将高等教育与经济社会发展协讽性实证研究引向深入——关于完善指标体系的几点思考

近年来，随着中国高等教育现代化进程的推进，高等教育与经济的协调发展研究日益成为教育经济研究的热点和重点，众多研究者在这方面不断探索。但要将研究引向深入离不开指标体系的科学构建，可从高等教育规模、结构、质量和经济发展总量、经济发展结构、经济发展质量等方面对指标体系进行构建，此外，值得我们注意的是指标的选择与分析模型的选择同样重要、不可偏废。     

以理念更新引领发展方式转变

改革开放以来,中国的经济总量急剧膨胀,经济结构不断变化,社会需求结构随之不断升级,从私人产品短缺发展到公共产品短缺。社会突出矛盾的历史性变化,深刻地揭示以满足人民群众的自身发展需求为核心的公平与可持续发展是科学发展的主题。     

粮价上涨与饥饿及粮食安全问题的思考

近两年以来，随着国际粮价的不断上涨粮食安全问题受到广泛关注。特别是随着人口的膨胀，全球饥饿人口仍在不断攀升，粮食安全问题更加突出。全球人口膨胀与饥饿和粮食安全问题，在一定程度上客观和全面地反映了当前全球发展和发展中国家贫困现状的另一个侧面，被当今国际社会普遍视为全球性问题的重要方面。从现阶段看，要从根本上解决全球人口膨胀与饥饿和粮食安全问题，需要国际社会的共同能力，特别是进一步关注贫困国家和地区的经济发展存在的问题，从根本上缓解贫困国家和地区的贫困和饥饿现象，使贫困国家和地区的经济与全球经济得到共同发展。     

论区域高等教育对区域经济社会发展的促进作用

随着我国经济体制改革的不断深化,区域经济社会发展对区域高等教育的发展提出了必然要求,区域高等教育对区域经济社会的发展起着越来越重要的作用。文章从不同角度阐述了区域高等教育对区域经济社会的发展的促进作用。     

加强高校固定资产管理的理性思考

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，这与高等教育发展改革的新形势很不适应。本文拟从高校固定资产管理的存在的现实问题出发，探析我国高校固定资产管理不善的深层次原因，提出完善高校固定资产管理的对策。     

西部高等教育为社会经济发展服务的模式探析

中国西部地区生产力相对落后，科技、教育事业发展以及劳动者的总体综合素质不高，高等教育发展规模偏小，人才存量总量不足，尚不能很好地适应本地区社会发展的需要。探讨西部地区高等教育为地方经济发展服务的有效模式，可以促进西部地区社会经济的全面发展，从而保持中国经济的可持续发展。     

旅游经济欠发达地区旅游高等教育发展现状及出路探讨——以山东省枣庄市为例

旅游业作为一种综合性极强的服务性产业，明显地表现为旅游专业人才的竞争。旅游高等教育是培养旅游人才的主要基地。中国旅游高等教育发达地区，旅游经济的发展也较快。相反，像山东省枣庄市旅游经济欠发达地区的旅游高等教育发展举步维艰，处于两难境地。对这些地区的旅游教育的关注和研究有利于改善该地旅游经济和旅游教育的现状，从而促进当地社会经济协调发展。     

粤港澳高等教育一体化研究

高等教育一体化不仅是粤港澳地区社会、经济发展的要求,也是三地高等教育现代化、国际化发展的要求;粤港澳的高等教育只有走一体化之路,才能充分发挥高等教育对粤港澳经济一体化的巨大推动作用。文章从粤港澳高等教育一体化与经济一体化的关系入手,从粤港澳高等教育的可持续发展出发,分析了粤港澳高等教育一体化之重要性、必要性和可行性及其困难与问题,并提出了实现一体化的对策与建议,并指出三地只有进一步挖掘和利用《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的政策优势和平台作用,积极推进粤港澳高等教育一体化进程,才能为三地在世界高等教育领域谋得更大的话语权。     

马克思的劳动价值论对虚拟经济的防范意义

本文比较性地研究了马克思的劳动价值论和马歇尔的边际效用论，并结合对二十世纪四大经济危机的发展史的分析，指出经济危机实质上表现为虚拟经济的过度膨胀。本文还分析了虚拟经济膨胀的理论根源和社会根源，最后，本文着重强调：只有遵循马克思的劳动价值论，顺应劳动创造价值的规律，积极推进企业产权制度的明晰、引导国民经济进一步开放竞争、建立健全的社会保障体系，才是解决虚拟经济问题的有效的三反利剑。     

浅谈成人高等教育与培养创新精神

我国高等教育法明确规定高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，毫无疑义，高教法的规定适用于成人高等教育。然而在培养创新人才方面，真可谓仁者见仁，智者见智，很难达成共识。因此，我们有必要在高教法总的原则精神指导下，就在我国建设有中国特色社会主义市场经济体制下，对成人高等教育如何培养适应时代需要的创新开拓型人才做出一些探索，不断地开创成教工作的新局面。     

