创业型城市视域下地方高校“双创”教育路径探析

地方高校是区域经济社会转型发展的重要参与者、推动者,"双创"教育是地方高校参与创业型城市建设的切入点,但地方高校大学生"双创"教育与创业型城市建设还存在一些差距,需要从认识理念、课程与教学体系、教育模式和保障体系等方面加以完善。     

双创航船扬帆 众人划桨助力——杨浦国家双创示范基地建设

<正>杨浦是上海面积最大、人口最多的中心城区,也是一个传统的老工业城区,2016年被国务院确定为全国首批双创示范基地,杨浦赢得了一连串创新发展的宝贵机遇。获批全国双创示范基地以来,杨浦区委、区政府提出了"双创航船上,众人划桨没有看客"的建设理念,进一步凸显校区、园区、社区"三区联动"和学城、产城、创城"三城融合"的建设特色,借力"发展新经济、培     

产教融合背景下高职院校双创教育人才培养机制研究

高职院校在产教融合的背景下开展创新创业教育,对培育经济发展新动能和推进人力资源供给侧结构改革有重要意义.然而在实践中,高职院校"双创教育"的人才培养机制存在着诸多问题,还需在产教融合的引领下从教育理念、课程体系、教师素养、学生主动性等方面深化"双创教育"教学改革,提升"双创型"人才培养质量.     

联盟带动联动 资源协同共享 长三角共绘区域双创“生态地图”

<正>近日,记者在嘉兴南湖召开的长三角双创示范基地工作推进现场会暨联盟成立一周年大会上了解到,根据最新拟定的联盟联动项目,长三角地区将共绘双创"生态地图"。来自国家发展改革委高技术司、中国科协企业创新服务中心、国家发改委经济所、长三角"三省一市"发改委、25家双创示范基地、部分在长三角地区有合作布局的央企示范基地的领导和基地代表齐     

全域旅游背景下海口会展旅游发展对策建议

文章从海口会展旅游业发展现状出发,对海口会展旅游的优势及存在的问题进行了综合分析。在海南打造全域旅游示范省的机遇下,从"找准定位、打造品牌""本土文化融合""提高民众的参与度与支持率""合理交通网络规划""环境保护"五个方面,提出了海口会展旅游业发展的对策及建议,提出了走会展文化旅游道路的发展建议,以期对海口会展旅游业的发展提出有益参考。     

万像 智慧城市研发、展示与运营支持单位 看大势 明方向——智慧城市的序幕在中国徐徐拉开

万像,秉承业界领先的技术、专利、人才等优势,是最早进行智慧城市耕耘的战略实体。2016年的十三五规划,从"培育发展新动力""拓展发展新空间""智慧环保""智慧文化""智慧民生"五个维度,全力推动智慧城市落地。智慧城市的序幕在中国徐徐拉开。从国家层面讲,李克强力挺智慧城市建设,而目前我国的城镇化发展迅速,加上新型城镇化、信息化离不开智慧城市建设,智慧城市建设迎来了前所未有的发展高峰。信息化是稳步推进新型城镇化、实现"四化"联动、应对     

城乡一体化背景下的中国城市治理结构的理论分析

可持续城市发展要求把城市管理理解为多元主体共同参与的城市治理过程。城市治理结构和建立的根本问题是收缩政府直接管理的范围,提高城市管理的宏观调控能力。     

黑龙江省高校“双创”教育服务区域经济路径研究

"大众创业万众创新"是稳定经济增长,服务经济转型的国家战略,高校通过"双创"教育培养大学生创新意识和创业精神,引导拥有知识技能的大学生开展创业活动,对实现国家"大众创业万众创新"战略具有重要意义。根据协同理论分析地方高校创新创业教育与区域经济的相互作用关系,黑龙江省高校实现地方高校"双创"教育与区域经济协同发展要树立"双创"教育服务区域经济的理念;"双创"教育满足区域经济特色需求;校企合作共同实现"双创"人才培养;开发特色创新创业教育课程体系;善用各类创新创业平台;统筹"双创"扶持政策。     

杭州“六轮驱动”推进大众创业万众创新

<正>近年来,杭州高度重视双创对加快发展动力转换、结构优化,促进经济提质增效升级的重要作用,充分发挥人文环境、科教人才、民营经济优势,大力实施"创新驱动、示范带动、平台联动、政策拉动、资金撬动、服务推动"六大重点举措,加快形成政策、人才、创业环境"三位一体"     

应用型本科院校基于“双创”的电子商务课程改革探究

"大众创业、万众创新"是李克强总理所提出的经典理念,他就为当前国内的应用型本科院校人才培养指明方向,即基于这一全新的"双创"理念思想乘风破浪,培养拥有创新能力意识与创业积极性的新一代人才。本文中首先对应用型本科院校电子商务课程改革探讨了应用型本科院校基于"双创"理念背景下的改革要求,然后分析了电子商务专业课程的现状问题与改革实践做法,最后结合某院校实践操作探究了基于"双创"背景下电子商务课程改革的具体教育教学策略。     

