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《电脑采购》1999,(46)
贺氏的假货主要出现在1997年以后,假货中主要有这么两种,首先是单纯针对贺氏产品的Copy版,在“仿真”的情况下大量流入市场;另外一种就是在造假的基础上通过从名称、外形、包装上“贴近”Hayes产品,又通过虚假的宣传和误导,使用户在不知真相的情况下当作贺氏产品购买。但无论何种方式,最终受到损害的是用户的利益。为了保护消费者的利益,“天地”公司技术部为我们提供了真假贺氏的一些鉴别方法: 一、产品包装。真贺氏产品印制精良,带有贺氏产品序列号及新贺氏的网址:http://www.Hayesmicro.com。假贺氏产品外包装印刷比较粗糙、产品图案轮廓不清、色块模糊,也没有新贺氏的网址。另外假货的包装上还依然印有已经不存在的原 相似文献
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目前的调制解调器市场虽然有多达几十种品牌的“猫”各显身手,不过并没有形成轰轰烈烈的品牌大战。但是众多的品牌中让消费者挑选一款也真是有点让人眼花缭乱,无从下手。Zoom这个品牌的“猫”对于多数中国的用户来说还显得有点生疏,如果说它在欧美已经是第一大品牌的调制解调器生产厂商对于我们还不能增加很深的印象的话,那告诉您曾经在中国声威赫赫的“贺氏”品牌最终是被Zoom公司收购的话,您是不是有点动容呢。 Zoom中国区总经理Jonathan Levitt先生曾经透露,Zoom品牌的“猫” 相似文献
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福建永春,古称“桃源”,地处闽南金三角,历史悠久,人文荟萃,风景秀丽,被南宋蔡襄誉之为:“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四序春”。这里是欧美龙掌舵人陈忠实先生梦开始的地方,也是他带领欧美龙人倾力打造“中国儿童用品领军品牌”的地方。 相似文献
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说起这部作品,我们不得不提它的作者兼画家——程法光先生。然而,提到程法光,更多人熟知的是作为宁夏自治区党委常委、政府副主席的程法光,作为国家税务总局副局长的程法光,而作为“画家、书法家的程法光”才是近几年对他的称呼。出身农村、专攻会计,踏入政坛几十余年的程法光,年近七十却又走上了“文艺之路”,用他的话说,就是“这条路圆了自己小时候的一个梦”。他还笑言道,他的“小梦”与中国的“大梦”有异曲同工之处。 相似文献
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目前,“中国梦”引起了从理论学者到普通大众的广泛关注,本文通过对“中国梦”与“美国梦”的介绍,“中国梦”与“蔓国梦”差异之处的比较,以图从“美国梦”中汲取经验和教训,为我国建设“中国梦”服务。 相似文献
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“中国梦”是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物,“中国梦”对于大学生理想信念培育具有重要的战略意义,与大学生理想信念具有内在统一性.“中国梦”视角下大学生理想信念培育应努力做到如下几个方面:创新思政课程育人理念,助推“中国梦”“三进”工程;借力校园文化,实现个人梦与“中国梦”的完美统一;开展社会实践,提升“中国梦”宣传教育平台;完善制度建设,构建“中国梦”宣传教育长效机制. 相似文献
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《电脑采购》1997,(6)
美国贺氏计算机产品公司已推出其通信软件的拳头产品——增加电话和传真功能的“Smartcom消息中心”。这个功能可以让发送传真的用户即时获得传真已被接受的确认信息。同时采用DSVD(语音数据同传)技术,用户可通过发送传真的同一条电话线同步进行电话通话。贺氏公司主席兼创始人Dennis C.Hayes说:“习惯使用计算机媒体作为通信的用户一直希望能够发传真时之后立即收到对方的确认。这个问题也是贺氏多年来设法解决的重点。”倘若对方的调制解调器是兼容的话,利用Smartcom消息中心的电话传真功能当发送者打电话时还可以发送数字传真或标准格式传真,数字传真能以数据速率发送二进制文件。 相似文献
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教育是实现“中国梦”的先导和基石,高职教育作为我国教育事业的重要组成部分,在实践“中国梦”的进程中发挥着无可替代的作用。本文结合笔者多年从事高职学生教育工作的实践经验,以笔者所在的嘉兴职业技术学院为例,力图从学生的“青春梦”、“学习梦”、“文化梦”角度分析,探讨“中国梦”在高职教育中的实现形式。 相似文献
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喇叭声声叩家门──中国家庭轿车的现状与思考石径渴望轿车进家门自从“中国人民站起来了”之后,国人便有了五光十色的“富贵梦”.五六十年代,“梦”托给了自行车、手表、缝纫机;七八十年代,“梦”托给了彩电、冰箱、洗衣机;九十年代,“梦”托给了录相机、空调、摩... 相似文献
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“中国梦”是习近平总书记在新阶段提出的新思想,值得我们每一个大学生进行思想政治教育学习。在开展“中国梦”教育时,我们需要坚持以下原则:理论教育与体验式教育相结合、主体性与发展性相结合、显性教育与隐性教育相结合,与此同时,我们还要利用好课堂教学主平台、校内各种媒介,推进“中国梦”主题校园文化建设,开展“中国梦”社会实践活动,培育选树践行“中国梦”的先进典型。 相似文献
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习近平同志当选总书记以来,在国内外很多场合,结合不同工作内容就“中国梦”具体内涵、奋斗目标、总体布局、实现路径等进行了系统阐释。“中国梦”成为激荡神州大地,承载亿万海内外中华儿女梦想和重托的热门词汇。“中国梦”是所有中国人的梦。重德重技、技能强国,如今中职生也是实现“中国梦”的组成单元;对于他们而言,他们的“中国梦”,就是成为家庭的顶梁柱、企业的骨干;回归到现实中,就是和其他毕业生一样,拥有稳稳的幸福,拥有必需的生活物质保障和发展前景。 相似文献
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“中国梦”融入大学生思想政治教育是增强大学生思想政治教育的需要,也是践行大学生理论体系提高的必然选择。在这一过程中,要准确理解“中国梦”的内涵和现实意义,将“中国梦”融入大学生文化活动和社会实践之中。 相似文献