民族主义在当前中国复兴中的作用

一个民族根本区别于其他民族最重要的特性就是它的文化、信仰、价值观等意识形态因素,而民族主义恰恰综合体现了这样一种民族认同。基于同一民族认同的人们有着共同的利益、目标和追求,民族主义情绪更加能够在关键时刻被激发,转化为爱国主义,并表现出高度的一致性,增强国家的民族凝聚力。     

五四运动时期的民族主义广告

五四时期是中国社会异常活跃的年代,在爱国主义情绪极其高涨和国货运动蓬勃发展的时代背景下,民族主义广告应运而生,它代表着当时中国民族资本主义工商业的发展需要和中国民众特殊的情感倾向,其产生和发展都刻着独特的时代印记.本文将探讨民族主义广告在五四运动时期之所以如此兴盛,有怎样的时代背景,及其表现形式与历史意义.     

论陈德征的民族主义革命性

陈德征在以往的文字记忆中被定格为"党棍""流氓""小丑"的形象,而他身上体现的其他面相则被遮蔽和遗忘.通过史事钩沉,分析陈德征在反日运动和收回上海租界教育权运动中的激进表现,力图还原这一历史人物民族主义革命性的一面.     

五四运动时期的民族主义广告

五四时期是中国社会异常活跃的年代,在爱国主义情绪极其高涨和国货运动蓬勃发展的时代背景下,民族主义广告应运而生,它代表着当时中国民族资本主义工商业的发展需要和中国民众特殊的情感倾向,其产生和发展都刻着独特的时代印记。本文将探讨民族主义广告在五四运动时期之所以如此兴盛,有怎样的时代背景,及其表现形式与历史意义。     

“沪案”中的民族主义——以《晨报》关于“沪案”报道为中心的考察

“沪案”即我们历史教科书中的“五卅运动”,本文以《晨报》对“沪案”的报道为中心考察民族主义在这一历史事件中在政治层面、经济层面、文化层面的表现形式和历史作用,对于我们深刻认识这一时期的民族主义有着独特的意义。     

试论明清时期皖北环境演变与流民走向对时代走向的影响

流民是人类历史发展过程中进入新社会阶段后普遍存在的人口以及社会的现象,伴随着人类社会的出现与发展,更多的流民现象出现在了历史潮流当中。而对于流民产生的原因也有多种。当社会繁荣以及国家繁荣昌盛时,虽然存在流民群体,但是影响范围较小,不会产生重大的影响;但如果社会动荡,灾害频繁且出现频繁的战争,对于社会的冲击极大,这就会导致大量的流民出现,进而对社会发展甚至时代的走向造成巨大的影响。可以说,明清时期皖北流民的产生主要是由自然灾害、人地矛盾等社会环境造成的。     

民族主义在中国的源起与成型

民族主义是一种促使人们认同民族和民族国家的意识形态,而此种认同与中国固有的文化及政治认同“家”和“天下”不一致。鸦片战争后,原有认同的近代形态“地方主义”和“天下主义”逐步消解并归化于民族主义的认同之中。民族主义意识形态在中国最终成型的时间是抗日战争时期。     

从“革命排满”到“大、小民族主义”——试论梁启超近代民族主义的形成

1903年梁启超大、小民族主义概念的提出是近代中国民族主义形成的标志。从东渡日本之初不时声言革命排满到游历美洲后提出大、小民族主义,梁启超这一近代民族主义的形成过程伴随着中国传统夷夏之辨、天下观等思想与西方近代民族主义的对接与调适。其中,梁氏本人对瑞士政治学家伯伦知理国家主义思想的借鉴至关重要,它促使中国传统主要以文化取向为主的夷夏之辨、天下思想最终转化为以国家取向为特征的大、小民族主义,进而衍化出了中华民族的概念。     

赏析名画《寒江独钓图》

名画<寒江独钓图>是以简洁的手笔,描绘出了一幅宁静和谐的自然画卷,和谐自然是人类的理想,这也是人类处理人与自然关系的准则.本文旨在通过赏析此画,体味其中包含的韵味.     

