拓展中职教学方式，提高英语写作能力

民族地区中职学校学生生源英话基础薄弱，对学生进行英语写作教学，应立足学生实际，从学生兴趣入手，选择有效方法，增强学生词汇记忆；鼓励学生朗读背诵和摘抄，积累写作优美语句；明晓中西文化差异，提高学生英文写作的文化修为；鼓励学生进行写作交流，互帮互助，共同提高；开展多项活动，提高学生的英语写作水平。运用理论阐述和案例分析，具有很强的操作性。     

摘录文字的小帮手——汉王摘抄圣手

汉王科技新近推出了一款新产品“摘抄圣手”,可以帮助与文字打交道的人解决摘抄资料的问题。一直以来,撰稿人、作家、记者,这些经常与文字打交道的人都会遇到一个头痛的问题,在书籍、报纸、杂志上找到的文字资料需要自己手写或敲入键盘,不但耗时费力,而且很容易出错,而“摘抄圣手”则可以帮助你解决文字摘录工作的烦恼。     

摘抄——使我成才

学习、学习、再学习 ,这是我们的首要任务。只有认真学习和正确运用法律、法规 ,才能依法行政 ,才能维护党和人民的根本利益。学习要讲究方法 ,讲究艺术。正确的学习方法 ,可以起到事半功倍的作用。在这里 ,我向大家介绍一种行之有效的学习方法———摘抄。摘抄 ,既简便 ,又实用。它是教学和自学的一种基本方法。多年来 ,这种方法不但激发了我８小时以外的自学兴趣 ,也培养了我平时收集、积累知识卡片的爱好 ,使我从一名普通转业军人 ,变成一名合格的工商干部。我刚从部队转业到工商部门时 ,认为所里各项工作都有所长和老同志把关 ,自己只要…     

“2009最具品牌贡献力广告公司”评选揭晓

广告大师大卫·奥格威曾说过：“每一次广告都应该为品牌形象做贡献，都要有助于整体品牌资产的积累。”作为广告生态链中的重要一环，广告代理公司直接担负着助力广告主建设品牌形象、积累品牌资产的义不容辞的使命。尤其是在今日中国，品牌被提升到企业经营的战略层面，受到越来越多的关注与重视，     

从一窍不通到十次受奖

我是１９９０年从部队复员后分配到工商部门工作的。一开始，对工商行政管理是干什么的、怎么干，一窍不通。当时的老局长看到我在工作中一筹莫展的尴尬样，就送给我一摞他保存完好的《工商行政管理》杂志，告诉我说：“工商工作面广量大，政策性强，适用的法律法规很多，一时半会儿也讲不完，但只要你平时有事没事多读读半月刊，很快就能了解工商行政管理各个方面的工作。”从此，我利用业余时间阅读了凡是我能找得到的半月刊，并坚持自费订阅至今。学习中，将重要内容摘抄在笔记上，有时间就拿出来学习。我认为，半月刊信息量大，紧扣工商…     

浅谈语文知识重在积累

荀子在《劝学》中说：“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”。这句话强调了学习中积累的重要性。掌握语文知识要靠一点一滴的积累,没有一定的积累,很难提高学生语文成绩和语文素养。     

海尔能否“先难后易”

中国企业建立自己的国际品牌有两种可能的途径：一是通过CEM积累足够的资金实力后，兼并国外的品牌企业，一是实行“Intel inside战略“。海尔的国际化战略能否成功的关键是她的资金链条。     

“重理兼管”是核心

随着经销商实力不断增强，无论从资金积累、经验积累以及人才的积累等方面都得到了一定的保证，在这个过程中，经销商的下线客户（一般情况下，经销商的下线客户主要是二批商和零售商）也逐渐多起来了。如何提高对下线客户的管理和服务，我认为可以从以下几个方面着手：     

企业家的道与术

或许在很多人眼中，企业家事业上的成就与自身智慧积累而成之境界是一个硬币的两面，但是巴菲特说：“只有在潮水退去的时候，你才知道谁在裸泳。”     

