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相似文献
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1.
高校学习型党组织建设是一项系统工程,民办高校的学习型党组织建设是其重要的组成部分,本文对近年来研究民办高校学习型党组织建设主要研究成果进行了搜索,对研究内容、研究方法进行了分析和点评。  相似文献   

2.
刘涵 《理论观察》2014,(1):141-142
高校学习型党组织建设是一项系统工程,民办高校的学习型党组织建设是其重要的组成部分,本文对近年来研究民办高校学习型党组织建设主要研究成果进行了搜索,对研究内容、研究方法进行了分析和点评。  相似文献   

3.
党的十七届四中全会指出,"要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平"。农村基层党组织作为党的组织细胞,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,建设农村基层学习型党组织对构建学习型政党,进而实现学习型社会发挥着举足轻重的作用。文章论述了建设农村基层学习型党组织的重要意义,在分析农村基层学习型党组织存在问题的基础上,提出了相应的对策。  相似文献   

4.
文章分析当前构建大学生学习型党组织的实践现状,阐述大学文化背景下高校构建学习型党组织的必要性和大学生党员学习型党组织的具体构建,探索构建大学生学习型党组织的实践反馈机制系统,为确保大学生学习型党组织的构建取得预期目标提供有效的参照方法。  相似文献   

5.
钟莉华 《魅力中国》2012,(32):90-90
高职院校学习型党组织建设,是高职院校基层党组织建设面l临的重大问题。本文从分析高职院校学习型党组织建设的重要性和必要性入手,分析了高职院校在创建学习型党组织的现状,针对问题提出了在高职院校学习型党组织建设途径创新方法,营造学习氛围、创新学习方法、丰富校园文化、完善学习机制等具体途径。  相似文献   

6.
许宝群 《中国经贸》2011,(6):142-144
高校基层党组织作为党建设的重要组成部分,对于创建学习型基层党组织具有引领和示范作用。加强高校学习型基层党组织建设关系到为党和国家培养合格建设者和可靠的接班人的历史重任的履行,对于创建推进学习型政党建设、提高党员综合素质、促进高等教育科学发展都具有极其特殊而重要的意义。本文从目前高校学习型基层党组织建设存在的主要问题,认真分析创建高校学习型基层党组织的重要意义,并提出了创建高校学习型基层党组织的主要途径。  相似文献   

7.
纪纬 《东北之窗》2014,(7):22-23
正1月20日,大连市发起全市总动员,对深入推进学习型城市建设进行全面部署,力争用3年左右时间,构筑起学习体系健全、学习网络完善、资源配置科学的与率先全面建成小康社会相协调的学习型城市,为城市综合实力全面提升和创新发展、加快建设产业结构优化的先导区和经济社会发展的先行区积蓄动力。早在2001年,大连就在全国率先作出建设学习型城市的决定。全市学习型个人、学习型企业、学习型家庭、学习型社区、学习型机关、学习型党组织创  相似文献   

8.
陈玉章 《魅力中国》2013,(28):356-357
本文以东圳水库管理局建设学习型党组织为视角,总结分析当前在推动学习型党组织建设存在的困难和问题,并对今后如何更好地开展有水管行业特色的学习型党组织建设工作,做了一些积极的思考和探索。  相似文献   

9.
建设学习型党组织是党中央在新形势下提出的重大而紧迫的战略任务,加强学习型党组织建设,是加强和改进新形势下党的组织建设、思想建设、作风建设,是提高科学发展水平的重要举措,笔者对建设学习型党组织有1、重要性;2、健全制度,完善机制,保障学习型党组织建设;3、正确处理好建设学习型党组织与工作的关系;4、要坚持学以致用;这几点认识.  相似文献   

10.
建设学习型政党,是指政党不断改善知识和信息管理方法,创造全新的管理体制,提升政党的组织学习能力和组织智商,最终提高政党工作效能、提高政党执政能力的活动。在新形势下,建立学习型基层党组织成为推动区域科学发展、和谐发展、安全发展的重要组成部分。文章提出建立学习型基层党组织要做好四方面的工作,即学习型基层党组织的组织建设,学习型基层党组织的文化建设,学习型基层党组织的制度建设,学习型基层党组织的作风建设和反腐倡廉建设。  相似文献   

