论职业院校在校生实习期劳动关系管理

职业院校学生实习期间的劳动关系管理长期存在着廉价劳动,强制(或变相强制)实习,社保缺失,法律缺位等突出问题,其根源在于对学生实习期劳动关系的认定分歧.本文认为,职业院校学生与实习单位的关系应当以学生是否是实习的最大获益者而定,在操作层面上,要将学生在实习单位从事生产劳动创造的价值和劳动时间列为重要指标.基于此,对职业院校学生实习期的劳动关系管理应当遵循四条路径:一是创新企业实习生人力资源管理制度,二是改进职业院校实践教育教学模式,三是强化政府劳动保护职能,四是加强国家劳动关系法律保障.     

高职院校学生实习期日常管理现状及应对策略分析

高职院校学生实习期日常管理是保障学生高质量完成实习任务的重要途径,对培养社会应用型人才具有重要的意义,鉴于此,文章对高职院校学生实习期日常管理现状、高职院校学生实习期日常管理应对策略进行了阐述,发现当前高职院校学生实习期日常管理中存在着管理制度不健全、管理者之间合作意识差、缺乏管理经验等问题,并对此提出了相应的应对策略,期望对构建科学的高职院校学生实习期日常管理体系提供有价值的参考。     

关于顶岗实习模式高职院校学生党员培养教育的探析

大学生党员是我国党员的重要组成部分，加强作为大学生党员重要部分的高职学生党员的培养和教育是保证党员质量和维护党员在社会中的形象的必然要求。在高职院校中，学生党员在顶岗实习阶段的培养管理一直以来处于松散的状态，使得很多学生党员没有能切实发挥出党员应有作用。本文通过分析高职院校学生党员在顶岗实习阶段所遇到的问题和特点提出合理的对策。提出通过构建学校与企业联动的培养体系、利用现代化的信息手段进行教育和建立党员导师制三个途径不断加强对顶岗实习期间学生党员的教育管理，创新顶岗实习期间学生党员教育和管理方法。     

高职学生顶岗实习安全问题及对策

近年来,高职学生实习期间权益侵害现象呈增长趋势,能否保障实习学生的安全,对高职教育的健康发展有着重要影响。本文对高职学生顶岗实习安全问题进行了分析,提出了解决学生安全问题的途径,对高职院校学生实习安全管理提供参考。     

大学毕业班学生党员教育和管理途径探索

院因为就业市场的多元化,受市场利益、工作环境等因素影响,大学毕业生从进入实习期就开始呈现分布地域广、流动性强的特点.这些特点使得组织毕业生党员进行支部活动越来越困难,党建工作也变得更加复杂.本文在分析毕业班学生党员教育、管理现状和存在问题的基础上,结合工作中进行的包括网络化管理和构建学生党员信息网络等探索进行了探讨,希望能寻找到符合当今大学毕业班学生党员现状的教育和管理有效途径     

实习班学生管理的困境与对策

职业学校的学生在校期间,由于学生集中学习,班主任对学生的管理还是游刃有余的。但学生到了实习期间,实习单位分散在各地,没有一个集中学习的单位,这给班主任的管理带来了困难。怎样在实习期间对学生实行有效的管理,这成了每个实习班班主任要考虑的问题。在此介绍了自己实习班管理的经验,与各位同仁交流学习。     

高职会计专业顶岗实习之再思考

"工学结合,校企合作"是高职教育的特色,也是高职院校生存发展的需求,顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式。但高职会计专业的顶岗实习存在实习企业不足、实习期随意性强、实习期间管理不到位等现状。如何摆脱当前困境,本文从文件修订、制度建设、人才培养及专业特点等多个方面进行分析,以期对高职会计专业更好地发挥顶岗实习作用提供帮助。     

“阳光党员”实践育人体系构建——基于高职实习学生党员教育文献综述

通过文献研究法对高职实习学生的党员教育文献进行分析，发现目前实习学生党员教育策略方面存在的问题。基于问题，根据马克思道德观、社会行动德育理论、生活教育理论，提出从理论基础、实践特征、内容构成和实施路径四个方面进行建构融入高职实习学生党员在企业实习生活的“阳光党员”实践育人体系。     

互联网+时代高职实习互动管理改革的思考

深化高职教育教学改革,创新高职院校顶岗实习的管理,要求用互联网+的思维,构建院校、企业、教师、学生之间的互动学习机制;用互联网信息技术,打造信息融通的实习教学管理平台。建设基于微课的实习互动教学管理平台,有利于加强学生实习期的学习管理,保障实习质量和持续性学习与指导,促进师生的持续性学习和发展。     

