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1.
一、2001年考试试题的特点及考试成绩1.在考核考生基础理论知识的基础上,侧重考核实务操作和职业判断能力。试题具有较强的灵活性,并以实务中经常出现的情况反映在试题当中,体现了理论联系实际、侧重实务操作的基本原则。2.全面考核、重点突出,与注册会计师的业务联系紧密,测试考生是否具备成为一名执业注册会计师的基本技术知识。各科试题基本覆盖了考试大纲所确定的考试范围,重点也较突出。3.体现及时更新知识的要求。各科目的试题中考察考生对新知识、新内容理解和掌握程度的试题所占比重较大。如《会计》试题中有关《企…  相似文献   

2.
《审 计》科目一、考试特点1999年度注册会计师考试审计试题中,客观题共43题,计57分;主观题6题,计43分。其试题特点如下:(一)测试内容全面。试题基本上覆盖教材的重要章节。(二)重点突出。简答题第1题、第2题、第3题和综合题第2题,均是教材中的知识重点,是考生应该掌握的内容。(三)理论联系实际。综合题第1题、第2题主要考核考生分析问题和解决问题的能力,试题素材来源于注册会计师执业中遇到的实际问题。考生解答上述综合题时,应具备较好的会计、审计知识和一定的实务经验。二、考生得分率较低的试题分析(一)单项选择题第4题。本题主要考…  相似文献   

3.
一、《审计》科目的命题规律和特点我国注册会计师资格全国统一考试《审计》科目一贯遵循着“全面考核,突出重点,理论结合实务”的命题原则。全面考核,即试题一般要覆盖教材所有章节的内容。突出重点,即试题着重考核注册会计师在执业过程中的基本技能和基本方法。审计工作本身就具有很强的理论性和实务性,因而考试的  相似文献   

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二、2001年度注册会计师全国统一考试分科分析(二)《审计》科目本科目试题特点:1.试题基本上覆盖教材的重要章节,可以测试出考生是否掌握了执行审计业务的各项基本技能。2.重点突出。本套试题的重点为教材第五、七、八、十一、十五等章节有关审计目标、审计重要性和审计风险、审计程序、内部控制及其评价、购货与付款循环审计、筹资与投资循环审计、撰写审计报告等内容。3.注重实务操作。与注册会计师的实务联系十分紧密的试题占据了较大比重。从未入账负债的审计、盈利预测审核报告、内部控制制度评价、管理建议书到审计报告…  相似文献   

5.
《商业会计》2000,(7):24-28
《经济法》科目·一、本科目试题特点(一)全面考核,突出重点。试题基本上涵盖了考试大纲以及辅导教材所涉及的内容,体现了“全面考核”的基本精神。同时,将“企业法”、“外商投资企业法”、“公司法”、“破产法”、“证券法”、“支付结算制度”和“票据法律制度”作为重点考核的内容,这些法律制度一般相对稳定,且与注册会计师业务联系较为密切,实务运用较多,内容的分值约占总分值的85%,比1998年度提高了两个百分点。(二)注重法律知识的理解和实际应用。试题在考核考生把握法律具体规定的同时,还注重考核考生对法律知识的理解和实际应用能…  相似文献   

6.
(二 )《财务成本管理》科目1 本科目的试题特点(1 )全面考核 ,突出重点。试题覆盖整个考试大纲的全部内容 ,但考核的重点是与注册会计师业务联系紧密的内容 ,即第二、三、六、七、八、九、十、十一章 ,有关财务管理的基础观念、财务分析、证券评价、流动资金管理、筹资管理、股利分配、资本成本以及并购与控制等内容 ,分数占 62 % ,体现了全面考核、有所侧重的原则。(2 )理论联系实际 ,注重考察实务操作能力。试题以测试注册会计师执行审计业务、管理咨询和会计服务业务所需的有关财务管理与成本管理知识 ,以经济环境、法规、制度等知识为…  相似文献   

