高校薪酬管理存在的问题及解决对策

新中国成立以后。我国的高校薪酬管理主要体现在对高校工资制度的改革。改革的主要内容体现在等级工资制度的改革、结构工资制度的改革、职务等级工资制度的改革以及岗位绩效工资制度的改革。虽然国家对于高校薪酬管理十分重视．但是在此方面我国仍然存在很多问题．比如说难以兼顾公平、缺乏战略性思考等。针对这些问题各大高校应该采取相应措施．从而加强高校薪酬管理水平。文章主要从高校薪酬管理存在的问题以及高校薪酬管理的对策两方面来探讨此问题以期对高校薪酬管理有所借鉴。     

广东高校薪酬制度改革研究

文章以两所样本学校为例分析了广东高校薪酬制度改革现状,运用薪酬理论探讨了广东高校薪酬制度存在的问题,并提出适度提高薪酬水平、合理调整薪酬结构、完善绩效考核、设计合理且有吸引力的福利制度等改革对策。     

新疆高校薪酬管理问题探析

阐述了知识经济时代新疆学校薪酬管理中存在的问题以及薪酬制度面临的挑战。在此基础上,从高等学校薪酬水平的社会定位、新疆高校自身的情况以及实施全面薪酬战略几个方面对今后新疆高校的薪酬制度设计提出了几点建议。     

浅谈高校薪酬制度存在的问题及对策

本文指出了目前高校薪酬管理制度中存在和面临的主要问题，并提出了薪酬管理改革的思路和措施，即以公平公正为原则，以竞争和激励为手段，制定符合高校自身特色和员工自身发展的薪酬制度，加强绩效管理与绩效考评，促进教职工薪酬合理增长，最终实现高校持续、健康发展。     

高校薪酬制度改革

薪酬制度改革对于推进高校人事制度改革以及高校自身的建设与发展起着至关重要的作用。建立新型的符合实际需求的薪酬模式，通过薪酬制度改革带动人事制度的改革和创新，建立适合高校发展的人才选拔机制是亟待解决的问题。     

基于宽带薪酬的高校教师薪酬激励研究

针对高校教师薪酬激励不足的问题,将宽带薪酬理论引入高校校内业绩津贴体系,借助宽带薪酬宽薪酬等级和大薪酬浮动范围的优势,提高业绩津贴对教师业绩的激励作用,并结合高校教师薪酬特点给出实施宽带薪酬的设计流程,为高校教师薪酬激励研究提供新思路。     

高校教师薪酬激励不足及其对策研究

随着我国改革开放不断深入,社会的各个领域与世界融合与竞争日益激烈,在各个领域内对人才的需求愈发紧迫。在这样的背景下,高等教育的质量受到了全社会的日益关注。高校薪酬激励是高校人力资源利用效率,促进高校教师提升教学质量,促进高校教师科研创新的重要手段。如何建立一个规范、公平同时合理有序的收入分配体系是我国高校当前面对的重要问题,也是我国高校急需解决的问题。薪酬管理是人力资源管理的重要组成部分,在我国高校人力管理实践中不断地发展也面临着一系列的问题。随着我国社会的不断进步,经济的快速发展,高校薪酬激励措施和制度的改革已经落后于社会其他行业,更远落后于世界发达国家高校人力资源管理。教育部对我国高校教师薪酬激励也十分关注,下发了高校人事制度的改革方案并在一定程度上通过岗位津贴等手段弥补了我国高校现阶段薪酬激励的不足,但是国家层面的措施难以有效地针对各个地方的高校特有问题,政策的时滞更落后于经济的发展和学校的发展。因此,如何设计一套行之有效的高校教师薪酬激励仍然是我国现阶段高校人力资源管理的重中之重。     

关于高校教师薪酬制度思考

随着我国各行业改革的进一步深化,高校作为事业单位的一部分,深化改革也势在必行,薪酬制度改革是高校内部管理体制改革的重要组成部分。文章从高校内部分配制度改革的实践出发,分析其改革过程中存在的主要问题,同时提出了薪酬制度改革的基本理念。     

薪酬体系设计研究——以高校为例

高等教育是国家教育体系中无可否认的重点,教师团体又是提高高等教育的关键,一个好老师对学生的影响是多方面的,高校希望提高自身凝聚力就必须重视对教师团队的建设。设计合理的薪酬体系是留住人才的关键。本文面对高校薪酬体系的设计现状进行讨论并提出相应的改善措施,希望能为高校薪酬体系设计提供一些借鉴和参考。     

对高等学校绩效工资体系设计的思考

绩效工资设计必须明确需要达到的目标，有效利用薪酬策略和绩效与薪酬的密切关联，使高校不必为所有的工作支付高薪，只是为具备关键技术、创造高绩效的教职工支付高薪，而对那些具备一般技能、绩效一般或较低的教职工支付平均或低于市场水平的薪酬。从而使高校能够吸引所需的高水平人才和留住高绩效教职工以满足战略需要，同时又能够对高校的人工成本进行控制。     

