电气控制综合实验平台的设计

针对机床电气控制、PLC、变频器等课程的综合实训，设计出开放性较强的电气控制综合控制实验平台，对其运用原理和结构组成进行了分析和探讨，并阐述了在实践教学和科研中的应用实例及其特点。     

鲁南机床破解关键零部件国产化难题

近日，由山东鲁南机床有限公司自主研发的TMC25系列车铣复合加工中心和BMT65卧式动力刀塔两项产品，顺利通过了省级科技成果鉴定。     

印章加工中数控车床与铣床的结合运用

摘要：以我院的数控实训为例，在进行的6周数控实训中，车床和铣床的加工实训都分开培训（所使用的都为FANUCOi系统），虽然通过几周的实训操作，学生都能掌握车床和铣床各自的加工方法，但对于较复杂，需要车铣共同加工的零件缺少足够的认识和处理的办法。因此，通过对具体复杂零件（印章）的加工分析，在实训过程中运用数控车床和数控铣床把零件加工出来。     

新品展台

大型立式车铣加工机床；第三代核电蒸发器锥形筒体;爆胎监测与制动系统；电缆综合测试仪     

SIEMENS 810D系统在CKH1450数控车铣中心的应用

CKH1450数控车铣中心四轴控制、三轴联动,配内藏式电主轴,并通过高精度的速度和位置反馈装置,实现主轴回转的全闭环控制,C轴分辨率达到0.001°。可广泛应用于军工、汽车、模具、涡旋式空调压缩机、电机、仪器仪表等行业。文章介绍了SIEMENS 810D数控系统在CKH1450数控车铣中心上的应用。     

基于创新模式的PLC实训平台设计与研制

根据PLC课程教学现状，针对传统实验箱内部结构封闭，实训项目简单、固定，输入信号用按钮或开关代替，输出控制为几个指示灯来模拟，只能验证软件指令的编写，学生不能真正掌握PLC的应用技能的特点，设计与开发了基于创新模式的PLC实训平台。该平台支持多种工业现场传感器的应用，提供多元化的自主设计类综合性实训项目，加强了PLC应用的灵活性，锻炼了学生分析、解决实际问题的能力，提高了学生学习的积极性，极大增强了自动化专业学生的专业技能。     

浅谈四位一体法在数控实训教学中的运用

从我院高职数控技术专业数控实训的现状与存在的问题分析入手，通过对培养目标和能力结构的分析，提出了在实训教学中建立基本操作平台、数控加工仿真软件操作平台、实训车间真实操作平台、工厂车间真实操作平台的四位一体教学设想，从而规范该专业实训教学的课程组织。     

数控立式车铣床加工能力计算

立式车铣复合加工中心满足了从毛坯到成品经过一次装夹就可以在一台机床上完成,是一种加工工艺广泛,效率高,性能好的先进设备,。该设备适用于内圆锥面、外圆柱面、圆弧面、端面、螺纹及各种复杂异形面的粗精加工。它的出现很好的解决了加工周期长,加工变形大,工人劳动时间长等问题。     

薄壁环形件准确去除不平衡量工艺方法研究

薄壁环形件在车、铣加工后产生变形,造成静平衡时的超平现象。文章从数理分析、程序编制、函数关系几个方面入手摸索出一套准确去除不平衡量的数理分析方法与加工工艺,这种方法可以按照不平衡数值准确去除不平衡量,保证零件一次性合格,避免反复再上机床加工,供相关人员参考。     

青年人为何远离传统金属加工行业

沪上的青年人还有愿意从事车、钳、刨、铣等金属加工行业的吗?如果对此搞个抽样调查的话，结果一定不会乐观，至少在传统的金属加工领域，愿意干这行的青年人不会太多。尽管生活中“高级技师的报酬高于硕士生”的例子不少，但不少青年人宁愿呆在家里也不愿干车、钳、刨、铣这行当。     

X2012A龙门铣床的改造

文章介绍了以北京第一机床厂的X2012A龙门铣床为基础,设计Z3050×16、Z3063 x 20摇臂钻床导轨及端面铣组合机床的过程,重点分析了该组合机床的设计思路、方案选型及设计过程.     