甘为他人作嫁衣裳——回顾与纪念

<正> 15年前,本刊第一期有一篇题为《学习马列主义研究国际贸易》的弁言,可以看作是发刊词,寥寥数百字,主要段落可摘抄如下: “……要用马克思主义的立场、观点和方法去分析问题,     

王贵武专攻军用市场

编者语：清醒认识大环境，积累知识和“人脉”，随时留心身边的各种机会，这皇许多民营企业家能不断“脱胎换骨”的秘密。     

胡立平：网络时代的“创业＂路线

“信息行业是一个投资小利润高的行业，但必须要有一个积累的过程，一是人脉的积累，二是信息量的积累，三是行业知识的积累。信息行业不是谁想做就能做的，光靠自己单打独斗也不行，必须是大家联合起来，在全国形成一个庞大的信息联盟“这是中国创业致富网CEO胡立平日前在“企业创未夹”——“河北百姓创业”巡讲中对网络创业成就品牌的精彩论述。     

彩钢巨子李兴华

传统“苏南模式”的特点，是“集体化 规模化”，“新苏南模式”的主要特征是什么?是“民企与政府合力出击”150多岁的李兴华起家于贸易，起势于“彩钢”，靠着自身的积累，智慧和运气，在当地市政府、工商联的有力助推下，现业已成为“中国民间钢铁之王”。这一事实再次证明：在中国，民问力量与政府组织完美结合，才能最终成就无限大业。     

折腾的三个维度

折腾主要包括三个维度的锻炼：一是积累在不同国家和不同地域市场的工作经验，二是积累不同职能或同一职能中不同运作模式的工作经验，三是积累在各种境况中的经验。     

培养初中生古诗词品鉴能力的技巧

《义务教育语文课程标准》（2011年版，教育部颁布）明确规定，第四学段（7～9年级）的学生要能“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验：品味作品中富于表现力的语言。”并且要“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”     

浅谈提高小学语文课堂教学的实效性

《语文课程标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”各种技能的形成、能力的培养、学习习惯的养成、情感的熏陶、品德的修养和审美情趣的培养都与课堂教学密不可分，随着新一轮基础教育改革的不断深入，如何提高课堂教学效率越来越紧迫地呈现在我们面前。课堂教学是否具有实效性，就我个人认为教师的教是提高课堂教学实效性的决定因素。我初浅地认为教师应做到以下几点有利于提高小学语文课堂教学的实效性。     

决胜年的中国报业：早改早动

刚刚过去的2009年，新闻出版体制改革成果卓著。中央领导同志的评价是：“不断取得突破，始终走在文化体制改革前列。为进一步深化文化体制改革积累了宝贵经验，为国家事业单位改革作出了有益探索。”     

工作嵌入对高级管理者的管理机会主义行为的影响

工作嵌入是雇员留在现任职位上的合力。工作嵌入关注逐渐积累的、总的来说是非情感的、人们为什么不离职的原因。工作嵌入包括三个关键因素：联系、匹配和牺牲，这三个维度都包括“职内”和“职外”维度。工作嵌入不仅为雇员离职提供了一种新观点，我们认为工作嵌入也能够影响管理者的机会主义行为。工作嵌入在一定程度上能够阻止管理者的机会主义行为，从而有利于提高组织的绩效。工作嵌入的观点为机会主义行为的研究提供了一种新视角。     

股改常规化？

最理想的是“用心有好报”，在积累中实现股市的“涅桨重生”。10月29日．郭树清交出了自己主政证监会一周年的答卷：以平均不到6天即椎m一项股市新政的速度，被称为“最忙碌的证监会主席”。这一年来的70余条新政，     

找回“文化符号”

北京的“京味文化”魅力有多大?有人说，“京味文化”的载体颇多，但主要有三：其一是由故宫为代表的皇家文化，其二是由前门外大栅栏地区为代表的商业文化，其三则是由天坛西侧天桥地区为代表的平民文化。这种文化积累呈层层上升的态势，注定了“京味文化”的独特醇厚。