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随着互联网和信息高速公路等现代技术的广泛应用,人类意识形态中的社会结构正以数字化形式展示出来,虚拟社会作为一种新的社会存在与传播方式,深刻地改变了人们的生存方式和思维方式。在这一背景下,新媒体在社会发展与变革中发挥着巨大的作用。 相似文献
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《环渤海经济瞭望》2017,(10)
随着我国社会经济的快速发展,我国的科学与技术发展的非常好,信息技术也发展得很快,以网络技术和电脑为代表的新媒体技术渐渐地出现在人们的日常生活中,为人们的生活和工作等带来了很大的便利,也逐渐的在改变着我们传统的生活方式,拓宽了人们对世界的了解,也在一定程度上影响着我们的思维方式。目前新媒体教学已经成为我国教学事业中一种非常普遍的教学手段,学校利用新媒体可以随时通过搜寻网上的资料对学生进行思政内容的教育,在这种新媒体的环境之下,学校在享受它所带来的便利与先进的优势之余还对学生的思维方式产生了一定的影响,但也要尽量避免新媒体所带来的一些弊端,使学校的思政教育内容能够得到更好的延伸,扩大学生的学习范围。 相似文献
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<正>加大教育投入,城乡同等配置"电子白板""班班通"等先进教学设备是践行我国"缩小城乡教育差距,促进教育公平"基本国策的重要举措。现如今,随着"云端科技"的迅猛发展,"云教育""云课堂"(也叫智能课堂)逐步进驻到学校,深刻地改变着教、学方式,变革着传统教学模式。这种以i Pad和无线网络联通为主要教学手段的教学网络化、名师移动化、优质资源共享化、师生交流i Pad化的云教学,挑逗着学生的心,也挑战着教师的能力。对于既涵盖白板技术、无线技术、平板 相似文献
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信息化社会的知识转型、学习方式变革、新媒体技术涌现及新型开放课程崛起给教育带来了新的挑战。为培养适应信息化社会需要的专业人才,国家提出了建设应用型高校的转型思路。培养适应基础教育课程改革需要的专业型教师,高师院校教师教育课程应凸显应用性,强调课程的实践特质,构建以"案例分析—学生实践—理论讲授—实践回归"的课程模型,实现课程范式的内在变革。 相似文献
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信息技术能帮助学生学会通过自主探索理解和掌握数学知识、体会数学思想和本质.把信息技术应用于数学教学,促进信息技术与数学教学整合,其目的正如<基础教育课程改革纲要(试行)>所指出的,要"逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革","为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具"我的基本做法是: 相似文献
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正一、背景与定义2001年7月颁布的《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。至此,信息技术与课程整合开始在我国铺天盖地地展开,其目标不仅仅是 相似文献
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我国新一轮基础教育课程改革在教育观念、教学方式、教学评价等方面都做了重大调整,这对承担课堂教学任务的每一个教育工作者都提出了严峻的挑战。在基础教育课程改革中,应把变革思想政治课课堂教学方式,培养学生的创造意识和社会实践能力作为素质教育的核心。 相似文献
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<正> 当前我国正处在由传统经济体制向社会主义市场经济体制转轨的伟大变革之中。在这场变革中,市场经济的大潮不可避免地波及到电站水库移民领域,并对其产生着极为深刻的影响。通过对全国水电资源"富矿"黄河上游青海段水库移民经济运行现状进行分析和思考,结合市场经济条件下移民工作的新形势和新任务,本文认为,以市场经济为先导,以 相似文献
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新媒体在逐步地取代传统的媒体,影响了社会发展的各个层面及阶段。新媒体逐渐渗透进入大学生学习、生活、工作的各个方面,在大学生成长过程方面扮演着越来越重要的角色。新媒体已然成为大学生成长中蓝不可少的交流方式、存在方式甚至是生活方式,其所具备的传播主体多元化、空间开放性、信息庞杂性等特点就像是一把双刃剑。如何运用好新媒体,在新媒体背景下进行大学生价值观教育成为亟待解决的问题。本文在调查新媒体发展现状的基础上,分析其对大学生价值观教育的机遇和挑战,对新媒体背景下大学生价值观教育的对策相关研究。 相似文献
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新媒体深受大学生的喜爱和关注,正日益成为大学生学习和交流的新平台。大学生的日常生活、思想行为不可避免地受到新媒体的影响,本文就围绕着新嫌体对大学生思想政治教育的影响进行研究,阐述了新媒体对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,基础教育必须全面贯彻实施素质教育,物理学作为一门基础的自然科学,必须在思想观念、教学内容、教学方式、教学手段等方面进行变革。一、实施网络化教学的目的联合国"国际21世纪教育委员会"提出"教育的四大支柱",所谓"四大支柱"是指能支持现代人在信息社会有效地工 相似文献
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随着新媒体的快速发展,它所引发的社会变革力量在农村地区日渐显现出来。同传统媒体相比,新媒体具有更为巨大的变革力量。本文旨在以广西桂林市兴安县高村为例,深入研究新媒体对农村家庭内部交流的作用,以及对于农村居民外部社会交流方式的影响。 相似文献
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实施素质教育是当今时代发展的要求,也是全面贯彻教育方针的具体要求,思想政治课教学应如何更好地全面实施素质教育,是值得探讨的一个重要课题。随着新一轮国家基础教育课程改革的深入,新的教学观念、新的教学方式、学习方式渗透到广大教育教学过程中,而要变革那些我们已经驾轻就熟、习以为常的教学方式,教学行为,其艰难是不言而喻的。我认为在思想政治课教学中,全面实施素质教育关键的是要彻底实现教师角色、教学策略和教学方式的一些根本性转变。 相似文献
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长期以来,在我国的历史教学中,教学方式一直是一个未能得到很好解决的问题,这样一种状况的长期延续,极大地影响了我国基础教育中历史教学的发展。实现历史教学方式的变革,是当前历史教育改革的重要组成部分,也是历史课程改革成功的,必要条件和依托。 相似文献
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新媒体环境对高校政治理论课教学产生了双重影响。教师需要从新媒体与青年学生密切契合的实际出发,尊重教育教学规律和大学生身心特点,研究新媒体与思政课教学结合的恰当方式,与时俱进创新教学理念、内容和形式,全面推进高校政治理论课改革,提高教学实效。 相似文献