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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文阐述了雷锋精神的丰富内涵及学习雷锋精神的现实意义。提出了把学习雷锋精神常态化的具体措施,以及要处理好的几个关系问题。指出在学雷锋过程中,要处理好说与做、上和下、长与短、高与低的关系。要做到领导干部带头学;从青少年抓起学;从现在做起,从身边的小事做起;营造浓厚的学习氛围;搭建学雷锋的活动载体。实现学雷锋活动常态化发展...  相似文献   

2.
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长;古老的中国正在蓬勃发展。我相信,在世界更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑,他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为,一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。雷锋同志高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。生活中,像雷锋一样的好人也很多。  相似文献   

3.
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年,50年来。雷锋精神随着时代变迁,其内涵在不断地深化和丰富,它的时代意义和特征也在不断的彰显。新时期雷锋精神的传承,最重要的是掌握和理解它的内涵和特征,实行切实有效的措施,推动雷锋精神学习与弘扬的常态化,切实把它作为我国建设文化强国战略的重要组成部分和实现中国梦的重要途径。  相似文献   

4.
雷锋精神是时代孕育的精华,犹如年代久远的美酒,经过时光的洗礼,日益香醇浓郁。它感染和教育着一代又一代中国人,尤其是新时代的高校学生,亟需雷锋精神的养润。自党的十七届六中全会以来,"深入开展学习雷锋活动,采取措施推动活动常态化"已经迫在眉睫。高校是传播和践行雷锋精神的重要阵地,本文着重从学生党组织建设出发,探讨了其通过自身建设,不断探索学习雷锋精神常态化建设的途径,使得雷锋精神薪火相传,生生不息。  相似文献   

5.
王益 《宁波通讯》2013,(4):48-49
今年是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"50周年,半个世纪以来,雷锋精神就像一颗具有旺盛生命力的种子,在神州大地生生不息,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代人为建设美好家园而奋斗。在3.5学雷锋日来临之际,本期刊出我们身边的宁波籍"活雷锋"——孙茂芳专访,传递正能量、唱响主旋律。  相似文献   

6.
雷锋精神内涵是为人民服务、敬业、自强不息,雷锋精神在巩固社会主义核心价值体系中的作用包括能够巩固社会主义核心价值体系地位和能够进一步丰富完善社会主义核心价值体系内涵.弘扬雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设就是要学习雷锋钉子精神、螺丝钉精神、爱国主义精神以及将时代发展和雷锋精神的弘扬进行充分结合.  相似文献   

7.
现阶段,高校应结合全社会学雷锋活动的情况,针对学习过程中出现的一些问题,加强雷锋精神内涵的教育,创新学习雷锋活动的形式,在校园文化建设和志愿者服务实践中,大力弘扬和积极践行新时期雷锋精神。构建高校学雷锋活动常态化机制,使雷锋精神内化为个人的道德品质。  相似文献   

8.
根据市委安排,我们一行三人于04年11月17日-25日赴山东省菏泽市进行了学习考察,共参加了由菏泽市委召开的2个座谈会;参观考察了2个县(区)、3个乡镇的6户企业和菏泽城市建设与规划展览;收集有关的省、市文件、领导讲话及企业资料等文字材料14件200多页。考察期间所听、所见,使我们很受教育,很受启发。  相似文献   

9.
本期推介     
《老区建设》2013,(6):1-1
中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中明确要求“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,这是在党的全会决定中第一次提出“学雷锋常态化”的要求。2012年3月2日中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》,要求推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度。浙江工业职业技术学院纺织分院党总支书记、副教授全琼瑛,浙江工业职业技术学院纺织分院政治辅导员魏军在《弘扬雷锋精神与学雷锋常态化研究》一文中提出,雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。当前,深入开展学雷锋活动,采取有效措施推动学习活动常态化,是时代的要求,人民的愿望。  相似文献   

10.
雷锋,是现代中国的一个充满活力和富有感召力的文化符号,尽管他逝世已50多年了,尽管世事沧桑,岁月激荡,但他的形象和精神,一直伴随着我们,始终是我们精神家园中亲切和温暖的一缕阳光。雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。  相似文献   

11.
今年是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"50周年,50年来,雷锋精神随着时代变迁,其内涵在不断地深化和丰富,它的时代意义和特征也在不断的彰显。新时期雷锋精神的传承,最重要的是掌握和理解它的内涵和特征,实行切实有效的措施,推动雷锋精神学习与弘扬的常态化,切实把它作为我国建设文化强国战略的重要组成部分和实现中国梦的重要途径。  相似文献   