金融危机下经济民族主义的回归与思辨

在介绍经济民族主义起源与思想本质的基础上,阐述了金融危机下经济民族主义的三种主要手段:保护贸易、保护资金、保护就业。在对经济民族主义展开理性分析的同时,结合金融危机下国际经济民族主义现状提出了我国的应对建议。     

《姑苏繁华图》中的桥文化探析

徐扬《姑苏繁华图》以细腻逼真的手法描绘了盛清苏州自灵岩山起至虎丘的百里风光。画中有各式桥梁50余座,这些桥梁的构建受到水文环境、周围环境、地理环境的影响。古桥的建造与装饰,反映了苏州的商业盛况,蕴含着独特的地域文化,是深入研究姑苏桥文化的重要史料。     

试论科学民族主义价值观的构建与欠发达国家和地区的经济发展

尽管科学民族主义在主流经济增长理论中没有占据应有的分量,但这样并不能否认科学民族主义会影响经济发展的客观事实。在经济全球化的今天,基于科学民族主义视角欠发达国家和地区的经济发展战略有非常重要的现实意义和理论探讨价值。     

关于（k,d）——算术图的一些结论

讨论了（ｋ，ｄ）－算术图的一些性质，并给出了当ｎ≥５时，Ｋｎ不是（ｋ，ｄ）－算术图的猜想的一个新证明。     

绿色《圣经》——《瓦尔登湖》的生态批评解读

梭罗的《瓦尔登湖》以其丰富的生态思想内涵,被视为生态文学的经典之作。从生态批评的视角来审视这部作品,对其中所体现的自然生态、社会生态和精神生态分别进行解读,我们可以体会作者流露在作品中的具有前瞻性的生态人文主义精神。     

福商物语画廊系列解读（十五）《爱国情怀》

卢懋榘,清宣统元年（1909年）八月十日生于福州台江帮洲后田的书香门第。曾就读任教于福州青年会中学,参与“反帝大同盟”的组织领导工作,怒斥帝国主义的侵略行径,鼓动被压迫民众奋起反抗,成为该团体的中坚分子。皖南事变后,懋榘在掩护同志们突围时被捕,1941年,牺牲于三元梅列集中营,年仅32岁。     

成吉思汗的诗意解读——萨仁图娅和她的诗集《天骄———成吉思汗》

蒙古族女诗人萨仁图娅受到了蒙汉文化的双重滋润,在创作完成传记《尹湛纳希》后,创作完成诗集《天骄——成吉思汗》。这部诗集从内容到形式以及语言都符合蒙古族的审美习惯。诗人以自己的激情诗意地诠释了从孤儿到囚徒,到部落首领,到军事统帅再到大可汗的成吉思汗的一生。     

解读《朝花夕拾》

《朝花夕拾》是1921年鲁迅先生在编完《野草）后创作的，属回忆性散文，共收录十篇散文（小引与后记除外），或是回忆童年、童趣、童真，或是回忆故乡的人，或是描写故乡的风俗。但他并非就事写事、就人写人，在回忆的时候他往往借古讽今或喻今。由此整部集子的审美风格自成一体。     

梅尔维尔眼中的人与自然——解读《白鲸》

赫尔曼·梅尔维尔是19世纪美国文学界的重要作家之一,<白鲸>体现了梅尔维尔超越时代的环境意识.本文旨在分析这种意识形成的因素以及在<白鲸>中梅尔维尔的人与自然观.     

思维导图在高职《汽车电工电子技术》课程教学中的应用

思维导图是根据发散性思维的特征,以直观形象的表达方式呈现思考过程及知识间关联的一种有效的思维模式。脑科学以及教育心理学中的有意义学习理论和多元智力理论表明,运用思维导图能够促进学生的有效学习。将思维导图运用到高职《汽车电工电子技术》课程的教学实践中,调动了学生学习的主动性和参与性,取得了很好的教学效果。