内控视角下高校预算绩效管理研究

高校预算绩效管理以及内部控制管理两者联系紧密、相辅相成,充分了解两者之间的关联有利于高校预算绩效管理各项工作的开展。近年来,在国家以及教育部的指导下,各高校的预算绩效管理结合内部控制体系工作不断推进,极大地提升了高校预算绩效管理水平。虽然取得了一定成就,但实践结果表明目前还存在一些问题亟待解决。本文从内部控制视角出发,分析了高校预算绩效管理面临的问题并具有针对性地提出几点措施,希望有益于高校预算绩效管理的发展。     

高校预算绩效管理内部控制体系构建与路径优化研究

在全面实施预算管理的社会环境下,随着财政对高等院校科研经费投入的增加,高校预算绩效管理存在的问题也显得越来越突出。文章依据“预算编制-执行控制-财务报告-绩效评价”四个步骤,分阶段梳理高校在预算管理过程中可能存在的问题,据此构建合理的内部控制机制以保障预算管理的正常实施,并提出将绩效作为高校预算管理的首要目标。通过建立内部控制评价体系从而进一步保证内部控制的有效性,以期帮助高校完善预算绩效管理,继而提高资金的使用效率,实现公共资源利益最大化。     

信息化环境下高校预算管理内部控制设计

预算作为高校经济活动的约束条件,是其他各项工作的起点,在高校整个内部控制体系中发挥着举足轻重的作用。本文通过分析当前高校预算管理内部控制普遍存在的问题,提出了如何依托信息化技术,从预算控制环境、预算编制、预算执行、预算绩效等四个方面对高校预算内部控制进行优化的方案。以期为高校的预算管理内部控制信息化建设提供一定的理论参考。     

基于高校预算管理模型的SWOT分析

本文介绍了高等学校常用的几种预算管理模型,结合当前高校预算管理的实际情况,通过SWOT法结合内部因素和外部环境分析了不同预算管理模型具备的优势及存在的问题,在全面实施预算绩效管理的大背景下,为高校选择预算管理模式提供了理论支持和实践依据.     

浅析高校预算绩效管理框架体系设计

高校是科教兴国的土壤,在不断提高办学水平的基础上,还要充分利用好财政拨款,提高预算资金利用率,因此高校要积极做好预算绩效管理工作。 但是,高校预算绩效管理中存在管理意识淡薄、预算绩效目标不合理、评价指标体系不完善等问题。 为了提高高校预算绩效管理质量,需设计一套行之有效的管理框架体系,明确绩效管理领导责任、增强预算绩效管理意识、完善预算绩效管理内容,提高高校的财务管理能力。     

高校实施全面预算绩效管理研究

文章立足于高校预算管理工作实践,对当前高校预算绩效管理中存在的主要困难进行了深入分析,从强化绩效管理理念、建立预算绩效管理体制、健全预算绩效管理闭环机制、创建大数据绩效管理平台等方面对高校实施全面预算绩效管理的路径进行了探讨,以期对高校提高预算绩效管理水平有所裨益。     

基于绩效预算的高等学校资金使用效益内控研究

要提高高校资金使用效益,必定要从高校财务管理的核心即预算管理入手,本文提出以绩效预算这一全新预算管理模式为起点在高校内部进行资金使用效益内控管理,并就有关的控制流程进行了论述。     

我国高校绩效预算管理模式浅析

我国高校实施绩效预算管理是增强自我发展能力和控制高校财务风险的需要。构建高校预算绩效管理模式必须紧密围绕高校总体战略发展目标,以科学的目标管理为引导,以部门预算和专项预算为基础,实施预算绩效考评,加强预算监管。同时,应确立绩效目标,编制合理的绩效预算,建立完善的绩效预算评价指标体系,以实施预算监管,使绩效预算管理体系高效实施。     

高校全面预算绩效管理体系研究

随着经济体制改革深入,高校施行全面预算绩效管理是实现高校"双一流"治理体系现代化的内在要求。2020年是高校推行全面预算绩效管理的建设年,如何提高财政资金的使用效益成为全社会的关注点,现通过分析高校全面预算绩效管理的必要性,以全面绩效管理体系存在的问题为切入点,提出建立全面预算绩效管理独立机构,健全全面预算评价机制和考核制度,完善信息化管理平台等建议。     

高校实行绩效预算管理的思考

预算管理在高校财务管理中占有重要地位。当前我国高校预算管理中存在预算资金浪费和预算缺乏刚性等问题。因此,加强预算管理是当前高校财务管理的当务之急。高校实行绩效预算要优化绩效预算管理运行环境,进行制度建设,增加高校预算编制的科学性。     

内部控制视角下行政事业单位预算绩效管理

基于内部控制视角,分析行政事业单位预算绩效管理问题,提出优化预算绩效管理的策略。 首先,概述了内部控制的重点。 其次,分析行政事业单位预算绩效管理价值、实践、问题。 最后,提出优化预算绩效管理的策略。 从行政事业单位实际分析,在预算绩效管理方面,存在着预算绩效管理制度不完善、预算绩效管理方法落后等问题,需采取针对性优化措施,全面提升预算绩效管理的水平,增强内部控制效能,促进单位更好地发展。     

