2010年中级会计资格《财务管理》应试指南

一、2010年《财务管理》的学习方法与应试技巧 1．精读教材,全面理解和把握教材的内容与方法。从以往试题内容看,几乎全部落在指定教材内,不少客观题还会用教材的原话表述。因此,考生一定要熟读教材,把握教材所阐述的基础知识和基本方法,忌“扫描”。《财务管理》课程考试的题型、题量与分值,自2002年以来一直保持稳定,总题量为51题,     

2009年CPA《财务成本管理》新增考点解析——加权平均成本法与调整现值法分析

在2009年新制度考试前提下，教材将折现流量法分为加权平均成本法与调整现值法，这是以往旧制度考试教材没有的新内容，考生普遍感觉比较难理解，因此关键是理解两种方法的基本原理和把握解题的关键点。     

2007年《财务管理》变化及重难点分析

2007年中级会计职称《财务管理》考试大纲在原大纲的基础上对一些章节的内容进行了适当调整，并增加和删除个别内容。与之相适应的辅导教材，无论是在内容上还是在例题的分析都较原教材有了一定的变化．对于考生较好地把握考试大纲起着一定的积极作用。本文以《财务管理》新大纲和辅导教材为基础，结合以往年度考试的重难点对考生在今年复习中如何把握本考试科目的重难点进行分析。     

优化审计学课程教学的几点思考

审计学课程目前存在着教材体系不完善,实践环节薄弱,与考证内容、其他相关课程衔接不够,教师实践教学水平偏低,学生学习方法欠缺等问题。针对这些问题,要从把握教学规律入手,在重视实践教学,完善教材体系,提高教师的实践教学水平,改进学生学习方法,兼顾考试内容与其他相关课程相衔接等方面完善该课程教学。     

2008年中级会计师《财务管理》重难点解读

考生应如何有效地把握财务管理这门课的重点难点,一方面是要研读大纲,熟悉教材,同时更重要的是能够对大纲中的重点难点有一个全面的和深入的理解。由于大纲涉及的内容比较多,教材对内容的讲解也比较全面,面对如此翔实理论,本文将财务管理的重难点问题归纳为几个方面进行解读,意在帮助考生全面和深入把握好大纲的考核内容。     

语文教师如何传达情感

情感教育可以说是情商教育的一部分。语文教学中的情感包括教师的情感、教材内容体现的情感和学生的情感。所以，语文教学必须注意教师自己情感的感染，学生积极情感的激发，教材情感内容的挖掘与把握，以及情感的迁移与升华等几个方面的内容，要充分发挥教师、学生、教材在情感教育上的作用。     

2009年CPA《财务成本管理》新增考点解析——加权平均成本法与调整现值法分析

在2009年新制度考试前提下,教材将折现流量法分为加权平均成本法与调整现值法,这是以往旧制度考试教材没有的新内容,考生普遍感觉比较难理解,因此关键是理解两种方法的基本原理和把握解题的关键点。一、加权平均成本法应用的关键点按照加权平均成本法估算企业价值,它是直接用考虑财务杠杆影响以后的税后资本成本为折现率,对企业自由现金流量进行     

2008年中级会计师《财务管理》重难点解读

考生应如何有效地把握财务管理这门课的重点难点,一方面是要研读大纲,熟悉教材,同时更重要的是能够对大纲中的重点难点有一个全面的和深入的理解.由于大纲涉及的内容比较多,教材对内容的讲解也比较全面,面对如此翔实理论,本文将财务管理的重难点问题归纳为几个方面进行解读,意在帮助考生全面和深入把握好大纲的考核内容.     

浅析成本法转换为权益法的会计处理

长期股权投资的后续计量方法有两种:一是成本法,二是权益法。成本法转换为权益法应如何进行账务处理,是会计师考生所特别关注的问题。文章将结合2010年会计师《中级会计实务》教材中的有关内容作较为详细的归纳和总结,以帮助会计师考生更好地把握这部分内容。     

所得税率变动的做题思路与技巧

2010年会计师<中级会计实务>考试教材第十五章,所得税部分新增了"适用税率变化对已确认递延所得税资产和递延所得税负债的影响".教材中新增加的这部分内容文字叙述较少,难度较大,不易理解,又没有相应的例题解析,让很多考生心生困惑,不知所措,无法在短期内较好地把握这一内容.基于此原因,文章就此部分内容与应试考生谈谈在考试时遇有所得税率变动的做题思路与解题技巧,让更多的考生学会具体问题具体分析.     

