改善高等学校独立学院财务管理对策分析

独立学院是一种借助于普通公办高校的设施、品牌等,以民办机制进行运作的组织形式,是建立在市场运作机制上的一种新的办学模式。其管理模式介于公办高校和民办高校之间,拥有独立的法人资格,是独立的会计实体。独立学院必须加强财务管理工作,提高资金利用率,才能保证独立学院的生存和发展。     

制约我国民办高校发展的突出问题有两个

一是办学资金紧缺,发展没有后劲;二是生源素质参差不齐,有的基础太差,影响教育质量提高。我建议:一是扩大筹资渠道,改善办学条件,增强学校实力。运用给民办教育投资者回报的政策,吸纳国内外资金,实现投资主题多元化和办学模式多样化;二是改革招生体制,从根本上改变民办高校招生“吃”公办高校招生“剩饭”的现状,比如在高招中民办高校单独划录取分数线,和公办高校同时录取;或错开招生季节,公办高校秋季招生,民办高校春季招生等。制约我国民办高校发展的突出问题有两个@胡大白$全国民办教育工作者协会!副主席     

民办高校校长政治家教育家素质特征及培养

由于高校属性、办学模式、领导管理体制等方面的不同,使民办高校校长与公办高校校长在政治家、教育家素质方面具有不同的特征和内涵,要着眼这些不同特征,探索走开民办高校校长培养政治家、教育家的路径。     

国家财政资助民办高校的政策选择

国家财政资助民办高校发展,最终打破公办高校的垄断地位,形成公办与民办高校公平竞争、共同发展的格局,是全球化时代提高我国高等教育水平、增强竞争力的根本出路。本文着重分析了当前国家制定对民办高校的财政资助政策的现实依据,认为目前国家的财政资助应首先选择其中的非营利性部分。     

高招2007——公办与民办的PK

公办院校与民办院校都是经教育部批准的具有独立颁发资格的学校,它们之间的惟一区别是资金来源不同.但是关于公办高校和民办高校的讨论却从来就没停止过:     

民办高校学生管理模式创新思考

民办高校与公办高校在办学理念、教学管理、办学机制、学生工作管理等方面都存在着明显的区别。民办高校学生管理模式应与时俱进,树立以人为本、民主法治的育人理念,构建学生工作自主管理新模式和网络教育平台。     

云南省民办高校学生党员发展质量研究——以云南省Y大学城为例

文章运用问卷调查和个别访谈的方式,从入党动机、政治理论学习、发挥党员先锋模范作用、民办高校和公办高校在发展学生党员工作中的差异性以及民办高校学生党员质量存在的问题等5个方面调查分析了云南省Y大学城民办高校师生对学生党员发展工作的认识,并对加强民办高校党建工作,提高学生党员发展质量提出建议。     

加强民办高校贫困生资助管理的对策思考

目前贫困生在民办高校的比例占学生总人数的5％～10％左右，但是，目前对贫困生资助的研究都集中在公办高校，对民办高校关注较少。因此，探索研究民办高校贫困生资助管理问题对真正实现高等教育的可持续发展具有十分重要的意义。     

“平安校园”建设亟待加强

构建和谐社会是我国当前乃至今后相当长时期内的主要任务,党的十七大报告对此进行了深刻的阐述.在改革开放和高等教育大众化进程中迅速发展起来的民办高校,已成为我国高等教育的重要组成部分,与公办高校一起担负着推动社会前进和历史发展的重任.     

江苏民办高校图书馆微信公众平台建设与现状分析

中国民办高校已经有30年历史。民办教育已经是社会主义教育事业的重要组成部分。与公办高校相比,民办高校更注重自身办学特色,注重校园文化建设,尊重学生的兴趣爱好,提高育人质量。文章试图立足民办高校的现状,对当前民办高校图书馆微信公众平台建设策略作一些探索性的思考。     

我国高等教育营销探析

随着我国高等教育进入大众化阶段，各高校之间的竞争日趋激烈，许多高校特别是民办高校在办学过程中已经意识到市场机制巨大的潜在作用，于是它们开始引入营销观念，用营销与管理的方法来经营高校。教育营销观念在我国高等教育中出现并受到重视是内因和外因共同作用的结果；教育营销概念上还存在着分歧；高等教育营销主要面临着认识上存在偏差，高等教育市场信息不对称，公办高校与民办高校市场地位不平等的主要问题与挑战。     

浅析民办高校师资建设中存在的问题及对策

自从20世纪90年代民办教育的兴起以来。民办高校发展迅速崛起。取得了令人瞩目的成就。民办高校依靠自筹资金．与公办高校相辅相成,已经成为我国高等教育不可或缺的一部分。虽然民办高校发展迅猛。但也逐渐暴露出许多问题。其中最重要的是教师师资队伍建设中存在的问题。师资是教育的根本,建设一支稳定、高素质的师资队伍对于民办高校的长远发展是极其重要的。本文针对民办高校师资建设中存在的主要问题,提出一些解决问题的对策。     

