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人类对学习与教学的认识过程,在某种意义上就是对智力的认识过程。以多元智力理论为基础探讨教学改革,通过树立智力平等的学生观,树立个性化的教学观,采取多样化的教学方法,建立多元化的评价观等方面的措施,对于提高教学效率和学习质量具有一定参考意义。 相似文献
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本文将智力资本纳入到资本结构中,采用上市公司的相关数据,对多元资本结构与企业绩效之间的关系进行了实证分析。结果表明:多元资本结构与企业绩效具有显著的正相关关系,其中,股东盈利能力与企业规模、财务杆杠、企业成长能力、智力资本乘数均具有非常显著的正相关关系,而企业获利能力与除财务杠杆外的其它变量也都存在显著的正相关。 相似文献
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本文以多元智力理论为指导,以民办高职院校为研究对象,对民办高职院校现有学生评价体系进行调查研究,并尝试提出高职教育学生评价体系改革建议。 相似文献
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当今社会科技与经济发展在区域上存在着极不均衡的现象。我国作为一个智力资源有限的国家,存在着智力资源不均衡,相对短缺同时又严重浪费的状况,有限的智力资源不能得到合理的利用,部分智力资源优势不能转化为经济优势。本文提出基于因特网的虚拟智力资源共享的设想和概念,对智力资源与智力产品的特征进行了分析与描述,深刻分析和归纳了智力资源共享的基本特征,给出了智力活动的结构模型和概念模型。 相似文献
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随着职业教育的蓬勃发展,如何提高高职教育的教学质量是各级教育行政部门和高职院校必须解决的问题,作为高职院校的一名普通教师,笔者主要从多元智力理论这个角度来谈一谈自己的一些粗浅的看法。 相似文献
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杨琴 《中小企业管理与科技》2013,(30):28-29
当前,企业在社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化条件下做思想文化宣传工作必然面临诸多考验。本文将从政工工作者的视角,结合当前市场形势和企业实际,深入探讨处于改革发展转型期的煤炭企业开展思想政治工作的方法途径,以实践探索丰富政工管理理论,促进煤炭企业可持续发展。 相似文献
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《中国人力资源开发》2008,(5)
多元智力理论与人力资源开发与管理密不可分,前者为后者提供了理论依据,后者为前者开拓了新的发展空间。在目前的市场经济形势下探讨二者之间的关系,符合时代进步的要求,也将促进二者共同发展。 相似文献
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于颖 《沈阳经济统计信息》2000,(10):4-6,12
随着以信息技术、知识产业的迅猛发展为主要标志的新技术革命的兴起,知识经济时代初见端倪,工业化的经济形态正逐渐向更高级的以科技为基础的经济形态转变,科技对地区经济和生活的影响越来越广泛和深刻。本文运用经济理论、多元统计分析方法及计算机技术相结合的一体化分析技术, 相似文献
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南星恒 《南京审计学院学报》2013,(3)
以利益相关者理论为立论基础,从智力资本投资的角度,利用上市公司相关会计数据对智力资本进行度量,并对智力资本四要素之间的相关性进行实证研究,结果显示:企业智力资本四要素之间具有高度的相关性,以会计数据为基础的智力资本度量具有较好的解释力。 相似文献
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研究实施员工辅导计划,做好人文关怀心理辅导——南方电网员工辅导计划课题研究报告(上) 总被引:1,自引:0,他引:1
南方电网员工辅导计划课题组 《企业文明》2010,(1)
员工辅导计划课题研究的理论与实践背景
随着我国经济体制的深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,人们思想多元、多样、多变的特征更加明显,人们思想活动独立性,选择性、多变性、差异性日益增强.随着中央企业改革的持续深入展开,帮助员工思想上解惑、精神上减负、心理上解压的任务日趋繁重. 相似文献
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在知识经济时代,智力资本在企业中,尤其在知识密集型企业中的重要性越来越受到人们的关注。智力资本是相对于传统的物质资本而言的,是一种潜在的、无形的、动态的、能够带来价值增值的价值,是指能用来创造财富的智力材料,是物质资本与非物质资本的合成。简单地说,它是公司市场价值与账面价值之差。智力资本理论的提出为解释现代企业,尤其是知识型企业知识的创新、传递、利用与保护,企业的核心竞争力的形成,提供了一个新的理论框架,从而对企业管理理论的基石产生重大影响。 相似文献
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任艳玲 《中小企业管理与科技》2009,(19)
近年来,中度智力残疾儿童教育训练的任务已摆到我们面前,1994年国家教委颁布了《中度智力残疾学生教育训练纲要》(试行)。由于中度智力残疾教育刚刚起步,有关理论和不少值得注意及重视的问题急需探讨,本文试就中度智力残疾教育中的综合主题教学的提出、主题的确定,主题活动的组织与实施等问题谈谈自己的观点。 相似文献
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当前,经济社会快速发展,传播格局深刻变革,受众的需求更加多元,这对新闻工作进一步贴近群众、更好服务群众有了更高的期待和要求。 相似文献
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虽然工作记忆容量被假定为一般流体智力的基础。但现有的实验也只是证明一般流体智力和工作记忆容量之间的相关关系。对两者之间的探讨确实对了解智力和其他认知能力,对教师教学,学生自己都有重要的理论价值。 相似文献
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天津天铁冶金集团有限公司 《冶金企业文化》2011,(4):34-36
当今,我国正处在社会结构深刻变动、经济转型深刻变化、利益格局深刻调整、价值取向多元多变、诉求表达多层多样的特殊历史时期。一方面,社会转型矛盾凸显,使人们的心理产生巨大的落差、形成强烈的冲击,感到无所是从、迷惑彷徨。另一方面,人们民主意识、法律意识、维权意识的觉醒,现代传媒的普及,为人们关注社会、企业的发展,提供了主客观条件。 相似文献
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本文在评述国内外有关智力资本价值评价指标体系研究现状的基础上,运用价值链理论进行智力资本的价值驱动因素分析,构建了基于价值链理论的智力资本价值评价体系。 相似文献
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马克思劳动价值论认为,劳动特别是智力劳动创造企业剩余价值,智力资本所有者有权分享企业净剩余;现代公司治理理论则提出,以所有权激励为特征的智力资本化成为现代企业非常重视的激励手段。对智力的资本化要求在现有财务会计体系下合理计量、核算和报告智力资本,本文对智力资本会计的理论框架和核算方法进行了探讨,提出智力资本计量模式和与传统财务会计既相对独立又融为一体的智力资本核算与报告体系。 相似文献