问诊“实习恐惧症”

<正>"实习期",对于一些"过来人"而言或许并非一段美好的经历,其中甚至充斥着抱怨与愤怒。由于实习过程中一些基本权益得不到保障,致使相当一部分实习生在无奈中游走于劳动法规保护的外围地带。在高职院校的教学大纲中,"实习"不仅仅是一项"计划",还关乎学生的学分,甚至影响其能否顺利毕业。此情之下,一纸盖有实习单位大印的证明,就成为实习员工熬过实习期的唯一目的,至于实习是否发生过、效果如何、     

大学生实习期间薪酬支付依据研究

大学生进入职场、迈向社会之前,实习是每个学生的必经之路。如何确定实习期间的薪酬是现代人力资源管理中急需解决的问题。本文中介绍了大学生实习期间的薪酬支付依据。     

“2+1模式”下基于质量导向的高职学生党员发展工作创新研究

本文提出了创新"一二三五"党建发展模式、创新高职学生党员发展质量考核目标标准、创新实习期学生党员教育管理形式、创新宣传教育载体、创新实习期学生党员管理制度的五个创新思路。     

探索酒店管理专业实习的问题及解决方法

实践是检验真理的唯一标准,特别是对于酒店管理专业这样的实践性很强的学科而言,实习更是对理论教学不可或缺的一个补充,因此基本上所有的高职高专包括本科院校的酒店管理专业都安排了实习环节。但在或长或短的实习期当中,也出现了很多的问题,直接影响到实习效果。本文就探讨了酒店管理专业学生在实习当中遇到的一些问题,以及解决这些问题的一些方法。     

学生党员对高校学风建设作用探索

学风建设是高校培养人才的一项基础性、长期性的工作。高校学生党员是学生中的优秀分子，加强学生党员的管理对学校的学风建设具有十分重要的作用，文章从学生党员的角度分析党员对学风建设的重要影响。     

高校学生党员发展要念好"五字诀"

学生党员队伍是高校学生的骨干力量,高校要始终把学生党员发展工作做为一项重要工作,在选苗、教育、培养、监督等方面念好"五字诀",努力拓展学生党员发展的新思路和新途径.     

高校学生党员发展要念好“五字诀”

学生党员队伍是高校学生的骨干力量，高校要始终把学生党员发展工作做为一项重要工作，在选苗、教育、培养、监督等方面念好“五字诀”，努力拓展学生党员发展的新思路和新途径。     

本科生骨科实习教学的思考

骨科是一门实践性很强的学科,如何让医学生在骨科实习期间更好的粥重必要的理论知识以及临床技能,直接关系到整个的医学教学质量,在实习带教的实践中,我们对这一问题进行了思考和总结,本文主要探讨骨科实习带教的体会。除了系统的进行临床专业知识的带教工作外,还要重视调动学生的主观能动性以。同时也强调了人文素质的培养。     

利用新媒体多维度优化高职学生党员后续教育路径

新媒体的迅猛发展,为高职院校学生党员的后续教育与管理带来了难得的机遇与巨大的挑战.当前,新媒体背景下高职院校学生党员后续教育中还面临着学生党员教育管理人员认识与运用新媒体的能力较为薄弱,学生党员后续教育管理的方式、方法、内容亟待与新媒体对接等困境,从加强高职院校党建新媒体平台的覆盖、利用及危机工作机制,加强高职学生党建工作者新媒体素养的培育以及加强新媒体下高职学生党员后续教育方式、方法及内容的创新等方面提出了应对策略.     

高职高专学生党员管理教育方法探究

加强对高职高专学生党员的管理和教育,对于保证党员队伍质量和提高社会应用型人才素质有着重要意义。本文试从当前高职高专学生党建的现状和遇到的挑战着手,在大学生这一特殊群体和高职高专这一学校类型中做对比研究,分析高职高专学生党员管理和教育的方法。     

论构建和完善高职院校学生顶岗实习制度

顶岗实习是高职院校学生的必修课,是高职教育中的一个教学环节,是高职教育发展成败的关键所在。因此,当前政府、教育界和企业应该建立健全相关法律法规、依法明确顶岗实习学生的劳动者身份、依法制订并强制签署全国统一顶岗实习协议,建立学校、学生和实习单位责任共担机制、优化企业激励机制、依法明确学校和实习单位对顶岗实习学生的管理责任等方面进行构建与完善高职院校学生顶岗实习制度。