共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
2.
基于问卷调查数据的分析,探讨对营销与策划专业人才培养在知识、能力和素质方面的要求,提出提升营销与策划专业人才规格的若干建议,如强化专业定位,对接企业需求;加强职业素养教育,全方位推进素质教育;积极开展顶岗实习教学活动,为学生积累工作经验创造良好条件;引导学生树立正确的就业观,做好职业规划。 相似文献
3.
职业素养的高低关系高职学生职业生涯的成败。高职学生职业素养教育要注重在理论学习中强化职业素养培养、在第二课堂及社团活动中提升职业素养,在日常学习生活中养成学生职业素养。探索职业素养教育评价体系创新,构建量化的职业素养评价指标,进一步完善职业素养考核的形式,重视培养全程的管理,通过优化测评主体,实施职业素养的综合评价,从而满足对高素质技能型人才的迫切需求。 相似文献
4.
5.
本文论述了高校职业指导工作的重要意义,分析了当前高校职业指导工作中存在的问题,提出了大力推进高校职业指导工作的措施。要优化专业设置;提升教学质量,强化学生实践能力;构建完善的职业指导机制;重视职业指导课程建设;提升职业指导师资队伍素质。 相似文献
6.
蓬勃发展的旅游业需要具有高尚职业素养的专业人才。旅游专业大学生职业素养培育过程中存在着人才定位和培养目标不够合理;培养学生应用能力的课程不足;教学设施设备滞后等问题。因此,旅游专业大学生应该树立"先锻炼、后发展"的观念,尽早做好职业规划,全面提升自己的综合素质和就业能力。 相似文献
7.
从高职学生职业素养内涵入手,总结分析了课题调研结果,指出了当前高职学生职业素养的现状,职业素课程的开设情况以及用人单位对高职毕业生职业素养的需求。在校企合作环境下实施"四位一体"学生职业素养培养体系,促进学生职业素养提升。 相似文献
8.
高职教学注重得是如何进行学生能力强化培养及职业素养的形成。为了使高职汽车专业学生更好地适应实际工作岗位需求,对本课程进行了一系列改革和创新,取得了较好的教育教学效果。本文旨在通过对《汽车电器系统检修》课程的改革,探索出更加适合高职教育的职业能力强化培养模式。 相似文献
9.
文章阐述了辅导员工作课程化的意义,分析了茶文化融入辅导员课的育人功能:可以增强学生的中华文化自信,提升学生职业素养,培养学生的礼仪规范。提出茶文化在辅导员课中的应用的建议:辅导员自觉学习茶文化知识,茶文化进课堂,进校园。提升学生的职业素养,并实现茶文化的传承和发展。 相似文献
10.
高职院校职业指导工作关系到学生的职业发展和能力提升.通过强化服务过程、载体和人员的精细化程度,辅以跟踪评价机制的反馈激励,搭建学生与企业之间职业指导的平台,可以构建符合高职院校特点的职业指导精细化模型. 相似文献
11.
实践教学,特别是校外实践教学环节在高校的工程专业教学中有着非常重要的作用。本文针对工程实践教学,提出了虚实结合、多层递进的循环式的培养模式,并以化工专业为例,阐述了学校、企业、学生的三方角色扮演,构建了虚拟仿真实验平台、简单装置实操训练室、培训素材库平台、培训教研中心、科技研发中心等实现培养模式的多元载体配合方案,以促进传统工程人才培养模式的转变,提升学生的专业技能和职业素养。 相似文献
12.
13.
14.
本文在阐述馆员职业能力培养的内容与必要性的基础上,探讨了网络时代下提升馆员职业能力的途径:提高馆员的思想政治素质;加强馆员在岗学习培训和继续教育培训;在业务实践中注重创新能力的培养,提高馆员综合素质;建立完善馆员工作激励体系。 相似文献
15.
民航专业的学生未来的就业岗位对他们的职业素养和综合素质要求极高。因此,要让学生在校园文化生活中逐渐了解和感受,进而潜移默化规范自身的思想与行为,并接受这种严格的职业素养要求。本文结合该专业综合素质发展的要求和学生的基本特点,深刻分析了民航院校培养学生职业素养的几种途径。 相似文献
16.
随着国民素养的日益提高,精神文化生活越来被人们所重视,高雅音乐的欣赏水平也有了比较大的提升。但全民的整体音乐素质和欣赏能力还不是很高,远不能和飞速提高的经济发展水平相适应。本文通过提高教学方法、提升文化素养、强化钢琴伴奏能力等方面着手,培养他们在良好的音乐氛围中丰富情感体验,促进高师学生音乐素质的不断提升。 相似文献
17.
18.
19.
20.
小学数学总复习要注重基本功训练,加强典型反馈和个别反馈相结合,各个击破,对知识进行系统整理,实施精加工,把学生的各种反馈信息经过去伪存真,去表及里的分析、归纳和整理,切实提高学生综合素质。这样才能用较少的时间达到较好的复习效果。 相似文献