化解高校债务问题的途径研究

在高校教育体制改革的推动喜爱，高校在发展过程中所面临的债务问题也越来越重。高额债务款项已经逐渐成为制约高校正常发展的一个重要经济压力。本文就高校发展过程中存在的主要债务问题进行分析，深入探讨解决问题的有效措施，促进高校教育事业顺利进行。     

浅议高校债务风险的防范与化解

20世纪90年代中期实行的高等教育体制改革,使我国的高等教育实现了跨越式的发展.高等教育规模的扩展,主要通过银行贷款、融资租赁等手段实现,为此高校承担了巨额债务,并且债务风险日益显现,影响了高校的的正常运转.教育财政等政府部门、各负债高校采取了多种措施,积极防范和化解债务.本文从完善债务控制机制、建立债务风险防范机制两方面分析高校债务的防范与化解.     

化解高校债务风险的对策研究

我国高校债务规模总量较大,部分高校偿债压力大,已影响高校的正常运行,甚至出现财务危机。应在政府主导下增加财政教育性投入,盘活高校存量资产,以化解高校债务风险,并严格控制高校新增债务规模,避免出现新的债务风险。     

高校债务及风险化解现状探析——以陕西省为例

近年来,在跨越式发展的过程中,高校形成的大额债务引起了社会的高度关注,在一定程度上制约了高校的可持续发展,同时,也形成了不利于高校的舆论环境。文章以陕西省为例,阐述了省属高校债务形成的历史背景和原因,债务情况和风险化解现状,以及债务化解工作为教育部门及高教工作者所带来的重要启示和深远影响。     

浅谈高校债务风险的防范和化解

本文解释了高校债务风险的概念及特点,指出了高校债务风险的现状及风险的形成原因,建议从给予政策扶持、提高财务管理水平以及树立风险意识等方面对高校债务风险进行防范和化解.     

中国高校的债务风险及其化解

负债办学为高校发展带来资金的同时,也带来了债务风险。对高校来说,如何控制、化解债务风险将是高校面临的一个重要课题。从政府、高校、银行等多维角度对高校债务风险的形成进行分析,最终提出通过教育产权的完善谋求高等教育的可持续发展。     

高校债务重组与化解路径选择

近年来,高校在承担一部分社会责任的同时,也使自己背上沉重的债务包袱。不断累积的债务本金及利息负担,在相当程度上减少了学校可支配资源,从而降低了高校在人才引进、队伍建设、实验室建设等方面的投入,进而严重制约高校的发展。本文在简要分析高校债务成因的基础上,揭示其风险,并结合实际探寻债务重组与化解的路径。     

中国公立高校债务归属的产权经济学分析

本文以国家与高校对债务归属的看法为出发点,以产权经济学中的法人产权制度和委托——代理制度为理论依据,对我国公立高校的债务归属问题进行了理论剖析,认为目前我国公立高校的债务应由国家承担。     

构建基于内部控制的高校债务管理决策制度

随着高校经济的规模化、多元化发展,建立并完善债务管理决策制度有利于保证债务活动的科学性、规范性,控制财务风险,保证高校事业的健康和可持续发展。文章从内部控制的角度,分析并提出了构建高校债务管理决策制度的方法和建议。     

基于财务视角的我国高校债务化解问题对策探讨

高校持续扩招,实现了我国高等教育跨越式增长,但是高校的贷款扩建、新建,形成了巨额负债,影响了健康发展。化解高校债务问题,应从政府、高校及学校资金管理多方面采取措施,从根本上解决高校发展中的债务问题,探寻高校持续健康的发展路子。     

