马克思主义人学在大学生思想政治教育中的实践

马克思主义人学贯彻马克思主义始终,在当代渐渐凸显出来,是对人所作的高层次的思考。马克思人学内涵十分丰富,其关于的人本质、人的需要、人的价值和人的发展理论具有重要的价值。高校的思想政治教育是做人的工作、关注大学生的切身利益,全面发展,引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。文章从马克思人学理论基础入手,从社会性、历史性、实践性、全面发展性为切入点,论述马克思主义人学对思想政治教育的启示作用。     

从经济全球化视角审视马克思主义意识形态的发展

经济全球化的趋势对马克思主义意识形态提出了高标准、严要求.中国共产党作为一个发展中大国的执政党,面对经济全球化浪潮,必须高瞻远瞩,审时度势,趋利避害,准确把握世界发展的新潮流、新趋势和新特点,要按照马克恩主义意识形态的要求,科学地制定内外政策,抓住机遇,化解风险,迎接挑战,把马克思主义不断推向前进.     

高校思想政治教育方法创新途径探析

创新拓展思想政治教育新方法新途径,一是充分发挥"两课"在高校思想政治教育中的主渠道作用;二是发挥社团活动和社会实践的"隐性课程"作用;三是开拓信息网络思想政治教育领域,延伸思想政治教育的时间和空间。     

经济全球化与当代大学生思想政治教育

随着以高科技和互连网为代表的信息技术推动的经济全球化在世界各国进程的深入,不仅给我国的经济发展带来挑战和冲击,也使得高校的思想政治工作面临着严肃的挑战。深入研究经济全球化背景下高校思想政治教育面临的新情况、新特点,找出新规律,与时俱进,开拓创新,是高校思想政治教育工作的一个重要课题。     

马克思主义哲学人文光坏下的大学生思想政治教育

马克思主义哲学蕴含着丰富的人文关怀思想，为当代大学生思想政治教育的理论研究和实践活动提供了思路。深入挖掘和大力弘扬马克思主义哲学人文关怀的思想，有助于推进大学生思想政治教育的科学发展，实现大学生的自由而全面发展。     

马克思主义视域中的意识形态理论

对于意识形态概念褒贬不一,仁者见仁,智者见智。全面分析马克思主义意识形态理论有助于更好的把握意识形态的来源及内容,防止意识形态的边缘化。     

论新媒体环境下大学生思想政治教育的新途径

新媒体技术的普及和广泛应用,对大学生的思想、学习和生活方式产生了深远的影响。在新媒体环境下,高校思想政治工作者要更新教育观念,提高自身素质,整合传统媒体和新媒体的育人效用,借助网络、手机等信息平台,构筑高校思想政治教育的新渠道,提高思想政治教育的实效性。     

马克思主义大众化的实现途径

马克思主义大众化一直是马克思主义在中国传播的热点问题,但多学者专家对于大众化的前提、过程、手段并不是十分注重,而是更加注重其结果。可是,只有针对马克思主义大众化传播,对其前提条件和方式方法做出科学性的研究,才能更好的将马克思主义很好的传播到社会大众中去,才能看到马克思主义大众化的结果。     

马克思主义人学理论视域下高校思想政治教育研究

马克思主义人学理论是近年来学界研究的热点问题。本文将从马克思主义人学思想中关于人的存在、人的本质、人的价值和人的发展这几个方面出发,主要研究高校在思想政治教育过程中存在的问题并寻求优化路径,致力于提升新时代思想政治教育工作的实效性。     

如何在高校思想政治教育中推进马克思主义大众化

现如今,高校思想政治教育理论课是宣传马克思主义的重要途径。如何在高校思想政治教育中更好地推进马克思主义大众化已经成为一个热点、重点问题,只有通过不断地研究与学习去发现问题,然后采取正确的措施解决问题,才能更好地在高校思想政治教育中推进马克思主义大众化。     

浅谈榆林红色资源在大学生思想政治教育中的价值及其实现途径

红色资源是集参观、体验、学习和教育为一体,具有经济、社会和文化三大功能的专项资源活动,更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分,为大学生提供了正确的价值观导向,对大学生的思想政治教育产生日趋明显的影响。本文主要从红色资源在大学生思想政治教育中的价值及其实现途径,这两个方面进行分析。     

浅谈西方马克思主义政治思想

在20世纪的思想史上,西方马克思主义作为其中的一环,曾产生过卢卡奇、葛兰西、马克库塞、哈贝马斯等众多的思想家,他们的思想在那个时代曾经产生了重要的影响,时至今日他们思想中的某些精华依旧对后世有着重要的影响。本文将就其思想中的政治思想进行简要的分析与评述。     

非马克思主义意识形态对当前大学生的影响

社会在不断的变化,社会思潮也随着时代的发展而不断的以各种各样的形式进行传播。高校作为一个特殊的集体,属于社会思潮的一个集散地,做好高校社会思潮的引领工作,对于校园的建设有非常大的作用,对社会主义价值观体系起到非常大的作用。对于社会思潮的引导工作应该要认识到其重要性以及紧迫性,对待各种思潮都应该要理智对待。要积极的引领大学生正确的来分析社会的各种思潮,让大学生正常的对待非马克思主义意识形态,找到良好的解决对策。     

当前我国马克思主义农村思想政治教育探索

在我国当前农村推进思想政治教育,必须以马克思主义为思想指导,要在农村进行马克思主义大众化的过程中,扬弃我国传统道德教育,结合传统文化中的优良德育资源,还要注意组织领导的加强、方式方法的多样化,注意新生代农民工的新特点,创造性地探索我国当前马克思主义思想政治教育在农村、农民中实现的有效途径。     

马克思主义意识形态理论在中国的发展

在社会政治生活中,意识形态一直以来都是一个非常重要的方面。马恩在批判资产阶级时,对资产阶级虚假的意识形态进行了揭露,形成了马克思主义意识形态。马克思主义意识形态理论在中国的发展,除了共产党人对其的继承,还有共产党人对其与时俱进的丰富,由此形成了中国化的马克思主义意识形态理论。     

经济全球化背景下的思想政治教育

经济全球化与思想政治教育当属新世纪初重大理论和实践课题之一。如何在经济全球化背景下创新思想政治教育,是我们必须回答的现实课题和紧迫的历史任务。     

马克思主义中国化理论文本研究对思想政治教育的意义

在马克思主义与中国实际相结合的过程中,产生了一系列中国化的马克思主义理论文本。在新时期,加强马克思主义中国化理论文本研究,为我们增进思想政治教育过程中的理论指导品质和促进思想政治教育工作的繁荣发展以及带动思想政治教育与马克思主义中国化理论文本研究的相互促进具有重要意义。     

民族院校思想政治理论课教学应加强民族大学生马克思主义民族观教育

本文主要论述了民族院校思想理论课教学加强民族大学生马克思主义民族观教育应该加强民族平等和民族团结教育、弘扬中华民族传统文化和倡导少数民族优秀文化。     

马克思主义理论教育对大学生政治理想信念建立的作用与影响

马克思主义理论教育对青年学生在如此纷繁复杂的现实生活中,确立崇高的理想和坚定科学的信念,起着最根本、最彻底的导向作用,发挥着大学生建立政治理想信念的主渠道作用,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

马克思主义理论文本研宄对思想政治教育的价值

马克思主义理论文本对思想政治教育具有内在价值。一方面，马克思主义理论与思想政治教育的学科关联性，决定了马克思主义理论文本研究对思想政治教育具有内在价值。另一方面，思想政治教育的现实需要和马克思主义理论文本研究的现状，则进一步凸显了马克思主义理论文本研究的应用价值。