12.
“雷锋精神永在”征文赛项旨在引导学生深入理解雷峰精神、精髓和时代内涵,学习雷峰和身边先进人物,争做新时代雷峰精神践行者。我们特别摘选了部分优秀获奖作品,让我们一起来阅读他们的作品,感受他们对于雷峰精神的感悟。  相似文献   

13.
雷锋的爱岗敬业精神体现为不怕苦、不怕累,干一行、爱一行、钻一行
  雷锋对待本职工作一丝不苟,尽职尽责,把个人的事业与国家和人民的需要有机结合起来,“革命需要我炸碉堡,我就去学董存瑞,革命需要我堵枪眼,我就去做黄继光,保证听党的话,服从组织调配。”雷锋短暂的一生是积极进取、努力工作的一生。雷锋的职业选择完全是根据国家的需要,主动投身到社会主义建设当中,甘心当成一块砖,为建设社会主义大厦添砖增瓦,真正做到了“干一行,爱一行”,这种敬业精神反映了中国特色社会主义的职业道德,雷锋在工作上还表现出了一股“钉子”精神的“钻”劲,他业务水平高,做事认真,在雷锋的职业生涯中,他取得的成绩说明了雷锋的敬业精神之可贵:在鞍钢工作期间,他坚持早来晚走,努力学习本职工作,3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,荣获过青年社会主义建设积极分子的称号;在部队生活的2年8个月中,雷锋先后荣获过二等功1次,三等功2次,多次受到嘉奖,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,出席过沈阳军区首届共青团代表大会,并当选为抚顺市第四届人民代表大会代表。雷锋精神一直被社会歌颂,教育和鼓舞着一代又一代人,在他短暂而光辉的一生当中,他以自身的实际行动“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋崇高的思想境界与脚踏实地机密结合,在平凡的岗位上发挥着无限的光和热,这正是雷锋精神被亿万人民所推崇、所赞扬的根本原因。  相似文献   

14.
2014年3月17日至18日,习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时,强调焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。  相似文献   

15.
近年来蓬勃开展的志愿者活动是雷锋精神的赓续,它不是对雷锋和雷锋精神的否定而是求真务实地弘扬雷锋精神.主要体现在:志愿者活动较"学雷锋日"更具实效性:志愿者活动的宗旨和理念、规律、原则、目的和内容、对象、方法等多方面更具实在性;志愿者活动更有助于学习共同体和共同学习作用的发挥,共同学习和贯彻求真务实的思想路线和工作作风,共同学习和把握榜样的力量,与时俱进地弘扬雷锋精神.  相似文献   

16.
随着市场经济的普及,雷锋精神正在遭遇整个社会的挑战,人们已经对"神化了的雷锋"产生了质疑。从积极心理学视阈下解读雷锋精神,让人们对雷锋及雷锋精神有一个更客观、全面的认识,快乐地、自觉地学习雷锋精神,让雷锋精神更好地传承下去。  相似文献   

17.
党的十七届六中全会提出"深入开展学雷锋活动"后,雷锋精神重回舆论关注点,成为思想道德建设和精神文明创建的"抓手". 在这场学习雷锋常态化的活动中,党员领导干部要勇于当先,率先垂范. 对比若干年前,尽管对雷锋精神的阐释或有微调,但要求领导干部学习雷锋,做艰苦奋斗、廉洁奉公、先人后己的模范,并无两样.  相似文献   

18.
建设学习型社会,全面学习、终身学习、团体学习,已经成为促进经济和社会发展,促进人的全面发展的必然要求。建设“学习型检察院”是适应新世纪、新发展、新形势、新任务的要求,是建设一流的检察官队伍的重大举措,是时代赋予我们的历史使命。团队学习要不断增强团体学习力;团队学习要不断追求超越的团队凝聚力;团队学习要形成工作、学习的互动力;团队学习要不断增强团队的创新能力。  相似文献   

19.
为更好地贯彻落实党的十七大精神,加强联社建设,推动集体经济、合作经济的发展,学习先进发达省市的经验,寻求合作商机,2007年11月,我们吉林省手工业合作联社组织长春市、通化市、松原市、抚松县、白城市洮北区联社领导一行9人,到四川、广西、广东、福建、上海五省(区、市)进行考察学习。  相似文献   

20.
李恒元  李兴波 《发展》2008,(12):53-55
为进一步加强甘肃市政务服务中心建设,提升政府信息公开工作质量,提高行政服务效率,推进中心规范化管理,6月3日至15日,市政府政务服务中心组织市监察局、市档案局及四县区有关单位的同志一行13人,赴江苏、上海、广州等地学习考察了政务服务中心建设和政府信息公开工作。考察组一行通过现场观摩、听取介绍、座谈交流等方式认真学习了各地的先进经验和做法。  相似文献   

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