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最近,财政部发布了修订后的新版。《注册会计师全国统一考试办法》(财政部令第55号),《办法》规定,从今年起,注册会计师考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后.才能参加综合阶段考试。对在连续5个年度考试中取得专业阶段考试全部科目考试合格成绩的考生,颁发注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证书。  相似文献   

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《商业会计》2006,(2S):52-52
2006年度注册会计师全国统一考试大纲将按通行考试大纲的模式,增加注册会计师应具备的执业技能的总体描述,同时在每一科目中增加通过该科目考试应具备的基本技能的描述,并增列相关参考法规,具体将由全国考办负责草拟完成。  相似文献   

9.
本文拟通过对大量审计案例的分析,力求向读者呈现出现代审计的基础理论和实务技巧,让更多的朋友了解注册会计师审计业务中面临的许多深层次的问题,并热切对以下三个方面人士提供有力的帮助:一是对具有丰富执业经验的注册会计师来讲,每一个案例不仅给他们提供了身临其境的感受,也把他们在长期工作实践中积累的审计经验和技巧总结归纳出来,便于进一步理解独立审计准则的精髓;二是对刚刚步入注册会计师行业的审计人员来讲,这些案例给他们提供了模拟审计实务操作的机会,使他们能够把对审计准则和会计准则的理性认识融入到审计实务的感性认识中,增强他们的实务经验和技巧;三是对于参加注册会计师全国统一考试,特别是参加证券、期货相关资格考试的考生来讲,通过把会计、审计的基础理论、应知应会的知识与审计实务操作结合起来,使他们能够真正领会到注册会计师审计的真谛。  相似文献   

10.
《商业会计》2000,(4):23-24
1999年度注册会计师考试《会计》科目试题中 ,客观题共 4 0题 ,计 55分 ;主观性试题 5题 ,计 4 5分。其试题特点如下 :一、体现考试大纲要求 ,考试内容涵盖了考试大纲及会计辅导用书的全部内容。但试题的重点在第四、九、十、十一、十三、二十、二十一等章节中有关投资、利润分配、收入确认以及合并会计报表等内容 ,体现了重点突出的原则。二、结合新知识、新政策 ,测试考生的知识更新情况。试题紧密结合了《股份有限公司会计制度》以及新颁布的八项具体会计准则的有关规定 ,以期通过考试引导考生学习掌握最新的会计法规、制度等 ,尽快完成…  相似文献   

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在我国注册会计师资格考试的五门课程当中,《审计》这门课程的内容既抽象又具体,要求考生既要有系统的审计理论知识,又要有一定的审计实践经验,还要具备职业判断能力。因而,它向来被考生认作是难度较大、不易理解和掌握的一门课程。但是,只要掌握命题规律,复习得法,并且懂得一定的应试技巧,考生仍然可以化难为易,顺利通过这门课程的考试。一、《审计》课程的命题特点(一)全面考核,突出重点,理论结合实务。历年《审计》试题总量均在40道题以上,2001年题目数量最少,也达到41道题。试题基本上涵盖了考试大纲及指导用书…  相似文献   

12.
信息窗     
2003年度注册会计师 考试推迟 经财政部注册会计师考试委员会研究决定,原定于9月19-21日举行的2003年度注册会计师全国统一考试推迟,考试具体时间将另行通知。 其中,港澳台地区居民及外国籍公民报名参加注考采用邮寄方式,并于领取准考证时将考试报名费、辅导教材订购费(含邮寄费)等一并缴纳。  相似文献   

13.
最近,财政部注册会计师考试、委员会办公室发布了《2006年度注册会计师全国统一考试英语测试大纲》。《大纲》规定,本测试的范围和词汇涉及公共英语与会计、审计、财务等专业英语,题型为:词语用法与语法结构、阅  相似文献   