基于目标导向的高校预算绩效管理对策探析

高校预算绩效管理中存在预算管理观念陈旧、预算资金使用随意、预算执行监控不到位、预算绩效考评机制不健全等问题,导致高校预算资金的使用效益缺乏应有的考核评价和监督机制,将严重制约着高校预算绩效管理功能和作用的有效发挥。高校应改变预算管理工作模式,确立预算绩效目标,加强预算执行监督,建立预算绩效管理机制,构建预算绩效管理信息系统,使得紧缺的高校资源得到合理优化配置和使用,有效提升高校预算管理水平。     

事业单位预算绩效管理浅析

<正>改革开放以来,市场经济日益发展,事业单位的改革不断完善,财政部门对事业单位内部控制规范要求不断提高,事业单位内部控制以预算管理为主线,预算管理的优劣对内部控制的发挥有着实质影响。预算绩效管理是预算管理工作中的重要组成部分,直接影响到内部控制制度落实的质量。一、事业单位预算绩效管理与内部控制制度的关系计划经济时代,预算是国家经济管理的重要手段,计划与预算理念深深的根植在事业单位之中。随着经济社会的发展,预算绩效管理开始     

高校预算绩效管理研究

高校的预算绩效管理是将绩效管理的理念和方法应用到高校预算编制、使用、监督等过程的一种方式,目标是最大化财政资金的使用效益、优化资源配置、提高学校综合治理能力。以建立预算绩效目标体系、实施预算执行过程监督、进行预算绩效评价、评价结果应用全过程的视角探讨高校预算绩效管理机制的建立,对于提高预算的指导性、完善预算管理、平衡收支、促进高校可持续发展具有积极意义。     

提升治理能力视角下的双高校预算绩效管理现状与对策研究

高等教育事业是国家发展的重要支撑,高校作为高等教育的主力军,其预算绩效管理的效果直接关系到高等教育质量和可持续发展。然而,当前高校预算绩效管理存在一系列问题,制约了高校治理能力的提升。本文通过对高校预算绩效管理现状进行深入研究,分析存在的问题并提出一系列提升治理能力的对策,旨在为高校预算绩效管理的改进提供参考。     

新预算制度下高校预算绩效管理改革研究

新预算法及其实施条例的颁布实施为高校预算绩效管理的实践改革指明了发展方向。加强预算绩效管理是高校新时期应对复杂形势和多重挑战的迫切需要,也是高校事业发展战略中必不可少的一步。文章通过对新预算制度的梳理分析,以高校预算绩效管理为主线,分析现阶段存在的突出问题,提出相应的改进措施,旨在通过预算绩效管理,为高校优化资源分配和提升财务管理水平等提供重要保障。     

高校预算绩效管理体系构建研究

预算绩效是衡量治理效能的主要指标之一,全面实施预算绩效管理,有利于进一步提高高校预算管控能力,更加注重结果导向、强调成本效益、硬化责任约束,推动学校资金聚力增效。本文指出当前高校预算绩效管理存在的问题,并结合高校项目绩效指标选择原则,通过层次分析法确定指标权重,最终对高校绩效指标设置优化提出有效建议,旨在为高校构建科学的预算绩效评价体系提供参考。     

内部控制视角下对高校预算绩效管理的思考

随着我国高等教育事业的不断发展与进步,高校涉及的办学资金随之明显增加,社会各界也越来越关注高校办学资金的使用情况,比如政府、公众等。文章从内部控制视角出发,先阐述高校实施预算绩效管理的必要性,然后结合当前实际情况,分析其存在的问题,最后提出相应的解决措施,旨在提高高校预算绩效管理,确保高校职能的有效发挥。     

校内单位整体预算绩效指标体系构建研究——以Z大学为例

实施单位整体预算绩效管理，是全面实施预算绩效管理的必然要求，科学合理的预算绩效指标框架体系是实施全面预算绩效管理的前提。本文以Z大学为例，通过分析高校校内单位整体预算绩效指标体系现状与构建难点，提出构建具有教育行业特点的高校校内单位整体预算绩效指标体系的搭建原则、路径，以及实施的应用保障，希望能为国内同类型大学提供参考。     

高校财务预算绩效管理研究

全面实施预算绩效管理是深化财税体制改革的重要内容,是优化资源配置、提升公共服务质量的关键措施,高校实行预算绩效管理既是财税体制改革的需要,也是高校发展的内在要求。财务预算绩效管理是全面预算管理的重要环节,对提高高校资源的配置效率和使用效益具有重要的理论意义和实践意义,通过分析当前高等学校绩效管理中存在的问题,提出一系列优化建议,强调实施全面的财务预算绩效管理的重要性,促进高校教育事业平稳、快速地发展。