探讨图书馆如何培养学生英语阅读能力

图书馆是英语教学的“第二课堂”，其地位不言而喻。我们应该充分的利用图书馆进行辅助教学，培养学生的英语学习兴趣，提高学生的英语阅读能力。首先，我们要高度认识到图书馆时培养学生英语阅读的重要性；其次，我们要充分的利用图书馆来培养学生的阅读兴趣；再次，我们要传授给学生一些优秀的阅读方法，以此来提高学生的阅读能力；最后，学校应该开设阅读课，培养学生良好的阅读习惯。本文就图书馆如何培养学生英语阅读能力进行了探讨。     

高校图书馆要发挥引导大学生阅读的重要作用

本文分析了高校大学生阅读的现状及成因,提出了在新形势下高校图书馆主动引导大学生阅读的措施。要培养和提高大学生的阅读素质;创建和谐的阅读环境;以丰富多彩的活动占领阅读主阵地;充分发挥图书馆的资源共享和开放性功能。     

图书馆阅读推广服务的使命与对策

阅读是一种技能,并非每个人与生俱来就会的,但通过不断地培养训练是能够熟练掌握的.图书馆要帮助不同阅读群体掌握这项技能.如今,许多国家都极其重视阅读推广,政府不惜大幅投入,以确保围绕阅读推广的服务能够卓有成效.近年来,我国政府也高度关注和支持阅读推广,开展了许多旨在推广阅读的活动.图书馆阅读推广常态化应加大基层图书馆推广机构建设力度;努力打造图书馆阅读推广服务品牌;提升图书馆馆员的阅读推广服务能力;建立行之有效的阅读推广活动激励机制.     

基于大学生阅读行为的阅读推广路径分析

随着国家推动全民阅读的步伐,阅读推广成为图书馆日常性的服务工作,阅读推广要紧跟时代步伐,适应环境变化,积极探索新路径。大学图书馆作为大学的"心脏"在大学的阅读推广方面起着举足轻重的作用。大学图书馆面对着不同年级的学生读者和不同读者的阅读习惯,应该采取不同的、个性化的阅读推广策略,以提高阅读推广的成效。文章从分析读者阅读行为入手,研究了阅读推广策划和实施的路径。     

阅读推广与品牌建设研究——以赣州市图书馆为例

阅读推广是图书馆服务的永恒主题,是图书馆义不容辞的责任.赣州市图书馆高度重视和精心部署全民阅读活动,发掘馆内优势资源,注重全民阅读活动的策划、 组织和引导;以图书馆为载体开展延伸服务系列活动;在阅读推广活动中,领导重视,深入宣传,营造全民阅读氛围;打造公众平台,为全民阅读,以及相关阅读提供便民服务,扩充渠道.     

论高校图书馆对全民阅读的推动和引领作用

本文阐述了高校图书馆推动全民阅读的优势,分析了存在的问题,提出了高校图书馆推动和引领全民阅读的对策。要加大宣传力度,提高社会认知度;加强数字资源建设,着力引导网络阅读;开展多种形式读书活动,营造全民阅读氛围;重视阅读活动的后续服务工作。     

基于经典阅读的高校图书馆阅读文化建设

面对高度发达的网络信息,以经典阅读为基础的高校图书馆阅读文化建设势在必行。要从注重经典阅读、阅读文化和高校阅读文化建设的意义、基于经典阅读的高校图书馆阅读文化建设的策略,这三个方面来进行总体的研究。     

浅析智能手机下高校图书馆的阅读服务

随着智能手机越来越普及,手机阅读进入了一个"大跃进"时代。智能手机凭借其便携、触屏、私密等的优势,带给用户从未体验过的阅读享受。大学生是手机阅读的主要群体,手机阅读的兴起,必然对高校图书馆产生深远的影响。高校图书馆需研究和利用手机阅读功能,整合资源,夯实手机阅读的资源基础,为大学生用户提供良好的手机阅读服务,也提高自身资源的利用率。     

图书馆阅读推广工作探讨

阅读是人类的精神需要。激发读者的阅读兴趣,提高全民阅读的积极性和主动性,以形成良好的社会阅读风气,是图书馆义不容辞的责任。文章就阅读推广的意义,图书馆阅读推广的精神支撑和推广策略运用进行了探讨。     

论“自媒体”环境下高职院校图书馆阅读

文章论述了自媒体时代阅读的特点及自媒体时代高职院校图书馆阅读推广的现状,提出了相应的对策.要更新观念,把阅读推广作为图书馆的核心工作;整合资源,为有效开展阅读推广提供资源保障;抢占自媒体市场,让微阅读更健康.     