民办高校在地化的影响因素及实现路径研究

随着我国高等教育事业的不断发展,民办高校成为高等教育不可或缺的一部分。与公办高校不同,民办高校具有灵活性、创新性和市场适应性等优势,民办高校正逐渐成为培养高素质人才的重要力量。然而,民办高校在发展中也面临着诸多挑战,其中之一就是如何在地化。民办高校在地化是实现国际化目标的重要前提,同时也是提高民办高校办学质量、增强社会影响力、推进地方经济发展的有效途径。本文首先阐述了民办高校在地化内涵、在地化特征以及当前民办高校实现在地化的影响因素,紧接着围绕民办高校在地化的路径和对策展开研究,并积极探索民办高校在地化实现路径,希望对民办高校在地化的发展提供一些启示,从而推动我国民办高等教育事业的蓬勃发展。     

基于现代大学制度的民办高校章程建设研究

大学章程作为现代大学制度建设的核心,在大学完善内部治理结构、进一步深化教授治学与民主参与制度建设中起着重要作用。民办高校章程与公办高校相比,既有相似性,又有特殊性,主要表现在举办主体性质、法律适用等方面。在现代大学制度基础之上,探索思考有效提高民办高校章程建设的效度、信度和科学性,从而确立起大学章程在民办高校发展过程中的核心地位、根本性指导作用,从而办好人民满意的民办高等教育。     

民办本科院校财务管理信息化建设的策略研究

信息技术的发展给各行各业注入了新的活力,使得各个行业都有了新的发展.信息化的引入,给我国民办高校实行信息化的财务管理建设带来了新的可能性.高校进行信息化的财务管理改革,可以有效解决当前我国高校财务管理中存在的问题,使得高校管理系统化、科学化.本文对我国高校的信息化财务管理存在的一些问题做出了阐述,并由此提出了几点针对性的策略,希望能为行业的发展提供参考.     

浅议陕西省民办高校的网络会计信息系统

在高等教育的深化改革下，高校建设的资金来源已不仅仅是单一的国家拨款，筹资和投资决策的多元化使高校的财务管理越来越复杂。高校会计报告不仅对于非会计专业的会计信息使用者而言难以看懂，而且其不全面的信息反馈在一定程度上误导了高校管理的决策，对于民办高校，该问题更突出。为了解决这个问题，目前国内的很多高校已建立了学校的网络会计信息系统，但民办高校在资金和起步晚等限制下，急需对网络会计信息系统进行完善。本文将从会计信息系统的发展和网络会计信息系统在国内外高校的应用，探究分析陕西省民办高校会计信息系统现状，然后阐述构建陕西省民办高校的网络会计信息系统面临的问题，最后提出解决这些问题的对策，对于陕西省民办高校完善网络会计信息系统的有一定的帮助。     

民办高等教育政府扶持与激励机制研究

本文针对当前民办高校政府扶持与激励机制存在的问题,借鉴国外私立高等教育政府扶持的经验,提出构建民办高等教育领域政府扶持与激励机制的政策建议：打破体制束缚,完善法律法规,创造民办高校与公办高校公平的发展环境;加大公共财政对民办高校的扶持;完善分类扶持的具体举措;建立基于质量评估结果的政府扶持体系。     

中国教育的新亮点

教育的未来代表着中国的未来,教育的前景代表着中国的前景。综观世界各国私立教育的发展模式和历史,中国民办教育在中国未来教育中将占相当大的比重,而且会有几所民办大学跻身于重点大学行列。但目前的中国民办与公办高校在发展中存在不平衡,这其中有民办高校自身的原因,更有政策不合理的原因。本刊为进一步促进我国民办教育健康、协调和可持续发展,真正形成公办高校与民办高校优势互补、公平竞争、共同发展的格局,特辟《民办教育专刊》,旨在架起全国民办院校优势互补的桥梁,搭建公平竞争的平台,构思共同发展的蓝图。我们深信,21世纪的世界…     

慕课对民办高校思想政治理论课教学的辅助

民办高校的思想政治理论课(以下简称思政课)在具体的教育教学过程中,呈现出了与公办高校不同的教学情况,使得民办高校的思政课在完成新时代高校思想政治理论课教学要求、提高学生四个自信、坚定政治信仰的过程中,遇到了种种问题。慕课的引入是民办高校解决这些问题的一个切入点。学生通过慕课可以不断满足自身学习的需求,教师既可以通过慕课补充理论授课中未完全展开的问题,同时又可以有针对性地提高自身理论素养。但后续可能会出现的慕课与课堂授课的主次地位问题也是需要特别注意的。     

浅析民办（独立）高校的财务风险管理

随着教育体制的改革,民办高校的发展有了进一步的发展空间。目前我国民办高校财务管理上出现了许多问题。本文首先分析了民办（独立）高校主要的财务风险,在此基础上进一步探讨了我国民办（独立）高校财务风险存在的原因及其应对措施。