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张凤丽 《中国乡镇企业会计》2014,(3):168-169
本文在阐释专业核心课程涵义的基础,围绕普通高等院校会计学专业核心能力与专业核心课程的确定,明确了会计学专业核心课程建设的主要任务,提出了会计学专业核心课程建设的措施,为普通高等院校会计学专业核心课程建设提供一定参考。 相似文献
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作为知识管理工具的博客,将会大大提高会计专业课程教学效果。文章分析了多媒体会计专业课程教学存在的问题,指出了在会计专业课程博客教学中应把握的原则和博客在会计专业课程教学中的功能,提出了博客在会计专业课程教学中的优势。 相似文献
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本文主要结合高职高专教育教学特点,分析了高职高专院校商科专业对电子商务课程的要求,并对商科专业电子商务课程教学中的问题进行了探讨。同时,结合电子商务课程教学实践提出了措施和建议,以期达到提高电子商务课程教学效果的目的。 相似文献
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证券投资学实验教学改革探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
随着证券投资学教学内容的不断变化,证券投资实验课程亟待改进,本文根据教学内容改革趋势,提出了实验课程的改革思路,对实验课程改革进行了探索和展望。 相似文献
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本文主要探讨高职园艺技术专业课程体系建立的相关问题,提出园艺技术专业课程体系的建设需要遵循人才培养方案的原则,文章从课程设置特色化,课程内容职业化,课程建设模块化,课程实施项目化以及课程整合科学化五个方面来论述,并列举了相关课程设置的改革案例。 相似文献
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戴路玲 《中小企业管理与科技》2014,(36):235-236
校本课程是一种新的课程形态,符合新形势下高职教育转型发展的需要。本文阐述了校本课程的理念与内涵,并以南京化院制冷专业校本课程开发实践为例,说明了开发校本课程的现实意义。 相似文献
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马卫强 《中小企业管理与科技》2014,(15):242-243
任何一本教材都来源于课程,又服务与课程。教材开发是课程开发的一个重要方面,一本教材要开发成什么样,要取决于课程的需要。作为现代职业教育的一种典型的课程模式,工作过程导向型课程的开发与实施对教材有着自身独特的要求。本文分析了工作过程导向型课程的特点,重点提出了教材建设途径生态化、指导优先原则与构建优先原则的融合化、体系构建的立体化以及内容的工学结合一体化等对教材的内在要求。 相似文献
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在分析新技术背景下统计实践对应用统计学课程教学内容和教学方法的要求后,梳理了应用统计学融合课程教学内容体系构建和融合课程教学中的关键问题并提出了将解决思路,结合应用统计学融合课程建设的改革实践,得出应用统计学融合课程改革的几点结论。 相似文献
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《人身保险》是保险学专业的必修主干专业课,在国内外同类课程中居主导地位,是保险学科体系中的核心内容;鉴于人身保险课程的重要性,我院对该课程进行了改革,本文介绍了我院人身保险课程存在的缺陷、改革的必要性及改革的内容。 相似文献
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广告文案写作课程是广告学学科体系中的重要组成部分。目前,我国许多高校广告学专业都开设了广告文案写作课程,但是在实际教学中,该课程在师资、课程性质、教学形式等方面存在诸多问题。文章根据该课程性质及要求,以及笔者长期从事该课程教学的体会,围绕专业教师、教学内容、教学方法、教学对象和考核方法等方面探索广告文案写作课程的教学改革。 相似文献
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在《机械制图》与(AutoCAD》课程教学中,作者分析了高职院校这两门课程的教学现状,对工学结合模式进行了研究,提出了课程建设的对策及建议。 相似文献
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管理信息系统(Management Information System,MIS)课程是信息管理与信息系统专业的一门核心主干课程。本文针对信息管理与信息专业的特点,根据管理信息系统课程的性质,分析了课程教学中存在的主要问题,并结合自身教学实际,对课程教学的改革与实践进行了探讨。 相似文献
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体育课程中应渗透生命安全教育 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐述了校园内外威胁学生生命安全的因素,考察了生命安全教育课程的内涵与特征,分析了体育课程中渗透生命安全教育的必要j生与可行性,提出了体育课程中渗透生命安全教育的建议。 相似文献
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传统的《物业管理实务》缺乏课程整合,阻碍了课程进一步改革发展。应该从加强课程资源的开发利用和以就业为导向构建新的课程模式着手,进行系统的、有针对性的《物业管理实务》课程整合,从而进一步推动《物业管理实务》课程改革的发展力度。 相似文献
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本文介绍了轮机工程《船舶管理》课程演化的过程,分析了11规则背景下《船舶管理》课程的特点,将DMAIC循环的管理理念,应用于《船舶管理》教学改革中,探索《船舶管理》课程教学改革新路子,对轮机工程专业相关课程教学改革起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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柯林 《中小企业管理与科技》2012,(24)
文章分析了经管类专业IT类课程的目标,提出了经管类专业IT层次知识结构,并在此基础上,给出了课程体系结构,对每类课程进行了简要论述,最后对执行课程体系的几个难点也进行了概述。作者提出了深化应用的观点,这在经管类专业IT培养目标中不多见。 相似文献
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介绍了“采购管理”课程思政设计思路,从政治认同、家国情怀、核心价值观、职业素养、传统文化教育等维度深入挖掘采购管理课程的思政元素,进行课程思政教学的探索与实践,并分析了课程思政教学实践的效果。 相似文献