虚拟经济对实体经济的双重作用

全球经济一体化、经济信息化和金融自由化催生了虚拟经济,金融创新不断加速,使得虚拟经济大大超过了实体经济的规模。随着金融全球化的飞速发展,以及金融衍生产品不断的推陈出新,金融成为经济活动的中心,全球虚拟经济的整体交易规模急剧膨胀;在推动实体经济增长的同时,也存不断积聚着经济风险和资产泡沫,为实体经济的运行埋下了隐患。     

中国富二代留美新闻

即使是格罗顿那种斯巴达式的困乏环境，也很难不惯坏孩子。并不足以保证统治阶层的素质。最好的办法。还是让上流社会的子弟和下层的穷孩子有同等的竞争机会。这就导致了常青藤等一流大学的不断开放，使美国的高等教育长期雄踞于世。洛克菲勒、肯尼迪等一系列大家族，也能历久不衰，通过不断地服务于社会，不断地赢得在公众中的地位。     

治理民企财务造假应对症下药

随着我国经济体制改革的不断深入，民营经济迅速发展，特别是中小民营企业规模不断膨胀，日渐成为国民经济增长的重要组成部分。但由于诸多原因，许多民营企业财务会计工作管理混乱，提供的会计信息严重失真，急需采取针对性强的治理措施。     

跨国公司内部转移定价对我国经济的负面影响

改革开放以来，中国在吸收外商投资上取得了重大的进展，截至2006年11月我国累计外商直接投资6127亿美元。外商直接投资额不断增加，三资企业数目也不断扩大。据统计，目前世界上位列前500强的跨国公司中，已有超过一半在中国设立了分公司或办事机构。但是，在外资不断膨胀的另一面，我们也应注意到，由于外资企业（特别是跨国公司）利用转移定价手段转移利润，使得我国利益遭受了巨大的损害。     

高校招生规模扩大对中国经济的影响

近些年,随着我国经济地不断发展以及教育水平地不断提高,高校招生规模在持续扩大。可以说高校扩招不仅有政治动因,更有深层次的经济动因,不仅是中央的决策,更是社会经济发展的客观要求。高校扩招冲破了计划经济体制下对高校招生种种限制的藩篱,使大众教育与高等教育之间的距离大大缩短。高校招生规模的不断扩大对我国经济增长有着十分深刻的影响,有必要对这一问题进行深入思考和严谨分析。     

浅议高等财经院校教学质量的提高与学风建设

为了适应国民经济发展的需要，面对知识经济的挑战，就需要高等教育发挥自身的主体性．不断增添高等教育主动适应市场经济的活力，在动态中不断发展自己，提高教学质量，加强学风建设，全面发挥对经济、社会发展的多方面功能，以满足知识经济对高等教育不断提出的新要求，培养德、智、体前面发展的人才。     

正确处理区域经济发展与高等教育的关系

区域经济的发展状况影响到高等教育的发展,而加强高等教育发展是知识经济时代的必然要求。近几年我国高等教育的迅猛发展,有力地促进了区域经济的发展。因此,正确处理区域经济发展与高等教育的相互关系,对于实现全面建设小康社会的奋斗目标,具有重大的现实意义。     

河南省高等教育需求与供给分析

高等教育需求和供给的概念不同于一般商品的需求和供给,是一个更为复杂的系统.河南省作为农业大省,在高等教育方面拥有自己的特点.厘清高等教育需求和供给的内涵和特性,指出河南省高等教育存在需求膨胀和供给不足的矛盾,进而探讨解决河南省高等教育供需矛盾的策略.     

国外高等教育办学模式对我们的启示

大学是社会发展的产物，社会的政治、经济、科技、化发展状况和教育自身运行的规律是大学产生、发展、变革、完善的基础。由于不同国家社会发展和教育传统的差异性，各国的高等教育办学模式也存着明显的多样性特征。这种多样性特征一方面使得世界高等教育的发展异彩纷呈，一方面也从不同的角度为人类高等教育的发展积累了有益的经验。在新的历史时期，我们应该大胆地借鉴外国的成功经验，促进我国高等教育办学体制的改革和高教事业的发展。     

论高等学校办学类型及其分类

实行分类办学，促进高校多样化发展，不仅是高校自身发展的需要，更是社会进步的内在要求。当前，随着我国高等教育改革的不断深入，高等教育事业的不断向前发展，我国高等教育大众化进程进一步加快，高等教育呈现出多样化、层次化、个性化发展趋势，面对新的发展趋势，如何科学合理地对高校进行分类，从而既有利于构建中国高等教育的合理的体系结构，又有利于发挥高等学校的办学积极性，直接关系到大学的科学定位和发展方向，关系到政府管理政策和大学评价标准的制定，关系到国家对教育资源公平合理的分配，关系到中国多层次、多类型、多样化高等教育的全面、协调、可持续发展。因此，对我国各级各类高校进行科学合理的分类，这是目前我国高等教育改革和发展所面临的重要课题。