培育国防生当代革命军人核心价值观的途径探讨

当代革命军人的核心价值观,对国防生的思想道德和行为方式起着主导作用。文章从思想政治教育实践活动和典型示范三个方面,对培育国防生当代革命军人核心价值观的途径进行了一些思考.     

培育国防生当代革命军人核心价值观的方法与途径探析

当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值体系的重要内容,培育国防生当代革命军人核心价值观是铸牢国防生听党指挥,培育政治绝对可靠的军队接班人的战略举措。文章从与思政教育、国防精神、红色资源、军队需求相结合四个方面,探讨了培育国防生当代革命军人核心价值观的方法与途径。     

培育国防生崇尚荣誉的方法和途径探讨

崇尚荣誉是当代革命军人核心价值观的主要内容之一,正确理解认知荣誉的内涵,崇尚荣誉的内在作用,在国防生日常生活中有着重要的作用。     

培育国防生当代革命军人亥心价值观的意义与方法研究

随着党中央关于建设社会主义核心价值体系战略任务的推进,党和国家对我军新的使命任务和要求的提出,以及当前国际思潮多元价值观影响的加剧,新世纪新阶段构建当代军人核心价值观已经成为当前一个重大而紧迫的课题。文章就当前在国防生学员中广泛开展当代革命军人核心价值观的意义与方式方法进行分析,提出应从重视基础教育和自我培养视角出发,培育国防生学员的军人核心价值观。     

浅析以人为本在培育国防生当代革命军人核心价值观中的作用

以人为本是科学发展观的核心,是我军重要的建军治军理念。培育国防生军人核心价值观,应当坚持以人为本的价值理念,并贯穿于培育活动的全过程,努力促进国防生的全面发展。     

在国防生中培育当代革命军人核心价值观

当前我国社会正处在急剧转型时期,各种社会思潮、价值观念的不断输入,使得在培育国防生当代革命军人核心价值观的过程中面临严峻的挑战,因此,必须积极有效的培育国防生的当代革命军人核心价值观。     

国防生当代革命军人核心价值观培育的几点思考

国防生是部队生长干部的重要来源,当代革命军人核心价值观的培育意义重大、影响深远。本文从理论灌输、实践践行、制度保障三个方面进行阐述,着重解决思想根基、实际效果和稳定长效的问题。     

江西省高校国防生当代革命军人核心价值观培育实践研究

当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值体系在军事领域的具体体现,是当代革命军人坚定恪守的生命线。国防生是人民军队后备军官,在国防生中广泛深入开展当代革命军人核心价值观培育活动,对国防生培养具有重要意义。     

略论军政训练与国防生当代革命军人核心价值观培育

军政训练是培养国防生当代革命军人核心价值观的重要途径,是提高国防生综合能力素质的重要环节,它直接关系到国防生到部队任职后的能力。打牢国防生军政素质基础,必须严格把军政训练纳入高校教学体系,坚持在军政训练中摔打,在关键岗位和重要任务中全面锻炼,在复杂情况、艰险环境中砺练。     

培育国防生当代革命军人核心价值观的思考

在国防生群体中大力弘扬当代革命军人核心价值观是打牢国防生思想政治基础的重要途径。文章从国防生的特点出发,探索了培育国防生当代革命军人核心价值观的新思路。     

浅析当代革命军人核心价值观对国防生班长工作的指导作用

在国防生的日常生活中,班长是与他们相处时间最长的人。如何使国防生更好地利用在校时间,进一步打牢“听党指挥、献身使命”的意识,坚定“携笔从戎、献身国防”的政治信念,继承革命前辈“全心全意为人民服务”的优良传统,身为班长有着义不容辞的责任。当代革命军人核心价值观在指导国防生学员做好班长工作方面有着十分重要的作用。     

红色文化在国防生军人价值观培育中的运用原则和路径

红色文化作为一种重要的教育资源,在国防生军人价值观教育中,具有不可替代的功用和价值。传承红色文化精神,培育国防生军人价值观,必须坚持科学的原则开发有效路径,才能更好的提升培育效果。     

国防生党建工作方法与途径研究

依托培养高校国防生党建工作是保证党对军队的绝对领导,推动军事人才现代化建设的重要环节,有其特殊性、差异性和针对性。针对国防生的特点,通过完善组织、狠抓教育、激发功能等方式加强国防生党建工作,从而适应未来国防事业发展的需要。     

积极培育和践行社会主义核心价值观

在十六届六中全会提出社会主义核心价值体系以后,党的十八大党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值体系：“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。理解社会主义核心价值观的内涵,准确把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,同时落实到实践中,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系、引领社会思潮,任务迫切、意义重大。     

培育和践行社会主义核心价值观的思考

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值观建设,提出了"三个倡导"和积极培育和践行社会主义核心价值观的要求,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的重大意义和指导思想。因此,正确理解社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重大意义,对于深化改革开放,实现中国两个百年目标,以及实现社会主义现化和中华民族的伟大复兴,具有及其重要的理论意义和实践意义。     

试论培育和践行企业的核心价值观

核心价值观是企业文化的核心,对于发挥员工的积极性和创造性极为重要,能为企业的可持续发展提供有力保障。企业如何结合自身实际,培育和践行企业核心价值观,需要深入探索和研究,本文就此进行了简要分析。     

高校培育和践行社会主义核心价值观的路径探析

党的十八大报告明确指出要积极培育和践行社会主义核心价值观。高校培育和践行社会主义核心价值观,就是要深入挖掘高等学校作为学术重地所蕴藏的价值资源、深度开发高校师生作为知识分子群体所蕴含的精神财富、深刻构建新形势下培育和践行社会主义核心价值观的载体渠道。     

论培育和践行社会主义核心价值观

二十四字社会主义核心价值观分别着重于国家、社会、个人三个层次,具有明显的层次性;同时,二十四字核心价值观又统一于“公正”,具有内在统一性的特点。培育和践行社会主义核心价值观的关键和实质是“凝聚社会共识”,而核心价值观的内在统一性正是“凝聚价值共识”的前提条件。培育和践行社会主义核心价值观的现实路径是将其内化为全党、全国人民的自我意识,进而外化为全党、全国人民的具体行为规范和准则。     

关于加强国防生科技创新能力培养的思考

国防生核心竞争力是依托普通高等教育培养国防生的根本价值所在。加强国防生科技创新能力培养,打造国防生核心竞争力,对全面提高国防生培养工作质量效益、适应新时期部队建设和发展的人才需求,不仅非常必要同时也十分重要。华南理工大学在这一方面的创新探索和实践,为签约高校提供了积极有益的借鉴和启示。     

高校培育和践行社会主义核心价值观之我见

高校作为社会主义核心价值观的引领者、倡导者和推动者,在培育和践行社会主义核心价值观中具有特殊的地位和作用.当前,高校如何开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动,通过哪些途径和方法来推动教育实践活动的开展并取得实际成效,已成为摆在高校面前的一项重大的现实和理论课题.本文就高校如何有效实现培育和践行社会主义核心价值观进行了深入探索和回应,提出了具体可行的实现途径和应该发挥好的五个方面的主渠道作用.