11.
浩淼 《老区建设》2011,(7):54-55
2010年以来,裕丰社区坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实县委、县政府《关于进上步加快社区建设的意见》及推进学习型党组织建设等相关文件精神,按照构建社会主义和谐社会的部署,根椐省、市、县和街道党委、办事处关于加  相似文献   

12.
林芸 《老区建设》2014,(10):52-54
本文在分析高职院校学习型学生党组织建设现状的基础上,明确了构建高职院校学习型学生党组织建设模式的意义,以工学结合的高职人才培养模式为切入点,从学习、考评、激励、监督四方面,构建"四位一体"适应高职院校学习型学生党组织的建设模式,以期提高高职院校学生党组织的学习力、凝聚力和战斗力。  相似文献   

13.
前不久,中共中央办公厅印发了<关于推进学习型党组织建设的意见>,明确了建设学习型党组织的意义、要求、原则和学习的主要内容、方法、途径等,对学习型党组织建设作出了重要部署.  相似文献   

14.
学习型党组织与学习型组织存在本质区别,从理论形态看坚持科学理论武装是学习型党组织的本质特征,科学完善的学习机制是学习型党组织的制度特征。在实践层面,要找准促进基层学习型党组织建设的切入点、基础点、促进点和成效点,推动党内学习不断走向科学化、制度化、规范化。  相似文献   

15.
章珺  张亮 《魅力中国》2010,(26):225-226
建设高校学习型党组织已经成为党的建设的重要组成部分。独立学院作为社会主义高等教育方式的有益补充和重要组成部分,成为我国高等教育又一新的形势,其党组织建设如何结合自身特点,大胆实践,改革创新,开创新局面,是值得独立学院党组织探讨的重要课题,也是独立学院当前面临的首要政治任务。本文介绍了学习型党组织的涵义,有针对性地分析了新形势下独立学院大学生学习型党组织构建的必要性,探讨了独立学院构建学习型党组织的途径和方法。  相似文献   

16.
魏德平 《魅力中国》2013,(13):352-352
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是加强和改进党的建设、提高党的执政能力的重大战略任务。笔者认为,全面提高学习型党组织建设的科学化水平,实现学习型党组织建设的常态化规范化,关键是要以制度创新推进学习型党组织建设。  相似文献   

17.
学习型社会的具体要求已将建设马克思主义学习型政党上升为新时期党建研究的重要课题.其中,创建载体的选择与构建更是完善学习型党组织机制、提升党员素质和水平的重点.从学习型党组织的内涵与特点入手,结合工作实际,创新性地提出学习型党组织的“金字塔”载体构建模型,以期为学习型党组织载体创建提供参考.  相似文献   

18.
探索以学习型基层党组织建设带动学风建设的途径和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
打造高校学习型基层党组织,能够充分发挥基层党组织在带动学风建设方面的重要作用.本文通过探究高校学习型基层党组织带动学风建设的重要意义,对现今高校创建学习型基层党组织和学风建设存在的问题进行了研讨,提出了解决的途径和方法.  相似文献   

19.
刘琪 《改革与开放》2013,(12):22+24
近年来,我们企业以建设学习型党组织为载体,学习理论、转变观念、修炼内功、促进变革,有效地推动了企业文化建设,促进了企业的科学发展与进步。本文从建设学习型党组织的科学内涵、建设学习型党组织面临的挑战、建设学习型党组织具体路径和注意事项四个方面做了简要阐述。  相似文献   

20.
党的十七届四中全会明确提出建设学习型党组织的战略任务,强调要使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子.各级组织要从时代发展的高度,从党的要求和国家经济建设的大局出发,深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握好树立理念、改进方式、建立机制、组织推动等必要条件,扎实推进学习型党组织建设,为企业发展提供创新能力和持续动力.  相似文献   

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