高校档案信息资源的开发利用

高校档案信息资源的开发利用要跟上时代发展,充分调动积极性,其措施有:收集和积累内容丰富、高质量的档案信息;熟悉馆藏,加强档案编研工作;改进服务手段,开展全方位服务;培养和提高档案工作人员素质。     

档案信息管理及资源开发

档案是一种信息,它具有自身的特点：①档案信息内容的广泛性;②档案信息的凭证性;③档案信息的回溯性;④档案信息载体的多样性。档案与信息在一定条件下可以相互转化。要有效开发档案信息资源一是要直接提供档案内容给利用者利用,变潜在信息为直接信息;二是提供间接信息为社会利用;三是利用信息进行预测和反馈,民便提高利用质量。     

高职学院档案信息资源的开发与利用

高职学院档案信息资源是一种重要的学院资源,其重要性已引起学校的普遍关注和广泛认同。加强学校档案信息资源开发利用,对学校今后档案信息资源的开发利用有重要的参考价值。     

高校图书馆信息资源的开发与利用

论述了信息资源开发的概念及必要性,剖析了高校图书馆信息资源开发利用的现状,提出了深入开发利用的措施。     

论高校档案信息资源的开发利用

多形式开发信息资源,提供信息资源的优质服务,是高校档案工作的重点,正确认识档案信息资源的地位和作用,利用现代化手段加强档案信息资源建设,充分发挥档案信息资源的作用。     

论高校图书馆报纸信息资源的利用

图书报纸信息资源的特点,如何重视开发利用,以及图书馆开展的报纸资源信息服务.     

高校档案信息利用服务存在的问题和对策

随着社会的发展,高校对档案信息的需求也越来越明显,未来档案利用服务的方式将朝整体化、个性化、知识化方向发展.传统的信息利用方式出现档案信息服务方式落后、档案馆(室)藏档案信息不够丰富多样、档案信息开发资金和人员匮乏等问题.可以从丰富馆(室)藏增加特色档案的收集、创新档案信息利用服务方式、完善档案服务基础设施建设、加强档案信息编研工作等措施入手,使高校档案信息利用服务能更快适应社会的发展需求,逐步实现档案信息化建设.     

云南省高校档案信息资源开发利用现状调查与分析

文章依据云南省高校档案信息资源开发利用现状，分析了影响高校档案信息资源开发与利用的制约因素，并提出了相应的对策。     

合理利用档案信息资源的有效方法分析

随着我国信息技术发展脚步逐渐加快,人们对于知识化、信息资源共享化、信息网络化等方面的需求越来越高,在实际的生活中,需要处理大量的信息,导致传统利用信息的模式以及方式出现较为明显的改变。因此,通过针对性的措施合理利用档案信息资源,对高效处理档案信息具有非常重要的意义。本文对档案信息资源存在的问题进行简要分析,并探析合理利用档案信息资源的有效对策。     

抓好档案管理建设 提升档案利用价值

文章通过分析档案建设在日常工作中存在的突出问题,提出抓好档案管理的方法,目的在于提高档案利用价值,发挥档案应有的作用。     

高校图书馆的信息开发与利用

在市场经济的激烈竞争中,信息起着越来越重要的作用。高校图书馆应根据用户需求提供信息,疏通信息渠道,实现资源共享。     

关于高校档案管理规范的思考

高校档案管理一方面没有达到规范的预期目标 ,需进一步加大规范的执行力度 ;另一方面 ,现行规范内容日渐滞后 ,已不适应高校档案管理的快速发展 ,应根据档案管理中出现的新情况、新问题进行修订和补充     

关于高等学校档案工作创新的思考

新形势下 ,高校档案工作面临许多新情况、新问题需要去探索和解决。要提高服务质量和水平 ,必须创新服务观念、服务内容、服务手段和方式 ,创新档案工作管理模式、内容、技术、方法     

高校基建档案收集工作艰难的原因与对策

高校基建档案资源建设管理缺位、基建项目文件材料收集不齐全、归档材料质量不高等,是高校基建工作和基建档案收集工作的老大难问题。而管理者历史责任意识与工程整体质量意识淡薄、重建设轻档案、制度不健全、缺乏制约力,则是目前高校基建档案收集工作难的主要原因。唯有加强宣传、增强档案意识,健全制度、明确职责,落实专人负责、实行过程管理,纳入合同管理和项目管理,才能切实做好高校基建档案收集工作。     

档案提供利用方式与档案利用率

实行档案提供利用方式的多样化,对档案利用率能够产生显性、半显性和隐性的作用。现有的档案利用率计算公式已不能适应这种多样化的要求,需要进行合理调整。     

高校档案管理选修课教学研究

高校档案管理选修课生源复杂多样,课时有限,教学内容繁多。教师必须根据档案学及选修课的特点正确定位教学目标、科学设计课程体系、合理选择教学内容、大胆运用多种教学方法与手段,达到吸引学生增强大学生档案信息素质的预期效果。     

高校教师资源的优化与配置

高校教师资源的优化与配置是人才强校的主题。应通过优化成才环境、完善教师职务聘任制、优化选人机制、强化培养培训、强化思想道德建设等途径科学合理地配置与优化教师资源。     

我国商业信用信息资源开发利用模式探索

商业信用信息是商业活动开展的基础,开发利用好商业信用信息资源已经成为关系到经济正常运转与社会和谐稳定的重要课题。在界定商业信用信息范围的基础上,分析商业信用信息的市场规模与需求,总结出国内商业信用信息资源开发利用的六种主要模式。基于现阶段存在的主要困难,指出应采用“政府引导、市场化运作’’的方式,依托行业协会、商会建立全社会统一的商业信用信息开发利用机制,并给出未来实施的总体框架。     

高校信息建设引入实践课程及学分制度初探

目前国内高校在计算机、网络相关课程上存在实践内容的缺失,另一方面,高校信息化建设存在较大的人力需求。本文提出在高校信息建设中引入计算机、网络实践课程,制定相应学分的设想并进行了相应的探讨。