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相似文献
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1.
从理性预期假设评价、新古典宏观经济学研究方法评价、新古典宏观经济理论评价逻辑三个方面评价了当代西方新古典宏济经济理论论述.  相似文献   

2.
现阶段学习的西方经济学主要分为两大部分:微观经济学和宏观经济学。微观经济学是从小的方面着眼,以单个经济单位的经济行为为研究对象;宏观经济学则是从大的方面看,研究国民经济的整体运行状况。本文将以时间为线索,以诸位经济学家的思想为论据,分别阐述西方宏观经济学的产生、发展过程,并简要说明其在当代中国的运用,以期能为我国当代宏观经济的发展提供参考。  相似文献   

3.
袁友军 《现代商业》2007,(18):154-155
从理性预期假设评价、新古典宏观经济学研究方法评价、新古典宏观经济理论评价逻辑三个方面评价了当代西方新古典宏济经济理论论述。  相似文献   

4.
由赵德海和和淑萍教授主编的《宏观经济学》教材,对现代宏观经济学进行了全面、准确、有针对性的梳理、介绍了宏观经济学的基本理论,并融合了大量宏观经济案例。以西方主流经济学的理论框架为基础,并紧跟宏观经济学的国际发展趋势,并联系当代经济社会的前沿问题,  相似文献   

5.
本文认为主流宏观经济学范式存在着两个根本缺陷,一是假定企业面临着硬的预算约束;二是假定企业拥有健康的资产负债表,以利润最大化为行为目标.因此,将预算约束与资产负债表状况引入到现代宏观经济学中,能够为现代宏观经济学理论建立坚实的微观基础.美国经济中普遍存在着软预算约束现象,软预算约束与资产负债表失衡相结合,能使我们加深对此次美国金融危机的认识.  相似文献   

6.
金国轩 《现代商贸工业》2014,26(21):139-140
由于当前地方高校宏观经济学教学存在课程层次定位不清,教学内容陈旧,本土化案例缺乏等问题,因此宏观经济学课程应该开设两次,初级宏观必修、中级宏观选修,引进宏观经济学教学新范式,加强教学团队建设促进教学案例本土化。  相似文献   

7.
瑞典学派代表人物维克塞尔将两种利息率、资本积累、宏观均衡和货币调控理论引入到现代宏观经济学体系中,凯恩斯和米尔达尔深受其影响.本文认为,当代宏观经济学对货币经济的理解依然有待深入,需要学习借鉴瑞典学派的有益经验进一步完善.  相似文献   

8.
刘志炜 《财贸研究》2003,14(6):120-120
<正> 作为介绍西方经济学理论的省级重点课程教科书,该书主要具有以下特点: 1.该书章节结构安排合理,理论创新明显。西方经济学是随着历史条件的变迁而不断改变其内容的学科,特别在20世纪60年代中期之后,宏观经济学的改变更为突出,甚至可以说,在20世纪80年代中期以前,西方出版的宏观经济学教科书的许多基本观点和章节安排均已过时。大致说来,在20世纪  相似文献   

9.
总体就业水平、总体收入以及宏观经济的活动过程等宏观经济的发展情况是宏观经济学的研究对象。宏观经济学与国家经济管理息息相关。二战后,凯恩斯创立的宏观经济理论受到了很多人的认可,而且在西方国家被广泛实施,但是仍然存在很多问题,其中最重要的问题就是没有将分配理论以及价值的微观基础当作前提。虽然西方经济学以总量生产函数为出发点,想要将凯恩斯经济置于新古典的分配以及价值理论之上,却造成了凯恩斯主义的宏观经济政策没有效用以及在宏观经济学中出现了逻辑矛盾。马克思主义经济学考虑了在宏观经济学中微观基础的问题,在对资本主义性质明确了解的前提之下,提出将社会关系作为基础,对于技术关系价值总量的分配、计量以及总量间的关系这一理论不要过分依赖,而且这个理论表明了社会主义经济当中经济波动以及特有需求之间的问题,因此微观基础问题在宏观经济学中发挥着重要的作用。  相似文献   

10.
长期以来,主流宏观经济模型缺乏金融模块一直是一大缺憾,对此社科院张晓晶认为“如何把金融找回来”“构筑宏观经济学的金融支柱”是宏观分析新范式的使命。本文利用“新财税经济学”中的“货币政策与金融机构激励相容”理论对这一问题进行了回答,新财税经济学构建了货币市场的“中央银行-金融机构-实体经济”三元结构模型,纠正了传统货币理论默认的“中央银行-实体经济”二元结构模型的缺陷,新财税经济学中的“公共产品市场非均衡”理论可以直接指出“真实经济周期”理论的弊端,这两个理论可以形成对新古典宏观经济学的革命,形成了一种中国宏观经济学的新范式。  相似文献   

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