关于高职院校“双创型”人才培养方法的探讨

自李克强总理提出"大众创业、万众创新"的号召后,"双创"开始进入全国各个区域的高校和企业。"双创政策"之下,高职院校有必要针对人才培养现状,创新并普及教育理念,培养教师队伍和学生的双创意识,给予学生更多的创业支持,提供学生更多的创业机会。     

“十三五”时期推进我国“双创”的几点建议

<正>自"大众创业、万众创新"提出以来,各地区推进"双创"热情高涨,"双创"理念深入人心、市场主体加快增长,政策配套日臻完善。作为新生事物,"双创"同时面临一些新情况、新问题。因此,要在研究创新创业规律基础上,尽快谋战略、定原则、补短板,为顺利推进"双创"工作提供必要政策保障。一、当前主要面临的"四挑战"政策"锚"亟待出台。国务院发布《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》至今,国家先后出台了关于推进"双创"二十多项指导性文件,数量之     

我国公共危机治理中的多元主体协作路径探讨

近年来,频发的公共危机成为我国社会管理中的重大挑战。传统的政府危机管理模式已经不能适应日渐复杂的危机应对,整合多种社会力量参与危机管理形成多元治理是我国当前有效应对危机的必然趋势。现阶段,公共危机协同治理存在着社会力量主体意识不强、整体联动乏力等问题,据此,分析多元主体的治理思维转变、促进各主体的高效联动,以实现多元主体的良好契合,探索公共危机协同治理新路径。     

多元主体参与城市治理的演化博弈研究

在推进城市治理现代化的背景下，探究多元主体如何参与城市治理，对于实现以人民为中心的发展理念具有重要的理论和现实意义。本文探讨政府、经营主体与社会公众多元主体在城市治理博弈中的策略选择和影响，研究发现：实践中不同的城市治理政策对应不同的策略稳定点，且政府的治理政策导向会直接影响其他两方的参与度和协作成效。政府应通过完善政策、确保收益共享和制定明确的约束机制，促进三方的积极参与。同时，建议创建开放、包容和透明的治理平台，建立合理的激励和约束机制，优化资源配置和利益分配，以及加强各方间的信任和合作关系，共同推动城市治理现代化。     

我国商业银行开展投贷联动业务的研究分析

在国家鼓励创新,加快实施创新驱动发展战略的背景下,商业银行开展投贷联动业务已成为"双创"企业的重要金融支持手段。文章探讨了我国商业银行开展投贷联动业务的三种模式,包括内部投贷联动、外部投贷联动以及基金模式,并分析了我国商业银行开展投贷联动业务面临的主要问题。最后,基于业务模式的分析、主要问题的分析,给出了我国商业银行开展投贷联动业务的投资建议。     

2017“创响中国”大连站活动开幕

<正>6月25日,"创响中国"大连站活动在大连世界博览广场隆重开幕。活动以"创聚大连,创赢未来"为主题,旨在进一步开创大连市双创工作新局面,努力把大连打造成东北"双创之都"和东北"创投之都"。此次大连站活动是"创响中国"首次在全国第一批17个双创区域示范基地以外的城市举办。国家发展改革委高技术司副巡视员白京羽,中国科协企业工作办公室副主任、企业创新服务中心主任郑浩     

发挥价格职能作用 切实为“五创联动”服务

为了优化遂宁投资环境,提升遂宁对外形象,我市决定利用三年时间以联动的方式把遂宁创建成为国家级卫生城市、省级环保模范城市、省级文明城市、国家级旅游城市和省级生态园林城市。围绕上述五项目标,2007年以来,我们在市委、市政府的领导下,坚持把价格监管服务与“五创联动”工作有机结合起来,使价格监管服务于“五创联动”工作。我们的做法是：     

市场结构、房价与城市均衡发展

本文认为,经济增长和市场结构的差异是推动国内很多城市房价迅速上涨和城市之间房价联动的重要原因,而收入机会的差异更是造成了少数特大城市的高房价。现阶段要治理过快上涨的房价,政策重点需要转移到城市的均衡发展上来。     

校企协同背景下电子商务专业“双创”人才培养研究

创新创业教育是我国目前高等学校教育中关键一环,由于电子商务的强创新性特点,"双创"型人才的培养显得尤为重要。本文从现阶段电子商务"双创"人才培养过程面临的问题出发,特别是人才培养目标与理念不足、实践能力与创新能力缺乏等问题。而在校企协同模式下,能够有效对接社会需求、有力提高创新能力与实践能力、实现校企社三赢局面。从而在校企协同背景下,提出有效的电子商务"双创"人才培养措施。因此,可以通过校企协同来实现电子商务专业"双创"人才培养,有效提高教学质量。     

论基于科学发展观的中国城市管理目标——一种可持续发展理论的分析

基于科学发展观的城市管理目标模式认为,对经济增长和城市综合实力的关注是必要的,但它需要服务于以人为本位的城市可居住性和可持续。可持续城市发展要求把城市管理理解为多元主体共同参与的城市治理过程。城市治理结构和建立的根本问题是收缩政府直接管理的范围,提高城市管理的宏观调控能力