高校图书馆阅读指导研究

阅读指导是高校图书馆主要职能之一,阅读指导是进一步提高读者服务工作水平的重要措施。具有重要的意义;它与图书馆、阅读学关系极为密切,这就要求图书馆员要加强自身的素质。做一个“杂家”、“专家”,要有热情细致的服务态度,做好阅读指导工作。     

浅谈图书馆与全民阅读

本文论述了图书馆在开展全民阅读中的地位和作用,探讨了发挥图书馆作用,推动全民阅读的对策和建议.要加快资源整合,加大宣传力度,做好阅读指导,开展数字阅读,创新服务模式,提高馆员素质.     

高校图书馆要发挥引导大学生阅读的重要作用

本文分析了高校大学生阅读的现状及成因,提出了在新形势下高校图书馆主动引导大学生阅读的措施.要培养和提高大学生的阅读素质；创建和谐的阅读环境；以丰富多彩的活动占领阅读主阵地；充分发挥图书馆的资源共享和开放性功能.     

全民阅读存在的问题与对策研究

分析我国国民图书阅读率下降的现状,针对目前全民阅读的困境与趋势,公共图书馆要发挥阅读引导的作用,广泛宣传图书馆,建设图书馆网络平台,让市民养成读书习惯,举办读书论坛,在媒体开设读书专栏,促进图书阅读。     

高校图书馆应把时尚阅读类图书列入采书计划

当代青年富有个性和主见,喜欢彰显自己的独特之处,而时尚阅读类图书正符合他们的这一心理特点。然而,现在的这类图书也存在不少问题,需要图书馆在采书中加以鉴别。如何对他们的阅读行为进行引导,是高校图书馆的一项重要职责。在高校图书馆采书过程中,要注意适当、合理地选用时尚读物,这样既能吸引学生的阅读兴趣,使他们愿意来图书馆阅读;同时还兼顾了教育价值,能够对他们形成良性的潜移默化的引导。     

让阅读成为实现中国梦的力量

文章从实现中国梦角度探讨如何阅读。首先要养成良好的阅读习惯;其次,掌握科学的阅读方法:掌握快速阅读,阅读要记笔记。     

论微博视野下的高职图书馆阅读服务管理创新

本文阐述了微博在高职图书馆阅读推广中的作用，指出了需要注意的问题，提出了在微博视野下高职图书馆阅读服务管理创新的措施。要创建图书馆员阅读服务微博、读者阅读服务微博、图书馆阅读服务导航微博、专家阅读服务微博和微博书评，从而掀起阅读新潮流。     

全民阅读环境下高校图书馆阅读推广的实践与经验分析

文章以南京理工大学图书馆为例,探讨了阅读推广、图书馆阅读推广的定义,介绍了开展阅读推广活动、推进全民阅读的实践经验,并阐述了当前高校图书馆开展阅读推广存在的问题和应对策略。     

论高校图书馆阅读指导工作

阅读指导是高校图书馆服务工作的重要组成部分。本文论述了高校图书馆阅读指导工作在高校教育中的重要性,阐述了高校图书馆阅读指导的内容以及开展阅读指导工作的举措:加强图书阅读宣传工作;把好资源的质量关;注重网络阅读指导;积极开展专业性阅读指导;进行读者研究,建立读者档案;更新服务理念,建立和谐的图书馆与读者的关系;加强自身建设,适应阅读指导工作的要求。     

开展阅读疗法对提高大学生心理健康攻略

高校图书馆开展阅读疗法意义重要,通过阅读疗法使大学生及时排除心理困扰,拓展了高校图书馆的服务内容与方式,发挥了高校图书馆的教育职能,有利于逐步完善阅读疗法的理论与应用。高校图书馆开展阅读疗法需要措施得力,建立阅读医疗阅览室,要选择恰当的书籍,阅览书目推荐要有针对性,合理配置馆藏资源,加大阅览疗法的宣传,开辟阅读疗法环境,建立合作研究小组,培养专业咨询馆员,充分利用网络。