调查表,对100例PICC置管患者进行健康教育需求的问卷调查,并根据患者的要求,有针对性的进行健康教育。结果患者及家属对导管维护相关知识知晓率达100%,发生静脉炎并发症4例,发生湿疹7例,经治疗后痊愈,发生导管堵塞3例,经及时正确处理后恢复通畅。结论对患者及家属进行全面细致、有针对性的健康教育,减少了置管并发症的发生,延长导管的使用寿命,确保患者治疗的顺利完成。  相似文献   

17.
目的对计划免疫健康教育中的护理情况进行研究分析。方法选取了2012年1月~12月在我院接受预防接种建档的200例儿童进行研究,随机将儿童分为对照组和观察组各100例。对照组采取传统的宣教方法,而对照组采取健康教育的方法,对两组最终的情况进行分析比较。结果两组儿童在家长满意度和接种率方面相比有着明显的统计学差异(P<0.05)。结论临床护理的健康教育方法有助于家长更好的接受接种的相关知识,使得计划免疫的效果更好,所以值得在临床上进行应用推广。  相似文献   

18.
目的:探讨优质护理服务模式在神经内科住院患者中的应用价值。方法按有无开展优质护理模式将任县医院神经内科2012年8月至2014年9月收治的98例患者资料分为对照组和观察组,每组49例。对照组患者给予常规护理,观察组患者采用优质护理服务模式进行护理,比较两组患者的护理满意度和红灯呼叫率。结果观察组患者的护理总满意度为95.9%,高于对照组的79.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的红灯呼叫率为32.6%,低于对照组的63.3%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经内科病房采用优质护理服务模式进行护理可提高患者的护理满意度,降低红灯呼叫率,临床效果明显。  相似文献   

19.
目的是了解中国未婚青少年性与生殖健康的知识、态度和行为现状,评价青少年性与生殖健康服务的可得性与可及性,为改善青少年的性与生殖健康可及性提供政策支持。利用分层和概率比例规模抽样相结合的四阶段混合的抽样方法,用结构化问卷对15-24岁未婚青少年的三类子总体进行匿名一对一面访式调查。青少年整体缺乏全面正确的生殖健康知识,22.4%的青少年具有性经历。首次和最近一次性行为中,未采取任何避孕措施的比例分别为51.2%和21.4%。在有性经历的女性青少年中,怀孕率为21.3%,多次怀孕率为4.9%。书/杂志、同学/朋友、学校老师、网络以及电影/电视是青少年生殖健康知识的五大来源。学校课程对青少年的性与生殖健康知识具有积极作用,但青少年参加相关课程/讲座的比例不足40%。50%以上的咨询和治疗需求未实现。分析了原因,提出了对策和建议。  相似文献   

20.
家庭负债作为家庭的重要经济行为可能提高家庭福利,但也可能通过给家庭成员带来压力、形成不健康行为等来影响成员的健康水平。文章基于微观数据研究发现:(1)家庭负债对居民健康产生了显著的负面影响,工具变量回归和倾向得分匹配的结果也支持结论的稳健性;(2)机制分析表明,家庭负债主要通过给人带来压力和导致不健康的行为来影响健康;(3)负债对健康的影响不存在性别差异,对不同年龄组群体有异质性影响,同时家庭债务主要对低资产和低收入家庭产生明显影响;(4)短期负债和非银行负债是造成负面健康效应的主要原因。文章认为进一步提升低资产和低收入家庭的正规金融可得性不仅具有经济和公平方面的意义,而且对居民健康的提高也能起到较好的作用。  相似文献   

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