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高职商务英语专业学生职业能力培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业教育是一种以职业能力为核心的教育。目前高职商务英语专业教学大多忽视了学生职业生活的需要。本文针对高职商务英语人才培养目标,探讨了培养学生职业能力的主要方法与途径。 相似文献
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商务英语函电作为国际贸易活动中信息交流的载体,对贸易达成影响至关重要。本文在分析商务英语函电的基本特征基础上,提出了相关的书写规范,并对其翻译要求提出了相应的建议。 相似文献
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李春丽 《中国商贸:销售与市场营销培训》2011,(6X):223-224
随着我国对外贸易的不断扩张,各国之间的交流也越来越密切,商务英语函电作为外贸界交流的一种方式在国际商务活动中起着越来越重要的作用,本文结合商务英语函电的基本特点分析了商务英语函电在外贸行业中的具体运用。 相似文献
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高职院校商务英语专业学生职业能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
职业能力是高职院校培养应用型人才的关键。多年来,由于高职教育教学基本还在沿用普通教育的教学方法和模式,致使大多数毕业生不能满足人才市场的实际需求。本文着重探讨如何以工作过程为导向,以商务英语课堂教学和实践教学为主要载体,培养商务英语人才的职业能力。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(4)
随着互联网技术的广泛应用和经济一体化的快速发展,跨境电商成为目前国际贸易中十分受欢迎的贸易形式。跨境电子商务的发展对电子商务专业人才的需求也越来越大。本文通过分析跨境电商发展现状和人才需求,针对当前高职商务英语专业学生培养中存在的问题,提出了商务英语专业学生能力培养的途径,以满足国际贸易发展的要求。 相似文献
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贠旭 《商业经济(哈尔滨)》2010,(16):105-106,128
涉外经济交流的发展需要懂专业的高水平的外语人才。全国外语专业院校在近年的专业方向改革中,努力拓展商务外语方向,尽管也取得了一些成绩,但是广大师生还是感到存在专业不专,形同虚设的难题。通过对外语专业院系《商务英语函电》课程设计的研究发现:《商务英语函电》课程教学应该以理解合同和信用证为纲,辅以专业语言学习;在学生打好外语基本功的同时,商务专业方向的课程教学要上档次、重质量;专业知识与语言基础并重是外语院系专业方向改革的正确途径。 相似文献
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《外贸函电》是一门融国际贸易业务与英语为一体的应用型专业课程。对学生实践能力的培养包括外贸业务能力和使用英文两方面。教师应利用多样化的教学手段和教学方法,创造多种培养实践能力的途径。 相似文献
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高职商务英语函电项目教学探索 总被引:3,自引:0,他引:3
高职院校商务英语函电课程的教学,存在着某些弊端,基本没有脱离以往本科传统的教学模式,教学方法缺乏多样性,对学生的信函撰写能力提高不利,因此,此课程的教学急需改革。商务英语函电"项目教学"方式的改革,为本课程的教学提供了一种切实可行的方法。 相似文献
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郭晓丽 《中国商贸:销售与市场营销培训》2009,(11)
商务英语是不同国家、不同文化背景下的人们从事商贸活动的话语共同体,随着互联网技术的普及和应用,外贸函电成为商务沟通的主要手段,是商务交流不可或缺的工具之一。在撰写外贸函电时,应当坚持体贴礼貌、简洁明确、结构完整的原则,灵活运用一些基本的写作技巧,从而有效、得体地达到沟通的目的,为拓展外贸业务起到积极作用。 相似文献
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在高职外贸函电课堂教学过程中,Presentation增强了学生运用商务词句的能力,使学生认识和了解在国际贸易合同洽谈过程中的函件的书写规则,从而增进买卖双方的商务交流和国际感情.本文对Presentation教学法的内涵、有时、实施过程、教学注意事项进行了分析. 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(Z1)
传统重理论、轻实践的三模块商务英语培养模式已难以满足企业的现实外贸需求。本文从适应行业岗位需求和培养岗位胜任能力的角度出发,基于企业外贸平台,构建了岗位基础知识学习、岗位专业技能训练和岗位素质能力提升为一体的商务英语学生岗位综合能力。就业岗位导向下整合优势教育资源,建立适应岗位能力的多元灵活教学方式是培养学生行业岗位综合能力的有效途径。 相似文献
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当前经济发展现状对商务英语专业学生职业能力提出了更高的要求。高职院校应创新人才培养模式,改进课程体系设置和教学方法,拓展实训基地,不断培养和提升学生的职业能力。 相似文献
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作为人类文明的标志,礼貌无处不在,它在人际交往关系中发挥着重要的调节作用。商务英语信函在商务活动中起着重要作用,成为人们在经济领域内的重要交际手段。本文试从著名语言学家G.N.Leech的礼貌原则理论出发,结合商务信函的特点,通过实例分析礼貌原则在商务信函中的运用以及对于商务英语函电教学的指导意义。 相似文献
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何春凤 《中国商贸:销售与市场营销培训》2013,(4Z):157-158
外贸商务英语函电作为国际贸易买卖双方在进行贸易交易过程中进行信息沟通的重要方式,在一定程度上影响着双方主体的交流与了解,甚至关系到企业本身的利益。外贸商务英语函电属于商务经济英语范畴,所以外贸商务英语函电与普通英语在用词特点、行文特点以及翻译标准方面具有较大差异。本文从用词特点以及行文特点两个方面对外贸商务英语函电特点做出论述,同时对外贸商务英语函电的翻译标准进行了研究与探讨。 相似文献
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高职商务英语专业培养具有较强的英语语言应用能力和一定的外贸、工商管理理论知识和操作技能,能运用英语从事国际商务活动的应用型人才。作为一个课程覆盖面广的跨学科专业,高职商务英语专业设立若干培养方向是加强专业建设的需要,也是建立高职教育与经济发展互动性机制的需要。 相似文献
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本文侧重于对高职院校商务英语函电项目课程的教学内容与教学活动设计,从分析项目课程特征及目前学校商务英语函电教学情况入手,探讨在高职院校中构建以职业能力为核心、以岗位需求为依据、以工作过程为导向的商务英语函电项目课程的教学内容与教学活动设计. 相似文献
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庄建华 《中国商贸:销售与市场营销培训》2011,(6X):207-208
随着全球经济的迅速发展,我国的国际贸易交流与合作也越来越频繁,英语作为国际通用语言在国际贸易中的地位和作用也逐年加强,而商务英语函电的重要性也日益显现。本文通过概括商务英语函电的含义及应用范围,分析商务英语函电在国际贸易中的重要作用。 相似文献