高职计算机专业教学改革新探

如何提高高职院校计算机专业的教学水平,使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求,是高职计算机教育工作者必须深思的问题。本文分析当前计算机教学中存在的问题,探析改革计算机教学策略。     

论高职计算机教学改革

针对高职院校计算机课程教学过程中存在的问题进行分析,论述高职计算机改革发展,应构建新的教育体系,探索和开创适合我国新形势下的高职计算机改革新对策。     

对组织行为学课程教学与考试方式改革的思考

组织行为学具有实践性和应用性的学科特点。传统的以教师为主体的教学方式不能实现良好的教学效果。本文介绍推进组织行为学教学和考试方式改革的总体思路和具体措施,以提高学生解决实际问题能力。     

电大开放教育考试管理改革实践与探索

经过多年的改革与探索,电大开放教育形成了一套严密有序的考试管理和服务体系,逐步实现考试形式多样化、网络化、考试管理现代化。但是,在考试管理过程中还存在一些问题亟待改革。     

高校《计算机基础》教学探讨

计算机基础是高校经济管理类专业的一门公共基础课,对专业课的学习和人才培养有着非常重要的作用,它为培养学生创新精神和实践能力提供了工具性载体。通过实践教学,培养学生综合运用专业知识,对经济问题进行分析,将经济问题进行数据处理的能力,提高学生应用解决实际问题的意识、兴趣和能力,全面提高学生的信息素质。     

从改革创新角度谈高校计算机教学

计算机是普通高校经济、管理类专业中重要的一门公共基础课。本文主要从理论和实践两个方面,深入地探讨高校计算机领域的教学改革,可能有助于普通高校在计算机教学方面转变教学观念、改革教学方法、优化教学模式、增进教学手段。同时,大力培养大学生的计算机应用能力和实践能力,以进一步提高高校的教学质量和教学效率。     

财政部注册会计师考试委员会办公室——注册会计师考试有关问题解答（续一）

2003年度注册会计师全国统一考试的报名工作即将开始,应当如何选择报名科目呢? 答:注册会计师全国统一考试的五个科目中,除经济法科目外,审计、财务成本管理和税法科目均与会计科目有较密切的联系,如果会计基础较扎实,会有利于这三个科目的学习。因此,在第一次报考时,可以先单独报考经济法,如要报考审计、财务成本管理和税法科目全部或之一,我们建议应当先报考会     

财政部注册会计师考试委员会办公室 注册会计师考试有关问题解答(续三)

问:我在很多辅导书中都看到了“销售折扣”、“折扣销售”和“销售折让”等名词,但我没有找到相关的具体解释,请问它们和“商业折扣”及“现金折扣”有何联系,在会计处理中有何区别? 答:“销售折扣”和“折扣销售”是税法中使用的名词。请参阅2003年《税法》教材第二章第四节(一般纳税人应纳税额的计算)中的有关解释。“销售折让”指的就是税法中的“销售折扣”,也就是会计教材中的“商业折扣”。而税法中所指的“折扣销货”就是会计教材中所说的“现金折扣”。这些概念之间的关系见下表:     

考试

过去,我经常为考试而发愁,夜里也经常被考试的梦所惊醒,心里多次盼望着哪一天能不考试就万事大吉了。等到了要退休的年龄,的确考试不像年轻人那么多了,心里又感觉多少有点失落,仿佛被边缘化了。回顾走过的人生道路,考试的确是太重要了。考试是取得入门资格的“敲门砖”。为了体现人才选拔的公正、公平、公开,采用考试的办法是最佳的选择。中国是世界上采用考试选拔人才最早的国家。在古代历史上,科举制是比较完善的一种通过考试选拔官吏的制度,从隋朝开始到宋朝已经是登峰造极。     

2007年CPA全国统一考试《考试大纲》修订说明

《2007年度注册会计师全国统一考试大纲》在2006年度大纲的基础上,根据近一年来相关法规和准则的变化进行了调整。各科目大纲的调整情况如下：     

农发行员工参加银行业从业人员资格认证考试现状分析

一、基本情况 对金融从业人员进行资格认证是国际通行的方式,其目的是确保从业人员的基本素质.建立和推行资格认证制度是我国银行业改革与发展的必然趋势.2005年,中国银行业协会(以下简称"中银协")正式启动银行业从业人员资格认证工作.金融机构从业人员通过中国银行业协会统一组织的认证考试,并经过资格审核,即可获得银行业从业人员资格证书.     