电子信息产业中"信号与系统"专业人才培训的改革与研究

1、优化培训内容,构建合理的课程体系 "信号与系统"课程的特点是理论性比较强,牵扯到的物理概念、数学知识和工程概念多,内容繁杂,知识面广,学时少,所以如何选教材,如何组织内容,如何突出重点,如何把握难点,优化课程内容,构建合理的课程体系是关键.     

用简易实例解读所得税会计的一般程序

会计师<中级会计实务>与注册会计师<会计>考试教材中,在所得税这一章节,都详细地写了所得税会计的一般程序,但两教材对这一问题均无实例分析,使一些考生不能很好地把握这部分内容.为此,文章以简易实例解读所得税会计的一般程序.     

浅析成本法转换为权益法的会计处理

长期股权投资的后续计量方法有两种:一是成本法,二是权益法.成本法转换为权益法应如何进行账务处理,是会计师考生所特别关注的问题.文章将结合2010年会计师<中级会计实务>教材中的有关内容作较为详细的归纳和总结,以帮助会计师考生更好地把握这部分内容.     

注册会计师考试《财务成本管理》应对策略

一、认真学习考试辅导教材笔者认为,在新的注册会计师考试制度下,考生对教材内容的理解和把握将比以往显得更加重要。考生应深入分析考试大纲及教材中的例题,将主要精力投入到对教材的精读和理解上,并注意精读的技巧与方法。     

中国财政经济出版社新书推荐

正财经版2014年度CPA考试辅导用书正式出版发行2014年度注册会计师全国统一考试将于今年8、9月份举行。为了帮助考生准确理解2014年度考试大纲和教材的内容,顺利通过考试。中国财政经济出版社在多年成功出版注册会计师考试辅导教材与参考用书的基础上,组织一批具有丰富教学和辅导经验的一线老师和专家,根据修订后的2014年考试教材内容,编写了财经版系列考试参考用书,该系列丛书已于2014年3月与教材同步发行,其特点是贴近教材、有的放矢、充分把握重难点。     

对《中级会计实务》教材的难点与疑点分析（一）

全国会计专业技术资格考试指定教材《中级会计实务》(上、下)(2001年用书)，是一本编写较为精细、实用的考试教材。但由于目前会计学发展较快，新增内容较多，为了帮助广大考生和学习更好理解和把握，现对书中部分难点与疑点地提出，进行必要的分析并举例操作，以供商榷。     

对《中级会计实务》教材的难点与疑点分析

全国会计专业技术资格考试指定教材《中级会计实务》（上、下）（２００１年用书），是一本编写较为精细、实用的考试教材。但由于目前会计学发展较快，新增内容较多，为了帮助广大考生和学习者更好理解和把握，现对书中部分难点与疑点地提出，进行必要的分析并举例操作，以供商榷。 一、关于股份有限公司计提坏账准备的有关问题解释与说明 １、股份有限公司如何计提坏账准备？ 根据财政部１９９９年１０月即发生的关于《股份有限公司会计制度有关会计处理问题补充规定》的通知。股份有限公司计提坏账准备的方法、提取比例等由公司自行确定…     

通过对比看印度教材《ASP.NET编程》的若干特色

教材是教学思想与教学内容的重要载体。从中印教材的编者队伍、内容组织、编排特点、知识结构的优化与学习方法等对比,感悟印度的《ASP.NET编程》教材在培养学生解决问题的能力和创新能力上极具特色,对计算机专业的课程改革由学科体系向行动导向课程模式的顺利转型具有重要的借鉴作用。     

2008年CPA考试《财务成本管理》重难点解析

建立知识网络,从总体上把握《财务成本管理》的知识结构及各章节之间的联系是十分必要的。《财务成本管理》由财务管理和成本管理两大内容构成。全书共17章,可分为四大部分。第一部分是教材第1章,主要介绍财务成本管理基础知识和基本概念,为理解财务成本管理体系和学习以后各章奠定基础。第二部分是财务管理的关键工作环节和基本内容,其关键工作环节包括财务分析（第2章）、财务预测与计划（第3章）、财务估价（第4章）、财务控制（第15章）,属于教材的计算分析基础;而基本内容包括投资管理（第5、6章）、筹资管理（第7、9章）、股利分配管理（第8章）,     

从教材管理新特点看教材工作趋势

随着科技的发展和教学改革的深入,办学模式的转变,高校教材管理工作由单一的管理服务型转变为服务研究经营型模式,新时期教材管理工作不仅包括教材建设,教材研究,教材选用,教材供应等内容,而且在研究这些工作内容的方式方法上出现了新情况新特点。研究这些特点和规律,结合目前教材管理现状认真分析其存在问题,找出节点所在和对策,对做好管理工作服务教学十分必要,实现管理工作创新,不断探索工作中的新思路、新方法,积极改进落后的管理形式,提高管理水平。