绩效工资强度对高校教工薪酬满意度影响的实证研究

文章以高校教工600份薪酬满意度调查问卷为样本,以SPSS19.0为工具,通过对样本数据进行二次曲线拟合分析、相关性分析等处理,验证了高校教工绩效工资强度与薪酬满意度之间存在倒U关系;设定岗位、职称、学历对二者的关系具有调节作用,通过分层多元回归分析对其进行了验证,并对其进行二次曲线估计,得出不同岗位、职称、学历的教工实现薪酬满意最大化时的绩效工资强度,为高校教工绩效工资的设定具有一定指导作用。     

《薪酬管理》课程教学研究

《薪酬管理》作为人力资源管理专业的专业核心课程,对于提高本专业的学生的专业素质至关重要。准确在分析目前高校在薪酬管理课程教学中存在的问题,新教学内容,改善教学方法,加强实践教学三种途径来缩短高校人才培养和社会需求间的差距。     

创新高校分配制度改革 构建和谐教学科研环境

结合高校在分配制度改革的实践,阐述了高校实施岗位津贴制度的作用及取得的显著效果,分析了岗位津贴实施过程中有效的激励作用与存在的问题.结合事业单位已从2006年7月起实行的岗位绩效工资制度,提出了为构建和谐教学科研环境,从改变教师薪酬现状和建立符合高校自身发展需要的薪酬制度的方向出发,提出了一些思考。     

基于“全面薪酬”理论的高校教师薪酬激励研究

随着我国经济的飞速发展及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在社会发展中的作用日渐凸显,人们对其的关注度越来越高。高校教育一直以来都是社会教学的重要组成部分之一,是培养社会人才的摇篮,而高校教师又是教学的主导者,他们的薪酬情况受到了社会各界的广泛关注。近年来,人们已经逐渐认识到了高校教师薪酬情况对教育教学的重要影响,各大高校也在不断改进薪酬制度,采取"全面薪酬"理论对教师予以激励。其在很大程度上调动了教师的工作热情,提高了教师教学的积极性,给他们的生活带来了保障。但是,由于该理论的运行时间尚短,人们对其的认识程度还有待进一步提升,其在运用过程中还存在着很多问题,薪酬结构不合理、制度体系不健全、薪酬办法不公平等现象依旧存在。针对这样的现象,本文结合各大高校"全面薪酬"理论运行的现状,简单阐述一下其主要内涵,分析其具体的影响因素并提出切实可行的对策对高校教师进行全面激励,从而提高教师的工作热情,保证课堂有效教学。     

基于绩效工资高校教师收入分配体系研究

绩效工资改革是高校教师收入分配优化的重要举措,科学合理的薪酬分配是绩效工资制度顺利实施的重要保证,本文在探讨高校实施绩效工资意义及高校教师收入组成的基础上,重点研究奖励性绩效薪酬的科学设计与实施以及绩效工资的核减措施。     

高校教师激励机制现状及对策创新研究

高校教师是高校发展的主体,是高校最具竞争力的核心资源。分析目前高校教师激励机制的现状,建立健全高校教师激励机制要创新薪酬激励机制,根据教师需求,建立多种激励机制;完善激励机制考评指标,构建高校情感管理机制,完善聘任激励机制,实现资源最优配置。     

试论绩效工资与高校教学科研工作的关系

本文从探讨绩效工资概念的内在含义人手,确认绩效工资的基本特点,认为在高校教师薪酬分配制度中的绩效工资,符合党和国家提出的科学发展观和社会主义和谐社会患想,然后分析高校教师薪酬分配与教学科研工作的关系,由此研究绩效工资对于促进高校教学科研工作全面科学发展的作用。     

创新机制,加强高校人力资源的系统化建设

人力资源是构筑高校资源的第一要件,也是一切资源中最关键的部分。加强高校人力资源的系统化建设,必须树立人力资源系统化建设的人本观念,构建共同理想和精神支柱,建立健全竞争机制,建立合理的薪酬体系、激励机制和人才培训机制。     

浅析高校辅导员队伍激励机制

目前在高校辅导员队伍管理上普遍存在着薪酬不合理、职责不明确、晋升机制不完善、考核制度缺乏效力等问题。建议进一步完善辅导员激励机制,主要内容是：设计合理的薪酬体系;明确岗位职责,实行弹性工作制;完善晋升机制,创造个体成长空间;创造学习型组织,健全辅导员培训体系;建立以绩效为核心的辅导员考核管理模式,提高工作效率,促进队伍成长。     

高校绩效工资改革的法经济学解构

叶航老师的《效率与正义：一个经济学和法学的对话》是一个充满智慧的经济学和法学的对话。由此引发了对一些问题的思考。事实上法学与经济学之间在某种程度上已经完成了融合，其标志是法经济学的诞生。高校绩效工资改革不是简单的加薪，而是要打破传统的薪酬模式，建立基于绩效和能力的全新的薪酬模式，鼓励教师在教学、科研上的创新与提高，促进学校持续地创新发展。高校的收入分配制度改革与事业单位分类改革、人事制度改革等密切相关，