新建校区对高校债务形成与偿还的影响——基于75所教育部直属高校的实证分析

1999年高等教育大规模扩张,很多高校为拓展办学空间,开始在同城郊区建设新校区,并在基建等经费筹措压力下走向银校合作之路,后期又由于还贷能力弱等原因引发了全国性的高校债务危机。本文基于75所教育部直属高校2009—2016年的教育经费统计数据,采用双向固定效应的因果推断方法,分析新建校区对高校债务形成与偿还的影响。研究发现：第一,新建校区显著增加了高校累计债务总量和还本付息压力;第二,高校债务来源主要是国内金融机构贷款,用途集中于基本建设;第三,新建校区建设越早,2009年之后形成的累计债务越少,还本付息压力也越小,并未形成逾期过久的不良债务情况;第四,高校每年的还本付息压力一定程度上挤压了教职工群体的总体经费支出规模,但人均工资福利支出得到保障。未来要提升高校自身多元化筹措经费的能力,并且进一步规范银校合作,尤其是在2019年以来高职连续扩招与新建校区需求增加的背景下要防止新一轮高校债务危机的爆发。     

湖北高校债务危机及其对策研究

本文以湖北高校债务现状为例,分析债务危机产生的原因及负面影响,探索并总结出理性应对湖北高校债务问题的可行性对策主要有：争取国家中部崛起方略的计划教育经费和政策扶持;地方高校自觉整合闲置资源和进行资产置换,拓宽高校公共筹资渠道;政府、高校、银行三方合作降低债务风险。     

省属公办高校负债运营的问题与对策

高校扩招以后,我国许多省属公办高校都发生巨额的银行债务,已影响到高校的进一步发展甚至威胁到高校的正常运行。为缓解省属公办高校债务压力,避免陷入严重债务危机,政府、银行、高校等相关各方必须共同面对、协调联动,采取有效措施解决高校贷款问题,促进高等教育健康、和谐、可持续发展。     

降低高校债务风险的思考

高校债务的形成有其特定的历史背景，在发展全民教育的条件下，高校争先恐后地扩大办学规模，形成了一个高负债、高风险的教育群体。要从根本上解决高校负债问题，既需要高校自身努力扩大办学的社会效果和经济效果，又必须紧紧依靠国家的财力和政策支持。     

关于河南省高校建设资金筹措渠道的思考

河南省高等教育事业通过举债建设教学科研设施，初步实现了精英教育向大众化教育的历史性跨越。但是，负债发展道路也给高校带来了沉重的债务负担。以缓解高校付息还贷压力和筹措后续发展资金为目的，提出了构建河南省高校建设投融资机制的基本思路。     

浅谈高校债务风险的成因及对策

随着科教兴国战略的实施和高等教育体制改革的进行,地方高校普遍实现了跨越式发展。近年来高校的迅猛扩招使高校的理财环境也在发生着变化。许多高校的贷款规模逐步加大,高校的财务风险也初显端倪。及时、全面、准确地了解和掌握高校债务的现状,科学、系统和有效地防范和控制高校债务风险,已经成为高校财务管理所面临的课题。本文简述了高校由于政府对高校投入相对不足,高校迅猛扩招以及盲目投入,过度举债等原因造成的债务风险,并提出了增加财政性经费的投入,创新金融工具,强化预算管理等几点措施,以防范和化解高校财务风险。     

高校债务问题之我见

据统计2010年底,我国1164所地方所属普通高校有政府性债务2634.98亿元。如此庞大的债务总额,使得高校发展举步维艰。解决高校的债务问题,对保障教育改革的顺利推进至关重要。     

试论高校过度负债风险和防范

高校向银行贷款就意味着有偿使用资金，必须付出一定的资金成本，而过度贷款导致高校面临支付巨额债务本息的压力。近年来，高校如何应对过度负债风险问题已成为一个急待解决的热点和难点问题。     

我国高校债务化解问题探析

自上世纪末,在我国高等教育快速发展过程中,由政府、高校和银行三方责任形成的高校巨额债务,制约着高等教育的进一步发展。有效化解高校债务风险需要政府、高校和银行的共同努力。     

地方公办高校债务化解问题研究

本文选择地方公办高校债务化解问题作为研究内容.通过相关分析,提出地方公办高校债务化解的基本思路和必须注意的几个问题,建议中央和地方政府为主导化解公办高校债务,公办高校要抑制盲目扩大规模的倾向,积极主动进行内部改革,力求教育事业规模、质量、结构和效益协调发展.