X2012A龙门铣床的改造

文章介绍了以北京第一机床厂的X2012A龙门铣床为基础,设计Z3050×16、Z3063×20摇臂钻床导轨及端面铣组合机床的过程,重点分析了该组合机床的设计思路、方案选型及设计过程。     

车铣加工凸轮轴工艺优化设计研究

随着人们对机械加工工艺研究的不断深入，基于多轴联动的车铣技术以其高效切削、高精度加工等工艺优势，被广泛运用于工业生产中，特别是凸轮轴加工，该技术大大缩短生产周期，能够获得最大精度和生产效率。本文结合国内外相关研究成果和多年工作与研究经验，对车铣加工凸轮轴工艺进行优化研究与设计，为以后的相关技术工艺研究与实际运用提供理论和实践支持。     

基于ERP沙盘平台的会计实训体系

本文结合“基于ERP沙盘平台的会计实训体系”教改项目的实施，针对目前高校会计实训中存在的问题，借助ERP沙盘模拟平台，对ERP财务软件、手工会计实验、企业经营决策沙盘模拟等课程进行整合，提出基于ERP沙盘平台的动态仿真的会计实训体系的思路和实施方法。     

车、铣制造单元在技术培训中的应用

车、铣制造单元是在普通数控设备的基础上应用网络技术、信息技术,将以往制造过程中相互独立的过程由制造单元系统软件支撑,组成自动化、柔性的机械零件切削加工单元。不仅用于制造业,也可作为数控技术综合培训平台。     

基于zigbee的物联网实训平台的硬件设计

本文提出了基于zigbee的物联网综合教学实训平台的硬件设计方案,该方案采用Jennic公司的一款集收发器和微控制器于一体的zigbee基带和射频芯片JN5121为控制核心,外加多个从节点和一个RFID读写模块。对于高职院校来说,此综合实训平台能够很好地解决物联网专业实训对象少的问题,同时能够弥补相关操作,以及仪器设备的空缺。     

浅谈C6140车床的数控改造

车床是一种应用极为广泛的金属切削机床，能够车削外圆、内圆、端面、螺纹、螺杆、定型表面，并可用钻头、铰刀等进行加工，虽然车床的主要结构并不复杂，但是目前来说，我们仍然不能轻视普通车床在日常应用中的实用价值尤其是普通机床可以通过改造成为数控机床，为了解决焊接直径太大这一工序难题，特改制普通C6140车床为半自动焊缸机，设计床头箱、中心架、平台小四轮、加高尾座，发现效果很好：焊缝表面均匀美观，气孔、夹渣现象均未出现，而且这样的设计降低了焊接成本，减轻了工人劳动强度，提高了焊接速度。文章选择了机床中极为普通的一款来进行改造，希望可以为实践中的技术人员提供一些参考。     

基于云平台的会计电算化模拟实训研究

本文主要就云会计的优势进行分析,对基于云平台的会计电算化实训的平台选择、实训计划的实施、实训工具及平台的选择、教材的选择及成绩的考核和评价作了系统分析,并对基于云计算平台的教学过程的主要困难作了阐述。     

高职院校产教融合实训平台绩效评价的路径依赖及解决途径

高职院校产教融合实训平台对人才培养和产业服务有着重要的支撑作用,绩效评价能够反映高职院校产教融合实训平台的投入产出转化率是否达到最大,能够促进产教融合实训平台的可持续发展。当前高职院校产教融合实训平台的绩效评价陷入了路径依赖的困境,有必要对现有绩效评价制度进行变革。详细分析了高职院校产教融合实训平台绩效评价体制路径依赖的原因,从创新绩效评价理念、政府主导评价制度变迁、发挥企业主体评价作用等视角提出了破解路径依赖的有效对策,为提升高职院校产教融合实训平台运行绩效提供了思路。     

FDX-200精整车床前端面与倒角成型刀架设计

FDX-200L车床是我分厂主要的轴承套圈设备，同时也用于车加工滚子的端面和倒角工序，通过对其刀架的改进设计，扩大了机床的使用范围，提高了滚子车加工生产效率。