浅谈零售业“第三利润源泉”——以中百集团物流配送为例

物流是商流的物质基础,是提高流通服务水平的标志。外来零售企业纷纷进驻中国市场使得国内零售企业市场竞争十分激烈,经营利润日趋走低,面临严峻考验。国内零售连锁企业要想在市场上占据一席之地,应在物流上寻求突破,积极挖掘“第三利润源泉”,有的企业甚至建立自己的配送中心,以期实现100％的商品由自己配送。文章主要分析了武汉市著名零售连锁企业——中百集团的物流配送的成功运作。     

新型养老服务模式的探索——对兰州市城关区“虚拟养老院”建设的调查与思考

兰州市城关区创建了我国西北地区首家虚拟养老院,在健全和完善社会养老制度方面进行了新的尝试,实现了养老服务水平的新提升和新突破。文章认为,健全和完善社会养老制度要始终发挥政府的主导作用;发挥制度的规范和保障作用;要尽可能多地给予政策资金扶持;坚持社会化、产业化的路子;要充分运用现代技术服务手段;要重视建设一支素质优良的专业化管理服务者队伍。     

“源”出版助推中国“十三五”重大课题研究——以“智源”重大课题服务平台为例

源,有固定的名称、固定的更新时间、固定的课题定位,通过每期更新的不同内容,来服务于国内各高校、公共图书馆、情报研究所、政府部门及企事业单位的重大研究课题。文章以智源重大课题服务平台为例,分析源出版对助推中国十三五重大课题研究发挥的核心价值和科研辅助作用。     

突出“五个抓手” 强化“五个意识”——兰州市西固区环保局开展“工作创新年”活动纪实

随着地区经济的发展,兰州市西固区内现建成大中型企业和其他企业1000多家,是一个典型的新型工业区.     

筑高底线教真知 立起标杆做真人——兰州市七里河区王家堡小学“两学一做”工作纪实

兰州市七里河区王家堡小学党支部被七里河区委组织部确定为“基层党建工作创建示范点”,开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育以来,该支部站准基层党员之位,明确教书育人之责,准确把握党员教师之现状,合理部署工作学习之矛盾,真正做到两不误、两促进.     

英语实践类课程形成性评价研究——以高校小学英语教育专业“视听说”课程为例

形成性评价关注学生的学习过程和发展情况,是一套动态的、整体性的评价体系。英语实践类课程注重培养学生的英语语言输出能力。本研究将形成性评价运用于英语实践类课程中,探索培养适合小学英语教学要求的外语人才。     

英语实践类课程形成性评价研究——以高校小学英语教育专业“视听说”课程为例

形成性评价关注学生的学习过程和发展情况,是一套动态的、整体性的评价体系。英语实践类课程注重培养学生的英语语言输出能力。本研究将形成性评价运用于英语实践类课程中,探索培养适合小学英语教学要求的外语人才。     

“编”出农村美丽校园——四川省通江县火炬小学开发特色校本课程纪实

寻找西部美丽校园之四川省通江县火炬小学编前语:时下,很多学校都开始重视校本课程的开发,重视校园文化的建设,但依靠专家来制造校本课程的多,依托专业机构来打造校园文化的多,结果,校本课程没有土壤,校园文化没有着陆。本文所报道的四川省通江县火炬小学,让我们看到了务实办学之举、实干兴教之举,