高职院校计算机类毕业生服务乡村振兴的思考

高职院校计算机类毕业生投身乡村建设是乡村环境信息化建设的需要、是乡村产业全面振兴的需要,也是现代职业教育改革背景下高职计算机专业高水平发展的需要。针对该类毕业生服务乡村振兴的意愿不强、乡村就业创业能力不足以及相关政策吸引力不够等现实困境,可采取给予积极的思想引导、就业创业的专业指导以及配套政策支持等有效措施。     

注册会计师考试作弊最高处罚禁考十年

注册会计师考试作弊,最高可能受到禁考10年的处罚。日前,财政部以部长令形式发布了《注册会计师全国统一考试违规行为处理办法》,并在9月10日起实施：     

会计专业技术资格考试复习与应试策略

2003年会计专业技术资格考试在即，如何有针对性地复习，最大限度地提高考试成绩，是广大考生最为关心的问题。本文根据笔者多年会计专业技术资格考试辅导过程中积累的经验和体会，拟就考生在复习及考试中应注意的一些问题略抒己见，希望能对考生有所帮助。     

统计上岗证考试之思考

我国从1998年起,对统计人员实行持证上岗制度,统计上岗证考试随之启动,这无疑地对提高统计人员的素质及其社会地位起到很好的作用。然而,运行几年来,由于种种原因,出现了一些问题,有待完善。师资力量不足长期以来,统计地位不够高,有的人甚至于不知道有统计这一职业,有的即使知道了也不清楚统计是干什么的。这与统计知识传播不够有关,而统计知识的传播需要统计人———尤其是统计教师的辛勤付出。然而多年来,由于统计工作得不到应有的重视,许多中专学校的统计专业已被撤掉,统计教师或转行或教其他课程,而学统计的大学生面对统计工作的“严峻…     

十五招搞定会计考试

一、计划答题时间,保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答,考试开始时,你应该看一看试题的分量,并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。也许你会发现,每     

入户考试

近日,清华某教授在接受采访时称,外来人口想要取得北京户口,可考虑进行考试审核。这个考试分为几项,包括文化程度的考试、法律知识的考试、工作能力的考核等等。对于“落户考试”建议,网民更多以戏谑的口吻进行评论：有网民抨击该教授的“落户北京应考试”雷人,     

非企业会计人员如何应对技术资格考试

目前,我国的会计专业技术资格考试包括初级、中级和高级三个层次。从历年情况看,考试题目主要是以企业发生的经济业务为出题对象,涉及到行政事业单位、民间非营利组织等非企业单位的经济业务很少。因此,对于非企业单位的会计人员而言,通过考试的难度比在企业工作的会计人员要大。非企业单位的会计人员要通过考试,必须做到以下三点：一是必须充分理解辅导教材的内容;二是必须认真研究往年的考试题目,做一定量的练习;三是必须进行自测,以检查学习的效果。     

浙江省教育考试机构财务管理探析

浙江教育考试机构作为承担浙江各类教育考试的组织机构,面临经费保障不足、财务人员力量薄弱、预算管理不够重视、核算不够精细以及资产管理比较粗放等问题。为此,可以通过适当提高考试报名费、积极争取财政保障等方式筹集经费;加强教育考试机构人员配置,并提高人员专业素养;科学合理编制预算严格把关经费使用;提高考试项目核算颗粒度,赋能业务;加强资产管理,提高资源使用效率,为考试招生业务顺利完成提供财务支撑。     

注册会计师考试今年起实行新制度

本刊讯2009年是注册会计师考试新老制度并行的一年,老考生有两次考试机会,但是在今年,将会全面采用新制度,只有一次考试机会。今年所有的学生都参加新制度考试,即考两个阶段,专业阶段考六门课,综合阶段考两门课。