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王伶 《商业会计》2004,(2):60-63
一、2004年考试趋势预测 《中级会计实务(二)》考试试卷分两个部分,即客观题部分与主观题部分。从历年考题来看,一般客观题部分占40分,主观题部分占60分。且题量上也大体保持在34个题,即客观题30个题,主观题4个题。2004年考试趋势预测如下: (一)在考核考生基础理论知识的基础上,侧重考核实务操作和职业判断能力。在《中级会计实务(二)》中,由于涉及的都是特殊业务,因此考生务必要对基本概念有准确的判断。如:什么条件下才属于“非货币性交易”,如何区分融资租赁与经营租赁,日后事项的分类标准等。该类试题都具有较  相似文献   

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10月31日至11月2日,2003年度注册会计师全国统一考试在全国同时举行,共有创历史新高的68.2万人次参加了这次考试。考试期间,财政部部长助理冯淑萍、中国注册会计师协会秘书长陈毓圭在北京考区巡视。 我国自1991年开始举办注册会计师全国统一考试以来,已成功举办了11次注册会计师考试,今年是第12次考试。据统计,今年的报考人数较2002年度的67.7万人增长了5000人,增幅为0.7%,报考人数创历史新高。  相似文献   

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《商业会计》2003,(3):33-34
2003年度注册会计师全国统一考试的报名工作即将开始,应当如何选择报名科目呢?答:注册会计师全国统一考试的五个科目中,除经济法科目外,审计、财务成本管理和税法科目均与会计科目有较密切的联系,如果会计基础较扎实,会有利于这三个科目的学习。因此,在第一次报考时,可以先单独报考经济法,如要报考审计、财务成本管理和税法科目全部或之一,我们建议应当先报考会计,以便于审计、财务成本管理和税法科目的复习。从历年考生报考科目与通过率的情况看,报考科目较多的考生成绩大都不很理想。由于注册会计师全国统一考试单科合格…  相似文献   

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1995年度注册会计师全国统考已有新规定《1995年度注册会计师全国统一考试办法》已于近日由注册会计师全国考试委员会审议通过,考试报告工作即将开始。各地的具体报名时间,将由各地方考试委员会根据本地区的情况在3月1日至4月15日之间确定。今年的报名条件...  相似文献   

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一、《审计》科目的命题规律和特点(一)全面考核,突出重点,理论结合实务。这样就要求考生在全面复习的基础上,有针对性地理解和掌握课程中的难点、重点内容,并注意知识结构的系统化及整体把握。(二)注重实战操作能力和分析判断能力。从2003年开始,《审计》科目的命题方式发生了较大变化,无论是客观题还是主观题,都更加贴近审计实务操作,将实务中可能遇到的某些具体审计问题集中于一个特定的情景中,考查考生能否站在注册会计师的角度去思考和分析这些实务问题。(三)体现了独立审计准则的基本  相似文献   

19.
陈郡 《商业会计》2004,(7):61-64
一、《审计》科目考试的命题特点 1.全面考核,突出重点,理论结合实务。这是审计科目一贯遵循的命题原则。历年审计试题一方面基本上涵盖了教材所有章节的内容;另一方面也突出了考核的重点,即注册会计师在执行业务时的基本技能和方法,并充分体现了理论与实务的结合和运用,例如将审计基本原理运用到会计报表审计的实务中,以及审计报告的出具等。因此,考生应在全面复习的基础上,有针对性地理解和掌握课程中的难点、重点内容,并注意知识结构的系统化及整体把握。 2.客观题分值逐年下降,而主观题分值逐年上升。客  相似文献   

20.
陈郡 《商业会计》2003,(9):53-64
审计是专业性、技术性和综合性都很强的工作,也是注册会计师的一项主要业务活动。它要求审计人员既要具备系统完整的审计理论基础和丰富的实践工作经验,又要具备一定的职业判断和分析能力,并严格遵守职业操守。因此,在我国注册会计师资格考试的五门课程当中,它向来被考生认作是难度较大、不易理解和掌握的一门课程,并因此被很多考生列作最后报考、重点“攻坚”的关键科目。但是,“世上无难事,只怕有心人”。只要考生能够正确把握本科试题特点、命题规律及应试技巧,复习方法科学、得当,就完全可以化难为易,顺利通过考试。  相似文献   

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